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江南的冬景

爱问共享资料提供江南的冬景文档在线阅读和下载,并整理了相关的【优质】刘欣《江南的冬景》学案,江南的冬景读书笔记,[郁达夫江南的冬景赏析]郁达夫《江南的冬景》赏析内容,包括其他作者上传的江南的冬景文档,通过广大网友的智慧与力量,打造国内优秀的资料共享平台。
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  • 【优质】刘欣《江南的冬景》学案《江南的冬景》课前预习学案 制作人: 刘欣 山东省临朐第一中学 邮编:262600 预习目标: 1、 了解作者情况和作者散文特点,掌握文中重要的词语。 2、 熟读课文,理清行文思路。 3、 理解文章表达的思想感[立即查看]

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    2017-09-20

    江南的冬景读书笔记篇一:江南的冬景 江南的冬景 郁达夫 一、教学目标: 1、 培养学生对自然美的观察能力和感受能力。 2、 培养学生文本阅读的概括能力和审美感知、赏析能力。 3、 通过自主阅读、交流探究,品味文本意境之美,体会艺术特色。 4[立即查看]

  • [郁达夫江南的冬景赏析]郁达夫《江南的冬景》赏析[郁达夫江南的冬景赏析]郁达夫《江南的冬景》赏析 篇一 : 郁达夫《江南的冬景》赏析 江南的冬景郁达夫凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃煊羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉,暖炕等[立即查看]

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    2017-09-19

    《江南的冬景》导学案编写人:  审核人:  日期 :【学习目标】1.欣赏大自然的美,提高审美品位,交流探究,品味文章的意境美。 2.学习对比修辞、避实就虚的写法,体会文章浑然天成的意蕴。【知识储备】1. 作者介绍:郁达夫,名文,字达夫,18[立即查看]

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    2017-09-07

    【设计】 本文是“像山那样思考”专题“谛听天籁”部分的第一课,这一部分要求我们主要引导学生欣赏和表达自然之美。《江南的冬景》重在培养学生对写景散文的鉴赏能力,总结一些写景方法,从而来指导学生的写作实践。课堂的结构安排为:找出江南冬景的总特点[立即查看]

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    2017-05-17

    江南的冬景凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃煊羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉,暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说,就是顶喜欢活[立即查看]

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    2009-11-10

    江南的冬景江南的冬景 郁达夫 郁达夫 (1895~1945)现代作家。原名郁文,浙江富阳人。由于聪颖好学,少时已有中国古典文学的深厚基础。1911年起开始创作旧体诗,并向报刊投稿。1913年赴日本留学,广泛涉猎了中外文学和哲学著作[立即查看]

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    2013-12-10

    郁达夫名篇《江南的冬景》江南的冬景郁达夫情景导入: 江南,人间天堂,仿佛大自然独自钟情于那里,安排下最美的景致。那里山水清丽,风光宜人。你去过苏杭吗?西湖的山水,苏州的园林,美在旖旎。去过周庄吗?小桥流水,杨柳依依的景致,粉墙黑瓦[立即查看]

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    2017-09-26

    《江南的冬景》教案教学目标 1、知识目标:体会郁达夫散文风格;理解关键词句的含义。 2、 能力目标:理解本文情与景和谐统一的特点;体会语言明白晓畅、简洁明丽的特点。 3、情感目标:了解作者对江南之冬的眷恋之情,培养热爱家乡的思想感情。 教学[立即查看]

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    2017-09-20

    《江南的冬景》教学设计《江南的冬景》教学设计 教学目标 : 1、培养学生对自然的观察、感受能力和文本阅读的审美感知、发现、鉴赏的能力。 2、体味郁达夫散文的情调和风格,品味文本的语言美、意境美。 教学重点: 1、体会郁达夫散文的语言特色,学[立即查看]

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    2013-11-22

    高中语文苏教版必修一实用课件江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南? ——白居易《忆江南》江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南? ——白居易《忆江南》江南的冬景 [立即查看]

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    2010-10-17

    江南的冬景 江南的冬景 学习目标: 1.欣赏大自然的美,热爱大自然的美。 2.理解郁达夫的散文风格,郁达夫散文语言的清丽明快。 3.学习从文章结构、语言特色、写作方法等方面赏析散文。 教学过程: 一、导入新课: 大自然是美的源泉。大自然向我[立即查看]

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    2010-11-13

    教案:《江南的冬景》 教案:《江南的冬景》 法一张煜果 作者简介: 郁达夫(1896.12.7~1945.8.29) 原名郁文,字达夫,幼名阿凤,浙江富阳人,中国现代著名小说家、散文家、诗人。代表作有短篇小说集《沉沦》、小说《迟桂花》等。 [立即查看]

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    2011-11-28

    高中语文 江南的冬景《江南的冬景》教学设计 一、教学目标 揣摩作者笔下的景物特征,初步了解郁达夫散文的艺术风格。 二、 导入新课 同学们,一年四季中,你们最喜欢哪个季节?(众说纷纭)其实,冬天也是很可爱的。我们来看看郁达夫笔下的江南的美丽可[立即查看]

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    2011-05-16

    江南的冬景 上课用.doc江南的冬景 江南的冬景 【教学目标】 1、知识与技能:第一板块学习材料侧重于对自然感性层面的欣赏。 2、过程与方法:交流合作探究,寻找美,品味美。 3、情感态度与价值观:加强自然美的审美教育,善于“于平常处发现[立即查看]

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    2013-05-18

    语文课件江南的冬景 ——郁达夫 作者简介: 郁达夫 (1896~1945)现代作家。原名郁文,浙江富阳人。中国现代作家。主要作品有《沉沦》《履痕深处 》《春风沉醉的晚上》1921年与郭沫若、成仿吾等人成立了创造社,193[立即查看]

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    2012-11-12

    江南的冬景课件菩萨蛮 人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧如天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡欲断肠。 江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南? ——白居易《忆江[立即查看]

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    2012-10-26

    ziliao江南的冬景 郁达夫 郁达夫(1896-1945)原名郁文,字达夫,浙江富阳人。1921年与郭沫若、成仿吾、张资平等人成立了新文学团体“创造社”。 1922[立即查看]

  • 江南的冬景(扬州新华中学备课资料)www.ywe.com.c 版权所有——语文教育网 江南的冬景(扬州新华中学备课资料) 学习目标: 1(欣赏大自然的美,提高审美品位;学习捕捉对自然万物独特的审美感悟,并用美的形式把它们表达出来。 2(体会[立即查看]

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    2017-09-21

    《江南的冬景》说课稿王立新 梁秀英 一 、说教材 从教材上说,《江南的冬景》属于苏教版高中语文必修模块一第四专题“像山那样思考”。本专题分为“谛听山籁”“感悟自然”“湖山沉思”三个板块并分别侧重了欣赏自然,感悟自然,沉思自然三部分。 本课是[立即查看]

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    2017-09-27

    江南的冬景——郁达夫江南的冬景——郁达夫 凡在北国过过冬天的人,总都道围炉煮茗,或吃涮羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉,暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或风大若雷,而躲在屋里过活的两三个月的生活,却是一年之中最有劲的一段蛰居[立即查看]

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    2014-01-24

    公开课件    北国风光,千里冰封,万里雪飘。   望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。   山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。   须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。   江山如此多娇,   引无数英雄竞折腰。   惜秦皇汉武,略输文[立即查看]

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    2011-11-28

    高中语文 江南的冬景《江南的冬景》(两课时) 一、       课前准备 1、  学生反复品读文本,思考“文本研习”中第1、3、4、小题。 2、  学生思考《学习与评价》上“谛听天籁”板块中“归纳•整理”和“思考•感悟”1、3小题。对照【积[立即查看]

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    2011-10-16

    说课稿江南的冬景说课稿 江南的冬景说课稿 说教材 《江南的冬景》是苏教版高中语文必修模块——第四专题“像山那样思考”第一板块“谛听天籁”中的第一篇课文。第一板块主要体现了对自然纯美的注视,重在引导学生欣赏和表述自然之美。因此,课堂教学设计的[立即查看]

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    2011-07-06

    苏教版高中语文必修一 说课稿江南的冬景 说课稿 1、​ 说教材 《江南的冬景》选自苏教版高中语文必修一专题“像山一样思考”中的板块“谛听天籁”。本专题旨在加强关于自然美的审美教育,在寄情山水的同时陶冶情操,提升精神境界,让学生在阅读中涵养性[立即查看]

  • [江南的冬景郁达夫]阅览室书架江南的冬景文/郁达夫我生长江南,儿时所受的江南 篇一 : 阅览室书架江南的冬景文/郁达夫我生长江南,儿时所受的江南 阅览室书架 江南的冬景 文/郁达夫 我生长江南,儿时所受的江南冬日的印象,铭刻特深;虽则渐入中[立即查看]

  • [济南的冬天课堂实录]江南的冬景》课堂教学实录[济南的冬天课堂实录]江南的冬景》课堂教学实录 篇一 : 江南的冬景》课堂教学实录 ——《江南的冬景》课堂教学实录 一、课堂导入 师:乐府诗说“江南可采莲,莲叶何田田”;曾经担任杭州市、苏州市市[立即查看]

  • [济南的冬天课堂实录]《江南的冬景》公开课课堂实录[济南的冬天课堂实录]《江南的冬景》公开课课堂实录 篇一 : 《江南的冬景》公开课课堂实录 《江南的冬景》是“像山那样思考”专题中“谛听天籁”部分的第一课,这一部分要求我们主要引导学生欣赏和[立即查看]

  • [济南的冬天阅读答案]江南的冬景 阅读答案 篇一 : 江南的冬景 阅读答案 江南的冬景 阅读答案 江南的冬景 凡在北国过过冬天的人,总都知道围炉煮茗,或吃涮羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。而有地炉,暖炕等设备的人家,不管它门外面是雪深几尺,或[立即查看]

  • 【doc】谈谈郁达夫《江南的冬景》中人物活动画面的意蕴谈谈郁达夫《江南的冬景》中人物活动画面的意蕴 谈谈郁达夫《江南的冬景》中 人物活动画面的意蕴 郑都超 《江南的冬景》是郁达夫的一篇优美散 文.文章是一篇写景散文,景物描写是文章 的主体,[立即查看]

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