爱问 爱问共享资料 爱问分类
加入VIP
  • 专属下载特权
  • 现金文档折扣购买
  • VIP免费专区
  • 千万文档免费下载
关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页

澳门和香港

爱问共享资料提供澳门和香港文档在线阅读和下载,并整理了相关的香港和澳门的回归学案,持香港身份证去台湾和澳门,特别行政区—香港和澳门教案教学设计内容,包括其他作者上传的澳门和香港文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
名称/格式 所需积分 下载次数 资料大小 上传时间
  • 0分
    0
    13.5KB
    2017-09-27

    香港和澳门的回归学案12 , 了 解 香港和澳门问题的由来、,主权的含义,香港和澳门的区旗、区徽及其含义 基础知识 掌 握 “一国两制”的提出和含义,香港澳门回归的时间、意义。 顺时归纳整联系近代列强侵华等史实,归纳香港、澳门问题的由来,形[立即查看]

  • 0分
    0
    16.5KB
    2017-09-01

    持香港身份证去台湾和澳门导读:就爱阅读网友为您分享以下“持香港身份证去台湾和澳门”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to.com的支持! 银河移民www.gaaxy-immi.com持香港身份证去台湾和澳门,SOEASYL先生一家人办理优[立即查看]

  • 特别行政区—香港和澳门教案教学设计课堂教学设计(详案) 第六章 第二节 特别行政区课题 第 周 星期 教学——香港和澳门 时间 总( )课时 第( )课时 年 月 日 主备教师 使用教师 授课班级 学生对地理问题有一定的知识基础和分析能力。[立即查看]

  • 0分
    0
    19.5KB
    2017-09-28

    12课香港和澳门回归教案课 时 教 案 4.15 备课时间 No.12 课 题 香港和澳门的回归 第 4 单元第 12 课 1 课时 1.“一国两制”的提出及其内涵。 导 学 2. “一国两制”提出的背景及其影响。 3. 香港、澳门回归祖国[立即查看]

  • “东方明珠”——香港和澳门学案课题:第七章 南方地区 第三节 “东方明珠”——香港和澳门 课题 第七章第三节 香港和澳门 主备人 王海仁 备忘 备课2014.3.26 上课时间 2014.4.3 班级 八(2)班 时间 学1、说出香港和澳门[立即查看]

  • 2分
    6
    68.0KB
    2010-11-27

    一、教学目标 我今天说课是人教版初中地理八年级下册第六章第二香港和澳门 一、 教材分析 香港、澳门是认识省级区域的第二节课,作为一个特殊的城市案例来介绍给学生,以香港特征为主、澳门为辅,让学生更加深入领会学习一个城市基本方法和思路。 二、教[立即查看]

  • 0分
    1
    82.5KB
    2017-09-19

    第六章  第二节  特别行政区——香港和澳门※教学目标知识目标1.使学生了解香港和澳门的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义;2.使学生了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理特征;3.使学生理解祖国大陆对港、澳经济发展的促进作用[立即查看]

  • 0分
    1
    5.9KB
    2017-06-04

    香港和澳门(2)一、 人多地狭1、 香港和澳门地处中国大陆 中国大陆 端2、 港澳地区人口密度与北京、上海 、新加坡对比理解— 。3、 香港人多地少,而且 多,平地少 。城市建设用地大部分是狭小的 和 , 扩展其的两种方式是“上天” ,“下[立即查看]

  • 初二地理教案第六章 认识省级区域第二节 特别行政区——香港和澳门第2课时 澳门【教学过程】[导入新课]1.多媒体播放歌曲《七子之歌》。2.教师讲述澳门和香港一样,都是我国的特别行政区,2009年12月20日,澳门刚刚度过了它回归十年[立即查看]

  • 0分
    1
    6.9KB
    2017-07-15

    台湾,香港和澳门,教案篇一:香港 澳门和台湾学案第 1 页 共1 页篇二:台湾省、香港和澳门学案学习目标1.了解香港、澳门、台湾的地理位置和范围。2.理解三地经济发展的特点形成。3.掌握台湾省地形、自然资源、旅游景点和主要城市。学海导航一.[立即查看]

  • 1分
    0
    6.9KB
    2017-05-16

    香港和澳门的回归教案  一、 教学目标  (一)知识与能力  1、了解港澳问题的历史原由;  2、掌握“一国两制“构想的含义;  3、简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一的基本方针;4、掌握香港、澳门回归的[立即查看]

  • 1分
    224
    9.9MB
    2011-11-04

    地理知识地理高考第一轮复习香港、澳门和台湾台湾的范围台湾的范围台湾岛澎湖列岛钓鱼岛赤尾屿中国第一大岛共80多个岛屿台湾的位置台湾的位置交通枢纽海防屏障台湾的地形台湾的地形多山的海岛全岛2/3为山地多火山地震平原分布西部山脉纵贯南北台湾地形剖[立即查看]

  • 1分
    1
    7.1MB
    2013-12-09

    地理资料,很有用主页主页港澳概况 东方明珠 -香港 澳门的发展港澳概况港澳概况对比一下香港和澳门的位置和范围澳门全图澳门全图港澳概况对比港澳概况对比1997.7.11999.12.2067844万109216620927500珠江口东[立即查看]

  • 1分
    13
    10.7MB
    2012-05-02

    学习资料猜猜看:这是什么表演?猜猜看:这是什么表演?东方之珠-香港东方之珠-香港香港在近百年的时间里由一个香料集散地发展成为闻名世界的国际化大都市,成为亚洲“四小龙”之一,被誉为“东方之珠。”特别行政区特别行政区——香港和澳门——香港和澳门[立即查看]

  • ·1··特别行政区香港和澳门特别行政区香港和澳门志达八年级地理一、香港和澳门的自然地理特征 一、香港和澳门的自然地理特征 珠江口香港的组成香港的组成氹仔岛和澳门半岛之间的大桥氹仔岛和澳门半岛之间的大桥回归祖国时间回归祖国时间1997.7.1[立即查看]

  • 初二地理教案第六章 认识省级区域第二节 特别行政区——香港和澳门第1课时 香港【教学目标】1.知识与技能(1)使学生了解香港和澳门的位置、范围等概况以及“一国两制”政策的含义;(2)使学生了解香港和澳门的人口密度、经济特点等人文地理[立即查看]

  • 特别行政区—香港和澳门_赵守江八年级《地理》(人教版?下册)第六章《认识省级区域》 第二节“特别行政区—香港和澳门”教学设计 江苏省东海县西双湖中学 赵守江 【教学背景】 1(课标要求 运用地图简要评价某区域的地理位置。举例说明祖国内地与香[立即查看]

  • 香港和澳门——特别行政区 初中地理教案香港和澳门——特别行政区 初中地理教案 教学目标 1、使学生了解香港和澳门的地理位置及其优越性;了解人多地狭的基本特点,以及拓展空间与保护环境的持续发展战略;理解港澳地区与祖国内地经济联系的模式和意义。[立即查看]

  • 《香港和澳门的回归》教学反思九十二中  高珉不足之处:在上课之前,我先播放了《七子之歌》。目的是让学生进入一种意境,感受诗人激荡在诗行间的热爱祖国、热盼统一的浓烈情感。但是在前两次讲课中出现了两个问题,影响了效果。一个是在播放七子之歌的过程[立即查看]

  • 0分
    4
    24.5KB
    2017-09-25

    《香港和澳门的回归》说课稿找教案 www.zhaojiaoa.com 《香港和澳门的回归》说课稿 人教版八年级下册第12课香港和澳门的回归的教学内容是较少的,其实编者编书的目的也是通过简明而清晰地描述,深入浅出地勾勒出历史的发展脉络和特征.[立即查看]

  • 参赛资料《香港和澳门的回归》教学设计香港和澳门的回归 单 位:玉泉二中 姓 名:聂战江 时 间:2013.05.21 1 香港和澳门的回归 一、时间:2013.05.21 二、课题:《香港和澳门的回归》 三、课型:新授课 四、教学目标: 1[立即查看]

  • 精华资料香港和澳门回归说课稿《香港和澳门的回归》说课稿人教版八年级下册第12课香港和澳门的回归的教学内容是较少的,其实编者编书的目的也是通过简明而清晰地描述,深入浅出地勾勒出历史的发展脉络和特征。如果按照传统的教学方法,很容易授课完毕,导致[立即查看]

  • 0分
    0
    16.5KB
    2017-09-20

    第12课 香港和澳门的回归教学目标 1、通过本课的学习,使学生了解和掌握:“一国两制”的提出和含义;香港和澳门问题的由来;香港和澳门回归祖国的时间及意义;了解香港和澳门区旗、区徽及含义;主权的含义。 2、通过引导学生分析“一国两制”的伟大构[立即查看]

  • 第二节 特别行政区--香港和澳门 教案第二节 特别行政区--香港和澳门 教学目标 知识与技能 1.让学生能够说明港澳海陆位置和相对位置的优越性; 2.通过计算与资料分析,了解“人多地狭”的基本特点 ; 通过图文资料的分析,探究港澳地区与祖国[立即查看]

  • 0分
    0
    74.5KB
    2017-10-22

    香港和澳门的回归 公开课.ppt五年级奥数  甲、乙、丙三级级同级从A地出级到B地去~出级后6分级甲级超级了一名级级级~跑运2分级后乙级也超级去了~又级了2分级丙级也超了级去.已知甲级每分级走1000米~乙级每分级走800米~丙级每分级走多[立即查看]

  • 关于《香港和澳门的回归》教学设计  导语:澳门回归日(Trasferêcia de Soberaia de Maca)又称为澳门回归节。1999年12月20日零时,中葡两国政府在澳门文化中心举行政权交接仪式,中国政府对澳门恢复行使主权,澳门[立即查看]

  • 0分
    0
    7.7KB
    2017-06-04

    十二课香港和澳门的回归第12课 香港和澳门的回归【学习目标】“一国两制”的提出和含义;香港和澳门问题的由来;香港和澳门回归祖国的时间及意义;了解香港和澳门区旗、区徽及含义;主权的含义。【德育目标】通过对教材中的《香港回归的倒计时牌》等图片的[立即查看]

  • 《香港和澳门的回归》教学设计  一、教材分析  (一)教材地位分析:  本课叙述我国进入新时期后,完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求。以邓小平为核心的第二代领导集体,高远瞩,创造性地提出了“一国两制”的科学构想,成为完成祖国和平统一大业[立即查看]

  • 1分
    1
    6.4KB
    2017-05-16

    《香港和澳门的回归》说课稿  一、说教材  1、教材分析:本课主要介绍的是香港和澳门的回归。介绍了"一国两制"的构想提出的背景及其含义、香港和澳门回归的经过及其历史意义等问题。  2、本节教材所在地位和作用:香港和澳门的回归是现代中国的大事[立即查看]

  • 《香港和澳门的回归》教学反思  所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是关于《香港和澳门的回归》教学反思范文,欢迎阅读! 《香港和澳门的回归》教学反思  在科研处组织的教学开[立即查看]

热门下载资料排行

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利