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数轴练习题

本专题为数轴练习题相关文档资料,可适用于二级分类(三级分类)领域,主题内容包含2.数轴(随堂练习),有理数之正数和负数、数轴练习题打印(梅龙中学),《正、负数、数轴、相反数、绝对值》练习题等
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    2012-02-24

    数轴(随堂练习)班别:_________ 姓名:______________ 得分:_______________1.下列各图是数轴的是( ).(A) (B)(C) [立即查看]

  • 2012年有理数有关训练题(包括课本、基础训练及平时试卷)QQ:495014580正数和负数测试题1.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作___________.2.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降5℃记作_________[立即查看]

  • 正、负数、数轴、相反数、绝对值》练习题.《正、负数、数轴、相反数、绝对值》练习题一、填空题(每空1分,共计40分)1、如果温度上升3oC记作+3oC,那么下降5oC记作______________________2、如果向西走12米记作+1[立即查看]

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    2017-10-25

    数轴练习题《2.2 数轴》练习 1. 第题 下列各图中,是数轴的是( )0 1 0 1 -1 0 1 1 A( B( C( D( 答案:B 2. 第题 下列说法中正确的是( )A(正数和负数互为相反数 B0(是最小的整数 C+431(在数轴[立即查看]

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    2017-10-25

    数轴练习题3习题3 1、填空题: (1)、规定了的直线叫做数轴。 ____________________(2)、在数轴上离开原点4个长度单位的点表示的数是。 ___________(3)、数轴上与原点之间的距离小于5的表示整数的点共有个 [立即查看]

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    2017-10-26

    [试题]数轴练习题1. 正整数、____、____统称为整数;____和____统称分数,整数和分数统称___. 2.既不是正数也不是负数的数是___.3(下列说法中正确的个数有( )?,3是负分数;?2.4不是整数;?非负有理数不包括零;[立即查看]

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    2017-10-25

    22数轴练习题4临开一中初一年级数学学教稿 编号: 课题:2.2数轴第二课时 制作人:李静茹 审核人:李辉 时间:2012.8.29 学习目标: (1) 能利用数轴表示有理数的大小。 (2) 通过建立数轴并在数轴上表示数,体会数形结合的思想[立即查看]

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    2017-10-25

    数轴练习题强化题班级: 姓名: 数轴强化题 3(与原点距离是2(5个单位长度的点所表示的(图中所画的数轴,正确的是( ) 1有理数是( ) A(2(5 B(-2(5 C(?2(5 D(这12345-1012012-2-1CAB个数无法确定 [立即查看]

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    2017-10-25

    2.2数轴练习题2.2 数轴练习题 姓名: 班级: 1、下列图形中是数轴的是( ) 12345-1012012-1012-2-1CDAB 2、下列说法正确的是( ) A. 有原点、正方向的直线是数轴 B. 数轴上两个不同的点可以表示同一个有[立即查看]

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    2017-10-26

    22数轴练习题2临开一中初一年级(上)数学学教稿 课题:2.2数轴 制作人:李静茹 审核人:李辉 时间:2012.8.29 教学目标: (1)巩固数轴的三要素,画出数轴, (2)能将已知数在数轴上表示出来,并会求数轴上已知点所表示的数。 教[立即查看]

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    2017-10-26

    22数轴练习题1临开一中初一年级(上)数学学教稿 课题:2.2数轴 制作人:李静茹 审核人:李辉 时间:2012.8.29 教学目标: 1)巩固数轴的三要素,画出数轴, ((2)能将已知数在数轴上表示出来,并会求数轴上已知点所表示的数。 )[立即查看]

  • 有理数_数轴-相反数-绝对值练习题有理数 数轴 同步练习 姓名 1(在数轴上表示的两个数中, 的数总比 的数大。 2(在数轴上,表示,5的数在原点的 侧,它到原点的距离是 个单位长度。 3(在数轴上,表示+2的点在原点的 侧,距原点 个单位[立即查看]

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    2017-09-20

    绝对值、相反数、数轴练习一、选择题(每小题4分,共40分)1. 下列各数不是正数的是(  ) A. 3.5            B. +7            C. +5.3            D. -5.62. 在数轴上表示数-3[立即查看]

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    2017-10-25

    1.2.2数轴练习题[修订]1(2(2 数轴教 师 批 语: 教学目标 1(知识与技能 ?掌握数轴三要素,能正确画出数轴( ?能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上已知点所表示的数( 2(过程与方法 ?使学生受到把实际问题抽象成数学问题的[立即查看]

  • 一、正、负数、有理数、数轴和绝对值练习题1、下列各数中,哪些是正整数?哪些是负整数?哪些是正分数?哪些是负分数?哪些是正数?哪些是负数?2、数轴上到原点的距离是3个单位长度的点有___个,表示的数分别是____。  数轴上点A和点B表示的数[立即查看]

  • (DOC)-正、负数、数轴、相反数、绝对值练习题正、负数、数轴、相反数、绝对值练习题 《正、负数、数轴、相反数、绝对值》练习题 一、填空题 1、如果温度上升3oC记作+3oC,那么下降5oC记作______________________ [立即查看]

  • 有理数定义、数轴、相反数、绝对值专项练习题1、下列说法不正确( ) A、数轴是一条直线 B、数轴上所有的点并不都表示有理数 C、在数轴上表示2和-2的点到原点的距离相等 D、数轴上一定取向右为正方向 2、在数轴上原点及原点左边的点所表示的数[立即查看]

  • 《正、负数、数轴、相反数、绝对值》练习题 2《正、负数、数轴、相反数、绝对值》练习题 一、填空题(每题3分,共计30分) 1、如果向西走12米记作+12米,则向东走—120米表示的意义是___________________ 2、味精袋上标[立即查看]

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    2017-12-02

    数轴、相反数 习题快乐学习,尽在教育百科。 人教实验版 数轴 相反数练习 ,基础题, 1. 如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( ) 2. 如图所示,点M表示的数是( ) ,15.,25. A. 2.5 B. C. D. 1.5[立即查看]

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    2017-12-02

    数轴相反数习题人教版 数轴 相反数练习 ,基础题, 1. 如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( ) 2. 如图所示,点M表示的数是( ) A. 2.5 B. ,15. C. D. 1.5 ,25.3. 下列说法正确的是( ) A[立即查看]

  • 英语同步练习题考试题试卷教案英语同步练习题考试题试卷教案巧用时间数轴 理解英语时态几个基本概念 时态(Tese) 我们知道,英语动词时态是一个语法范畴,它是用来体现、描述动作发生时间的动词形式,。英语动词中有两“时”(Tese)、两“体”([立即查看]

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    2017-09-27

                          数 轴应用迁移,巩固提高例1 下列所画数轴对不对?如果不对,指出错在哪里.      【答案】  ①错.没有原点  ②错.没有正方向  ③正确  ④错.没有单位长度  ⑤错.单位长度不统一  ⑥[立即查看]

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    2017-12-06

    有理数 数轴同步练习杨南老师题库,有理数,数轴同步练习 有理数 数轴 同步练习 基础巩固题: 1(在数轴上表示的两个数中, 的数总比 的数大。 2(在数轴上,表示,5的数在原点的 侧,它到原点的距离是 个单位长度。 3(在数轴上,表示+2的[立即查看]

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    2017-12-09

    有理数 数轴 同步练习1.在数轴上表示的两个数中, 的数总比 的数大。 2.在数轴上,表示-5的数在原点的 侧,它到原点的距离是 个单位长度。 3.在数轴上,表示+2的点在原点的 侧,距原点 个单位;表示-7的点在原点的 侧,距原点 个单位[立即查看]

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    2017-12-11

    有理数数轴同步练习梦幻网络( ) 数百万免费课件下载,试题下载,教案下载,论文范文,计划总结 有理数 数轴 同步练习 基础巩固题: 1(在数轴上表示的两个数中, 的数总比 的数大。 2(在数轴上,表示,5的数在原点的 侧,它到原点的距离是 [立即查看]

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    2017-12-11

    有理数 数轴 同步练习老陈讲课 有理数 数轴 同步练习 【知识梳理】 1、 数轴的概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。原点、正方向和单位长度是数轴三要素,三者缺一不可。 2、 数轴上的任何一个点都对应一个数,任何一个有理数都可以[立即查看]

  • [中考数学]山东省临沐县青云中学初中数学《数轴,绝对值与相反数》练习题山东省临沐县青云中学初中数学《数轴,绝对值与相反数》练习题 一、知识准备 1( 叫数轴,在数轴上表示两个数, 的数总比 的数大。 2(正数、负数和0的大小关系为: 。 3[立即查看]

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    2017-11-26

    2.2 数轴(习题含答案)-第 1 页 共 4 页 ?2(2 数轴 基础巩固训练 一、选择题 1(图1中所画的数轴,正确的是( ) 12345012-1012-1012-2-1CDAB 2(在数轴上,原点及原点左边的点所表示的数是( ) A[立即查看]

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    2017-10-13

    [练习]在数轴上表示无理数案例《数轴上表示无理数》教学实践活动案例对于数的学习,是从小到大的范围不断扩充的。小学时最先学习了自然数,继而学习了整数、分数,到初中后将整数、分数统称为有理数,并学习了数轴。所有的整数和分数即有理数均可在数轴上找[立即查看]

  • [练习]数轴上的线段与动点问题数轴上的线段与动点问题1、已知线段AB,12,CD,6,线段CD在直线AB上运动,(CA在B的左侧,C在D的左侧)(1)M、N分别是线段AC、BD的中点,若BC,4,求MN。 (2)当CD运动到D点与B点重合时[立即查看]

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