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初中英语教学教案

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    2017-09-17

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    2017-09-18

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    2017-09-19

    初中英语语法教学教案教学思路:   本节课我教的是情态动词ca和cod作“能力”解时的区别。这节课我打算通过复习以前学过的情态动词ca的用法,以及通过做游戏,让学生在轻松愉快的氛围中掌握ca的用法,以及了解ca和cod的区别。一、Teach[立即查看]

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    2017-09-17

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    2017-10-21

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    2017-09-27

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    2017-09-18

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    2017-09-18

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    2017-09-18

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    2017-09-17

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    :初中英语教材第二册下第26单元的102课Miss Evas 各位评委,老师下午好~ 今天我说课的内容是初中英语教材第二册下第26单元的102课。这一课是阅读课文,阅读课教学是英语教学重要一环,如何培养学生良好阅读习惯和阅读方法,提高阅读能[立即查看]

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    2011-11-21

    浅谈初中英语教学浅谈初中英语教学北营房中学 李宝英由于目前升学制度及国内教育大形势的原因,对初中学生来说,英语成绩的好坏直接影响着初中升学,也直接影响着学生今后的学习深造和事业发展,所以,现在各学校都高度重视英语教学质量的提升,广大英语教师[立即查看]

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    2011-08-22

    主要是初高中英语教学方法的探讨06 /2011初中英语教学� 呼学凤(秦皇岛经济技术开发区深河中学 )从什么是 �以活动为中心, 学生自主学习 �、为什么用 �以活动为中心, 学生自主学习 �、�新目标英语 �为实施 �以活动为中心, 学生[立即查看]

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    2009-03-24

    我的初中英语教学我的初中英语教学宣恩县李家河民族中学 张朝阳屈指算来,在初中英语教学这块土地上我已默默耕耘八个年头。在这段人生的历程中,我一直在苦苦探寻:如何使我的教学更有效?为此,我付出了心血,洒下了汗水,但目标离我总是存在距离,我深[立即查看]

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    2017-09-02

    初中英语阅读课教案 “薛丽娜” 发布于 2008-02-27 阅读(1972) 评论() 以下是第四周的阅读课型展示活动上要上的课例的教案,通过此次活动期望能以教案来规范初中英语阅读课课型.希望大家对课堂环节方面和设计的细节方面踊跃发表意[立即查看]

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