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二年级按规律填数

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  • 二年级举一反三(含答案)_第03讲按规律填数举一反三 二年级第03讲.专题简析我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数,如果要接在一列数后面再写几个数,就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律,找准了规律,就能按规律接下去填数了[立即查看]

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    2017-09-25

    按规律填数按规律填数。 ?2、4、6、8、10、12、( ) ?3、4、6、9、13、18、( ) 1,2,5,6,9,( ),( ),14 通过观察我们发现:1+1=2,2+3=5,5+1=6,6+3=9……后一个数在前一个数的基础上分别[立即查看]

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    2017-10-06

    二年级找规律填数年二年级 班型 普通 课次 第9讲 级 课找规律填数 上课时间 月 日 题 1、使学生初步认识最简单的数列( 2、教会学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律,培养学生观察教 能力和抽象思维能力( 学 3、使学生能用较完整的语言[立即查看]

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    2017-10-13

    一年级奥数:按规律填数解析一年级奥数:按规律填数解析 [立即查看]

  • 二年级举一反三(含答案)第03讲按规律填数按规律填数 举一反三 二年级第03讲 . 专题简析 我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数~如果要接在一列数后面再写几个数~就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律~找准了规律~就能按规[立即查看]

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    2017-09-25

    二年级按规律填数学生版按规律填数 找规律,一般有以下几种方法: (1) 看相邻的两个数,以后一个数与前一个数的和、差、积、商中发现共同点,找出变化的规律。 (2) 如果一列数有的增加,有的减少,就把一列数间隔开,分成两列数(或多列数),分别[立即查看]

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    2017-09-17

    按规律填数。扬州奥数网www.yzaosh.com 二年级下册奥数练习二 2013-03-07 1, 按规律填数。 (1)1,3,5,7,9,( ) (2)1,2,3,5,8,13( ) 斐波那切数列 (3 )2,3,5,8,12,( ),[立即查看]

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    2017-09-15

    按规律填数:按规律填数: 1、1,3,5,7,( ),11,( ) 2、35,( ),21,14,( ),0 3、1,2,3,5,8,( ),( ),( ); 4、1,5,9,13,( ),( ) 解决问题: 1、小小有邮票4张,小小的邮票[立即查看]

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    2017-10-07

    二年级奥数之按规律填数二年级奥数之按规律填数 姓名 评价 (1) 1、7、13、19、( )、( )、37、43 (2) 40、35、30、25、( )、( )、10、5 (3) 15、3、12、3、( )、( ) (4) 1、2、4、5、[立即查看]

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    2017-09-02

    一年级复习卷 一、找规律填数字。 5 10 8 13 7 3 18 14 15 10 18 15 6 11 5 8 0 3 8 12 20 17 15 10 14 9 6 11 一年级复习卷 二、按要求填数。 82 6 10 15 19 8[立即查看]

  • 按规律填数.专题简析      我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数,如果要接在一列数后面再写几个数,就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律,找准了规律,就能按规律接下去填数了。  按规律填数不是很容易就填对的,要运用数的顺[立即查看]

  • 二年级举一反三(含答案) 第03讲 按规律填数按规律填数举一反三 二年级第03讲 . 专题简析 我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数~如果要接在一列数后面再写几个数~就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律~找准了规律~就能按[立即查看]

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    2017-10-06

    二年级找规律填数个 性 化 辅 导 教 案 授课时间:2014年7月日 年级:小二 科目:数学 课时:2课时 课题: 找规律填数 找规律填数字 我们经常会看到这样的一类题,让你根据已知的数,找出不知道的数,填在?或?里。这就需要你根据这些已[立即查看]

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    2017-09-25

    按规律填数按规律填数第一课时 例1找一找下面两组数列的规律,在( )内填上合适的数。 (,),,,,,,,,,,,,,,,,( ),( )。 (,),,,,,,,,,,,,,( ),( )。 分析与解 (,) 这一列数第,个比第,个多,,第[立即查看]

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    2017-09-05

    二年级奥数:找规律填数 [立即查看]

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    2017-10-06

    二年级奥数找规律填数三、按规律填数 王牌例题1 按规律填数。 (1)15,5,12,5,9,5,( 6 ),( 5 ) (2)5,9,10,8,15,7,( 20 ),( 6 ) 【思路导航】(1)第一个数15减去3是第三个数12,第三个数[立即查看]

  • 按规律填数 二年级第03讲 . 专题简析 我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数~如果要接在一列数后面再写几个数~就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律~找准了规律~就能按规律接下去填数了。 按规律填数不是很容易就填对的~要运[立即查看]

  • 话费充值省钱方法交流QQ群49234549 :1、找规律,在空格里填上合适的数。 解答:第一个三角形周边的三个小三角形中,2、3、5三个数相加的和,与中间小三角形中的数相等,都是10。可知:每个三角形周边三个小三角形里的数相加的和,就是中间[立即查看]

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    2018-01-08

    [讲解]二年级找规律填数年二年级 班型 普通 课次 第9讲 级课找规律填数 上课时间 月 日 题 1、使学生初步认识最简单的数列( 2、教会学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律,培养学生观察教 能力和抽象思维能力( 学 3、使学生能用较完整[立即查看]

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    2018-01-11

    二年级找规律填数[精品]年二年级 班型 普通 课次 第9讲 级课找规律填数 上课时间 月 日 题 1、使学生初步认识最简单的数列( 2、教会学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律,培养学生观察教 能力和抽象思维能力( 学 3、使学生能用较完整[立即查看]

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    2018-01-11

    [教学]二年级找规律填数年二年级 班型 普通 课次 第9讲 级课找规律填数 上课时间 月 日 题 1、使学生初步认识最简单的数列( 2、教会学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律,培养学生观察教 能力和抽象思维能力( 学 3、使学生能用较完整[立即查看]

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    2018-01-11

    二年级找规律填数[技巧]年二年级 班型 普通 课次 第9讲 级课找规律填数 上课时间 月 日 题 1、使学生初步认识最简单的数列( 2、教会学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律,培养学生观察教 能力和抽象思维能力( 学 3、使学生能用较完整[立即查看]

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    2017-09-16

    1按规律填数第1天 1(按规律填数。 第2天(1)2,3,5,8,13,(21 ),(34 ) 1(用简便方法计算 (2)2,3,5,8,12,( 17 ),( 23 ) 128-64-36 256-57-93 248-120-80 (3)[立即查看]

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    2017-09-16

    按规律填数.doc按规律填数 姓名: 评价: 1、按规律填数. (1) 1,3,5,7,( ),( ),13; (2) 3,6( ),12,15,( ); (3) 18,16, ( ), ( ),10,( ); (4) 95,( ),85,[立即查看]

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    2017-09-16

    3按规律填数(奥数3)20101022 按规律填数 例题1 ?2 ,3, 5, 8, ( ),( ),( ),55; ?1, 3, 9, 27,( ),( ),( ),2187; ?80,79,77,74,( ),( ),59,( ); 练[立即查看]

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    2017-09-18

    按规律填数作业第一 讲 找规律填数,1,作业 A级 ???: 1、 仔细观察找出规律,再填数。 (1)2,5,8,( ); (2)1,6,7,12,13,( ),( ); (3)20,( ),12,8,4。 2、在空格中填上合适的数。 B级[立即查看]

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    2017-09-18

    按规律填数讲义(内部资料,请勿外传) 天津学大教育?欢乐学堂 TIANJIN XUEDA EDU TIANJIN XUEDA EDUCATION ?CHEERFULCLASS 按规律填数 按规律填数,就是根据给出数之间的隐含的变化情况,找出[立即查看]

  • 二年级奥数 第四讲:找规律填数romotig the costrctio of re of aw, bt aso the most basic deveopmet eviromet. Despite my good socia order [立即查看]

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    2017-09-30

    二年级奥数第四讲找规律填数博迪教育 关爱负责,专业有效~ 垂询电话:85737136 第四讲 找规律填数 哪吒智闯水晶宫---惊险的房子哪吒寻宝途中觉得肚子饿得咕咕叫,想找个地方弄点吃的,结果来到一个大房子,他敲了敲门,门自动开了,他进入空[立即查看]

  • 二年级奥数_第四讲:找规律填数.doc二年级数学思维训练专题 第四讲 找规律填数 哪吒智闯水晶宫---惊险的房子 哪吒寻宝途中觉得肚子饿得咕咕叫,想找个地方弄点吃的,结果来到一个大房子,他敲了敲门,门自动开了,他进入空空的大厅里什么也没有,[立即查看]

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