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勾股定理复习课件

本专题为勾股定理复习课件相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含勾股定理ppt课件,勾股定理专题复习课,勾股定理章节复习课等
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    1
    20.5KB
    2017-09-18

    勾股定理ppt课件www.yidijiajiao.com北大清华等名校生、一线名师真人在线互动家教平台 初中数学 勾股定理 北京师范大学 田开兰 【重点难点 考点】 学习目标 1.理解勾股定理的内容,已知直角三角形的两边,会运用勾股定理求第[立即查看]

  • 5分
    4
    280.0KB
    2013-12-16

    初数经典对《勾股定理》专题复习的认识对《勾股定理》专题复习的认识初中数学“四基”教学研究系列活动一、核心内容归纳:一、核心内容归纳:基本知识:勾股定理及逆定理一、核心内容归纳:一、核心内容归纳:基本技能: 体验勾股定理的探索过程,会运用[立即查看]

  • 5分
    1
    955.0KB
    2013-12-16

    初数经典 勾股定理 勾股定理1.从“探索勾股定理”中温故知新.2.从“验证勾股定理”中提高说理能力.3.从“应用勾股定理”中提高解决问题能力.ABC 如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么[立即查看]

  • 5分
    11
    1.5MB
    2013-12-16

    初数经典勾股定理回顾与思考勾股定理回顾与思考北师大版八年级数学一、知识要点一、知识要点如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么勾股定理a2 + b2 = c2即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.例1:在Rt△ABC中,∠C[立即查看]

  • 5分
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    2.3MB
    2013-12-16

    初数经典第一课时13章:勾股定理及其应用知识梳理:勾股定理 内容 证明 应用勾股定理的逆定理 内容 应用勾股定理:如果直角三角形的两直角边分            [立即查看]

  • 5分
    6
    750.5KB
    2013-12-16

    初数经典直角三角形有哪些特殊的性质角边面积直角三角形的两锐角互余。直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。两种计算面积的方法。符号语言:在Rt△ABC中a2+b2=c2abc如何判定一个三角形是直角三角形呢?(1)(2)有一个内角为直角的[立即查看]

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    2017-10-15

    勾股定理复习课件勾股定理复习 知识结构 222a,b,c 定理: 直角三角形的性质:勾股定理 勾股 应用:主要用于计算 定 理 222a,b,c直角三角形的判别方法::若三角形的三边满足 则它是一个直角三角形. 直角三角?勾股定理(逆定理)[立即查看]

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    2017-10-08

    勾股定理与平方根复习课件初中数学 1(下列说法正确的有 ( ) ?轴对称图形的对应线段相等,对应角相等; ?成轴对称的两条线段必在对称轴的同侧; ?轴对称的对应点的连结被对称轴垂直平分; ?成轴对称的对应线段若相交,则交点必在对称轴上。 A[立即查看]

  • [练习]勾股定理与平方根复习课件1(下列说法正确的有 ( )?轴对称图形的对应线段相等,对应角相等;?成轴对称的两条线段必在对称轴的同侧;?轴对称的对应点的连结被对称轴垂直平分;?成轴对称的对应线段若相交,则交点必在对称轴上。A(1个 B([立即查看]

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    2017-09-16

    勾股定理课件学生姓名 性别 年级 学科 数学 授课教师 上课时间 第()次课 课时: 2 课时 2013 年 月 日 教学课题 勾股定理 1、理解勾股定理并能运用 教学目标 2、能力目标: 掌握勾股定理的证明过程 重点:理解勾股定理并能运用[立即查看]

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    2010-07-27

    1、请叙述出勾股定理的具体内容。2、使用勾股定理的条件有哪些?如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c,那么直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。⑴直角三角形 ⑵已知两边或两边的关系练习:1.在△ABC 中,∠B =90°AB[立即查看]

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    13.5KB
    2017-10-18

    勾股定理培训课件印度数学家什迦逻(1141年-1225年)曾提出过“荷花问题”: “平平湖水清可鉴,面上一尺生红莲; 出泥不染亭亭立,忽被强风吹一边, 渔人观看忙向前,花离原位二尺远; 能算诸君请解题,湖水如何知深浅,” 相信大家学过这节课[立即查看]

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    13.0KB
    2017-09-20

    教学反思本节课首先由口答引入相关知识点,激起本单元知识的初步回顾,再借小题夯实基础知识点,构建本单元知识的结构框架,然后运用例题规范知识点应用,梳理本单元的数学思想方法,接着通过对课本习题延伸,拓宽学生分析问题的视野和思路,最后分层设计课堂[立即查看]

  • 5分
    1
    2.5MB
    2013-12-16

    初数经典勾三股四弦五什么叫勾股定理?a2 + b2 = c2 注意:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。1、直角三角形是前提。2、谁是斜边要清楚。1、勾股定理的公式变形a2+b2=c22、常用的勾股数:3、4、5; [立即查看]

  • 初中数学勾股定理与平方根复习课件(同名60376)初中数学 1(下列说法正确的有 ( ) ?轴对称图形的对应线段相等,对应角相等; ?成轴对称的两条线段必在对称轴的同侧; ?轴对称的对应点的连结被对称轴垂直平分; ?成轴对称的对应线段若相交[立即查看]

  • [笔记]初中数学勾股定理与平方根复习课件1(下列说法正确的有 ( )?轴对称图形的对应线段相等,对应角相等;?成轴对称的两条线段必在对称轴的同侧;?轴对称的对应点的连结被对称轴垂直平分;?成轴对称的对应线段若相交,则交点必在对称轴上。A(1[立即查看]

  • 初中数学勾股定理与平方根复习课件(1)1(下列说法正确的有 ( ) ?轴对称图形的对应线段相等,对应角相等; ?成轴对称的两条线段必在对称轴的同侧; ?轴对称的对应点的连结被对称轴垂直平分; ?成轴对称的对应线段若相交,则交点必在对称轴上。[立即查看]

  • 初中数学勾股定理与平方根复习课件[技巧]1(下列说法正确的有 ( )?轴对称图形的对应线段相等,对应角相等;?成轴对称的两条线段必在对称轴的同侧;?轴对称的对应点的连结被对称轴垂直平分;?成轴对称的对应线段若相交,则交点必在对称轴上。A(1[立即查看]

  • [专题]初中数学勾股定理与平方根复习课件1(下列说法正确的有 ( )?轴对称图形的对应线段相等,对应角相等;?成轴对称的两条线段必在对称轴的同侧;?轴对称的对应点的连结被对称轴垂直平分;?成轴对称的对应线段若相交,则交点必在对称轴上。A(1[立即查看]

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    240.5KB
    2012-04-12

    初中 18章 勾股定理 (小结与复习) 18章 勾股定理 (小结与复习) 【知识回顾】1. 判断下列命题: ①等腰三角形是轴对称图形;②若a>1且b>1,则a+b>2;③全等三角形对应角的平分线相等;④直角三角形的两[立即查看]

  • 勾股定理课件知识点梳理知识点梳理勾股定理:如果直角三角形的两直角边分别为a,b,斜边为c,则有直角三角形的判定:如果三角形的三边长a,b,c满足 ,那么这个三角形是直角三角形.1.如图,字[立即查看]

  • 优秀实用 ppt说课教师:南宁第二十六中学 沈惠娟教 材:北师大出版社新世纪版数学(八年级上册)一、教材分析二、教法选择三、学法指导四、课程设计五、相关说明一、教材分析1、教材的地位和作用 勾股定理有着悠久的历史,是人类最伟大的数学发现之[立即查看]

  • 2分
    47
    1.3MB
    2011-11-07

    优秀实用 ppt勾股定理勾股定理系 别:数学系说课人:田曼青教学设计:教学设计:一、教材分析二、教学方法三、教学过程四、板书设计一、教材分析一、教材分析教材的地位和作用教学目标教学重点、难点(一)教材的地位和作用(一)教材的地位和作用[立即查看]

  • 2分
    14
    661.0KB
    2011-11-07

    优秀实用 ppt    勾股定理(人教版)    (初二数学) (说课)        家庭作业教材地位 教学思路 教学目标 [立即查看]

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    498.5KB
    2012-04-12

    初中习题课人教版初中数学八年级下册第十八章 勾股定理知识回顾 1.勾股定理:直角三角形中 的平方和等于 ___的平方.即:如果直角三角形的两直角边分别是a、b,斜边为c,那么 . 2.勾[立即查看]

  • 中考复习资料1.直角三角形三边的长有什么关系?找一个实际问题并用勾股定理解决.2.已知一个三角形的三边,你能判断它是否直角三角形吗?3.如果一个命题成立,它的逆命题一定成立吗?请举例说明.(1)求出图形中的x(3)在下列几组数中,能组成直角[立即查看]

  • 勾股定理课件第十八章 勾股定理(复习课)第十八章 勾股定理(复习课)一、 本章知识结构一、 本章知识结构回顾与思考回顾与思考1.直角三角形三边的长有什么关系?找一个实际问题并用勾股定理解决.2.已知一个三角形的三边,你能判断它是[立即查看]

  • 1分
    142
    298.0KB
    2011-08-31

    初中数学复习资料勾股定理 一、知识点 1、勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。(即:a2+b2=c2) 2、勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长:a、b、c有关系a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。 3、满[立即查看]

  • 5分
    38
    659.5KB
    2011-04-23

    SA+SB=SCa2+b2=c2abcSASBSC勾股定理复习1.直角三角形边、角有什么关系?2. 你能判断一个三角形是直角三角形吗?3.如果一个命题成立,它的逆命题一定成立吗?回顾与思考直角三角形三边关系勾股定理 直角三角形的判别(形)([立即查看]

  • 【初二数学】勾股定理ppt模版课件勾股定理综合练习 1、直角三角形的周长为12cm,一直角边的长为4 cm,则其面积为 ; 2.小明把一根70cm长的木棒放到一个长、宽、高分别为30cm、40cm、50cm 的木箱中,他能放进去吗,答: .[立即查看]

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