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课堂教学改革

本专题为课堂教学改革相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含改革课堂教学,课堂教学改革文档,课堂教学改革等
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    2013-01-25

    物理教学改革课堂教学,提高学生学物理的兴趣物理学是以观察和实验为基础的科学,物理概念的形成,规律、定律的获得都是建立在观察实验与科学思维相结合的基础之上,离开了观察实验与科学思维,物理学也就失去了存在和发展的前提,当然物理教学也就失去了根基[立即查看]

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    2012-06-29

    老师需要的资料有效的数学课堂教学 作为一名小学数学教师,应该怎样去做,才能使小学数学教学具有更强劲的生命力呢?一、尊重学生经验,灵活使用教材 教材是教师设计教学活动的蓝本。在新教材中,编者煞费苦心在大千世界中寻觅捕捉小学数学的精[立即查看]

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    2010-04-04

    课堂教学改革随着科学技术的不断进步,人的因素逐渐成为促进生产力发展的决定性力量,人才培养成为关键的环节;那么人才的培养如何在学校教育中得到实现?什么样的课堂教学才可以称得上符合现代教育理念?随着社会的发展,教育要进行改革、要进行相应的课程体[立即查看]

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    2011-05-22

    第二期收稿日期:2008-11-20作者简介: 李瑞芳(1967-),女,河南林州人,主要从事教育工作。论课堂教学改革李瑞芳(林州市成人中专,河南 林州 456550)摘 要: 传统的学校教育强调的是教师的教,忽视了学生的学。 现代教育观不[立即查看]

  • 华东师大叶澜教授新基础教育方面的论文!改革课堂教学与课堂教学评价改革                                                     ------“ 新基础教育”课堂教学改革的理论与实践探索之三 作者[立即查看]

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    2011-07-28

    文章来自论文发表与写作辅导权威平台:文发网地理教育资料:如何在地质地形图上判断地质结构——由一道地理题引发的思考 课堂教学论文课堂改革论文:对高效课堂教学的理性认识 摘 要:寻求高效课堂教学的有效策略,把握高效课堂教学的特征以及高效课堂教学[立即查看]

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    2017-09-19

    课堂教学模式改革指导思想:全面贯彻国家教育方针和科学发展观,遵循高等教育发展规律和人才成长规律,树立科学的教学观、质量观和人才观;充分调动教师和学生学习两个积极性,打破以“教师为中心“、”课本为中心“的传统教学模式,探索富有活力、促进学生全[立即查看]

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    2017-10-14

    课堂教学改革总结本学期本人主要承担2011级A级四个班的教学任务, 对于这样一批已经带了三个学期的学生,原有的教学方法已无法激发学生的热情,而且随着学生英语知识的积累,原有的教学模式已无法满足学生的需求,同时,为了推进我校课堂教学改革的步伐[立即查看]

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    2017-10-14

    课堂教学改革方案《学校课堂教学改革方案》 进一步实施具体办法 一 备课要求 (一) 采取年组合作备课的形式。课案设计教师负责本课的设计及材料打印分发,学生人手一份。 (二) 语文课两节完成一个教学小周期,数学一节一个教学小周期。 (三) 精[立即查看]

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    2017-10-10

    课堂教学改革案例陕西省中小学课堂教学改革案例 合理利用交互式电子白板 优化小学数学自主合作探究学习 陕西省镇巴县泾洋小学 杨 梅 摘 要:在小学数学课堂教学中~借助交互式电子白板的功能~改善自主合作探究学习活动~优化自主合作探究学习效率。 [立即查看]

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    2017-10-10

    课堂教学改革模式兑镇初中课堂教学模式 新的课程改革要求我们必须打破传统的课堂教学模式,重新构建适合本地区、本校、本班实际的新的课堂教学模式。我们认为构建新的课堂教学模式应遵循的原则是:“以生为本,以教育教学理论、教育教学规律为本,以新课程理[立即查看]

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    2017-10-07

    深化课堂教学改革重抓课堂教学改革 全面提高有效教学 我文罗中心小学自承担省课题规划办和县教科局“自主,多元五过程”课题推广项目以来,在县教研室亲自指导下,全体教师积极探索符合校情学情的教学模式,广泛积极行动。一年来,不管是学校本身承担省课题[立即查看]

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    2017-10-13

    课堂教学改革计划西华小学课改实施方案 (2010—2011学年) 二〇一〇年九月 西华小学课改实施方案 (2010—2011学年) 一、指导思想 以科学发展观为统领,坚持育人为本,以教育教学工作为中心,以课堂教学改革为动力,以提高质量为核心[立即查看]

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    2017-10-07

    课堂教学改革小结近年来,我校在开齐课程、上足课时,不增加学生在校学习时间,不增加学生作业负担前提下,通过调整教学关系,构建“问题探究教学模式”,走出了一条“轻负担、高质量”的教学改革之路。 一、加强教学秩序管理,端正教风和学风,保证教学质量[立即查看]

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    2017-09-18

    改革课堂教学模式长期以来,我校课堂教学重教轻学,课堂上“满堂灌”,教师讲,学生听,忽视了学生的地位,课堂教学效率低下,两极分化现象严重;重传知轻育人,忽视学生的学习习惯养成和综合素质的培养。这样的教学模式不符合全面推进素质教学的要求,也不符[立即查看]

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    2017-10-23

    小学课堂教学改革小学课堂教学改革总结 (2012-05-30 22:00:05) 转载? 一学期来,我校按照教育局的安排和部署,在中心学校的关心指导下,紧紧围绕“课堂教学改革”这一中心工作,在本学期积极开展了“先学后教、当堂训练”课堂教学模[立即查看]

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    2017-10-20

    课堂教学改革标语课堂教学改革标语 1、你追我赶,有识有胆。 2、以人为本,关注生命。 3、你争我辩,争辩课堂精彩。你说我论,论说课堂真谛。 4、因为有你,我的未来充满希望;因为有你,我的生命激起美丽的浪花;我大声呼喊“参与无错”。 5、因为[立即查看]

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