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奇异的琥珀资料

爱问共享资料提供奇异的琥珀资料文档在线阅读和下载,并整理了相关的《奇异的琥珀》ppt课件,奇异的琥珀作文,奇异的琥珀doc内容,包括其他作者上传的奇异的琥珀资料文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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    2017-09-07

    21.奇异的琥珀http://www.rvftm.com/,榆林信息港http://www.zfwim.com/,德阳信息港http://www.sitct.com/,齐齐哈尔信息港http://www.arw.com/,宿迁信息港http[立即查看]

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    2017-06-22

    奇异的琥珀作文【篇一:奇异的琥珀】一万年前的一个夏天,一只蜘蛛趁一只小苍蝇停在树上休息的时候,慢慢地靠近它,这时已是晌午,老松树被阳光照得渗出许多松脂。就在蜘蛛挨近小苍蝇的时候,一滴大松脂从树上滴来,刚好把两只小虫包在里面,松脂继续滴下来,[立即查看]

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    2017-09-30

    奇异的琥珀doc课题16、奇异的琥珀 教学目标 1、 能独立认识本课生字,通过多种方法,理解并积累“琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、拂拭、粘稠”等词语。 2、 熟读并背诵课文的最后一节,能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件。 3、 在品词读句[立即查看]

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    2017-09-15

    [资料]奇异的琥珀的教学设计奇异的琥珀的教学设计第一课时 一、开放性导入。 交流讨论:什么是化石,什么是琥珀,两者的关系, (化石:保存在地质中的地质时期的生物遗体、遗赅及其活动的遗迹、遗物的总称。琥珀:古代松柏树脂的化石,透明或半透明。因[立即查看]

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    2017-12-28

    16、奇异的琥珀16、奇异的琥珀 【基础知识】 一、读拼音写词语,把字写得正确、规范、美观。 hǔ pò sōɡzhī bāogǒ shèchū ( ) ( ) ( ) ( ) péɡpài shǎgwǔ xiáɡxì fǔ à ( ) ([立即查看]

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    2017-08-25

    奇异的琥珀教学设计 [教学目标]: 1、 能独立认识本课生字,通过多种方法,理解并积累“琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、拂拭、粘稠”等词语。 2、 熟读并背诵课文的最后一节,能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件。 3、 在品词读句中体味琥珀的[立即查看]

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    2017-09-15

    21、奇异的琥珀[资料]21、奇异的琥珀 小江小学:伍文慎 2010年12月3日 一、教学目标 1(会认会写本课的生字,理解由生字组成的词语。 2(理解课文内容,激发探索大自然奥秘的兴趣。体会科学家是怎样进行合理想象的。 3(有感情地朗读课[立即查看]

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    2017-09-15

    新《奇异的琥珀》[资料]《奇异的琥珀》教案教学目标 1、了解这块奇异的琥珀是怎样形成的,理解作者科学、合理的推测、想象,并能够举例说明。 2、能抓住关键词语展开合理的想象,并体会这样表达的好处。 3、理解课文内容,感受作者科学合理的想象,产[立即查看]

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    2017-09-05

    课题 教学目标 1、 能独立认识本课生字,通过多种方法,理解并积累“琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、拂拭、粘稠”等词语。 2、 熟读并背诵课文的最后一节,能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件。 3、 在品词读句中体味琥珀的“奇异”,激发学生探[立即查看]

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    2017-06-10

    奇异的琥珀奇异的琥珀发件人:蔷薇的第七夜<1478279738@qq.com>奇异的琥珀这个故事发生在很久很久以前,约摸算来,总有一万年了。一个晴朗的上午,太阳暖暖地照耀在大地上,风儿恍若一位舞者,提着裙摆姗姗走来,翠绿的树叶都转过脸,痴迷[立即查看]

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    2017-09-15

    奇异的琥珀 《奇异的琥珀》导学案(共2课时) (S版六年级上册) 第五单元第21课导学案 21 《奇异的琥珀》(共2课时) 第一课时 1、认识“琥、珀、脂、黏、稠”,会写“琥、珀、嗡、脂、晌、渗、澎、湃、黏、稠、详”,掌握“琥珀、松脂、晌午[立即查看]

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    2018-03-02

    《奇异的琥珀》阅读在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠(iá chó)的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事[立即查看]

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    2017-09-29

    奇异的琥珀【精品-doc】课题 16、奇异的琥珀 教学目标 1、 能独立认识本课生字,通过多种方法,理解并积累“琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、拂拭、粘稠”等词语。 2、 熟读并背诵课文的最后一节,能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件。 3、[立即查看]

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    2017-09-29

    【精品】奇异的琥珀30课题 16、奇异的琥珀 教学目标 1、 能独立认识本课生字,通过多种方法,理解并积累“琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、拂拭、粘稠”等词语。 2、 熟读并背诵课文的最后一节,能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件。 3、 在[立即查看]

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    2017-09-29

    【精品】奇异的琥珀19课题 16、奇异的琥珀 教学目标 1、 能独立认识本课生字,通过多种方法,理解并积累“琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、拂拭、粘稠”等词语。 2、 熟读并背诵课文的最后一节,能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件。 3、 在[立即查看]

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    2017-09-29

    【精品】奇异的琥珀26课题 16、奇异的琥珀 教学目标 1、 能独立认识本课生字,通过多种方法,理解并积累“琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、拂拭、粘稠”等词语。 2、 熟读并背诵课文的最后一节,能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件。 3、 在[立即查看]

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    2017-09-30

    《奇异的琥珀》说课稿《五年级语文下册《奇异的琥珀》说课稿》 一、说教材: 《奇异的琥珀》是第十册新教材中第三单元的课文,此单元训练的重点是默读课文,理解课文内容,反复推敲重点词句,记录自己的疑惑和体会,也可以查找一些资。同学们会随着语言文字[立即查看]

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    2017-09-30

    【精品】奇异的琥珀6课题 16、奇异的琥珀 教学目标 1、 能独立认识本课生字,通过多种方法,理解并积累“琥珀、飒飒地、翻腾怒吼、拂拭、粘稠”等词语。 2、 熟读并背诵课文的最后一节,能够根据提示,简要复述琥珀的形成过程和条件。 3、 在品[立即查看]

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    2017-09-01

    《奇异的琥珀》教学设计 师范附小 王涛 教学目标 1. 学习生字词,掌握“琥珀、松脂、晌午、澎湃、黏稠”等词语,理解词语的意思。 2. 了解琥珀的形成过程,体会它的奇异之处 3、激发学生探索大自然奥秘、学习科学的兴趣。 教学重、难点 1. [立即查看]

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    2017-07-20

    奇异的琥珀琥珀是古代松树脂的化石,可以做装饰品消灭拦路虎琥珀松脂拂拭沾满蜘蛛晌午渗出前俯后仰挣扎澎湃黏稠苍蝇热辣辣一番甚至yyk.999ask.com/bjjhyy/wkh/6ew8/1296.htmyyk.999ask.com/bjjhy[立即查看]

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    2017-09-01

    北京市义务教育课程改革实验教材第10册 25奇异的琥珀 第二课时教学设计 【教学目标】 1、了解这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程,能够复述经过,理解作者科学、合理的推测、想象,并能够举例说明。 2、体会文章用词准确的特点和语言表达生动有趣[立即查看]

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    2017-11-14

    奇异的琥珀赵红【课 题】奇异的琥珀 疑惑、修正、补充 【设 计 者】赵红 (敏而好学~不耻下问。) 【学习目标】 1.了解课文中这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程,激发探索大自然奥秘的兴趣。 ,, 体会科学家是怎样进行合理想象的以及课文中生[立即查看]

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    2018-01-11

    新《奇异的琥珀》_免费下载《奇异的琥珀》教案 教学目标 1、了解这块奇异的琥珀是怎样形成的,理解作者科学、合理的推测、想象,并能够举例说明。 2、能抓住关键词语展开合理的想象,并体会这样表达的好处。 3、理解课文内容,感受作者科学合理的想象[立即查看]

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    2018-02-20

    奇异的琥珀课件琥珀是距今45006500万年前的松柏科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,故又被称为树脂化石或松脂化石。以下是中国招生考试网www.chiazhaokao.com 分享的奇异的琥珀课件,希望能帮助[立即查看]

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    2018-02-20

    奇异的琥珀优秀课例课例主题:奇异的琥珀 课例设计者:朱丁英 工作单位:曲江区罗坑学校 设计时间:2012-12-23 《奇异的琥珀》教学课例 一(教案背景 1( 面向学生:小学 2( 学科:语文 3( 课时:第二课时 4( 课前准备: 学生[立即查看]

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    2018-02-21

    奇异的琥珀评课稿我是语文( )号,今天我说课的内容是语文A版五年级 下 册第 7 课《奇异的琥珀》,我将从说教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法和学法、课前准备、教学过程、板书设计七个方面进行我的说课。 教材分析: 这是一篇科学小[立即查看]

  • 小学语文S版《奇异的琥珀》教学实录[权威资料]小学语文S版《奇异的琥珀》教学实录 一、谈话导入,出示课题 同学们,认真看老师写一个词语:琥珀。谁会读,你们见过琥珀吗,谁来说一说。(课件出示琥珀图片)这就是琥珀,谁再来形容一下,那你们了解琥珀[立即查看]

  • 最新沪教版小学语文五年级上册《奇异的琥珀》资料琥珀历史(精品)71最新沪教版小学语文五年级上册《奇异的琥珀》资料琥珀历史(精品)71 《奇异的琥珀》资料 琥珀历史 琥珀诞生于四千万至六千万年前,属于地质学上所称的始新世纪 (Eocee),是[立即查看]

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    2017-09-01

    “学习设计”备课方案 王文叶设计 宝山区长江路小学 学校 五 年级 语文 学科 设计 王文叶 16、奇异的琥珀 课 题 教材分析: 《奇异的琥珀》是德国科学家柏吉尔写的一篇科普作品。全文扣住“奇异”这个词,课文分成三部分,第一部分(1-12[立即查看]

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    2017-08-23

    奇异的琥珀教学设计 教学目标: 1、理解课文内容,激发探索大自然奥秘的兴趣。 2、练习有感情地朗读课文。 教学重点:整体理解课文内容。 教学难点:激发探索大自然奥秘的兴趣。 教学准备:图片,小黑板。 教学过程: 一、出示课题 今天我们学习一[立即查看]

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