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一位全加器

爱问共享资料产品策划频道提供一位全加器资料,一位全加器免费下载,包括电工一位全加器实验报告,一位全加器的设计,实验一位全加器的设计(精品)资料等,同时你也可以上传一位全加器相关资料,分享给广大网友!
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    2017-10-08

    电工一位全加器实验报告成绩: 课程名称: 1504010320 实验项目: 一位全加器实验 姓 名: 吴雅惠 专 业: 计算机科学与技术 班 级: 3 学 号: 1504010320 计算机科学与技术学院 实验教学中心 2016 年 4 月[立即查看]

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    2017-09-29

    一位全加器的设计计算机组成原理课程设计 题 目 一位全加器的设计 学 生 刘翠岩 指导教师 赵松 年 级 2007 级 专 业 计算机科学与技术 系 别 计算机系 学 院 计算机科学与信息工程学院 哈尔滨师范大学 2010年 4 月目录一、[立即查看]

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    2017-09-29

    实验一位全加器的设计(精品)实验一 1位全加器的设计 一、实验目的:1、掌握Qarts ? 6.0软件使用流程。 2、初步掌握VHDL的编程方法。 二、实验原理:一位全加器的真值表如下: a B C Sm Ch 0 0 0 0 0 0 0 [立即查看]

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    2017-10-07

    实验3 vhd 一位全加器的设计实验3 一位全加器的设计 一、 实验目的: 1、学习采用VHDL进行一位全加器的设计。 2、了解顶层文件的设计思想。 二、 实验条件 1、PC机一台。 2、开发软件:Max+ps?。 3、实验设备:GW48-[立即查看]

  • EDA课程设计----一位全加器的设计一位全加器的设计 The desig of oe bit f adder 学校:兰州交通大学 学院:电子与信息工程学院 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 成绩: 摘要: 本设计主要是利用VHDL语言设[立即查看]

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    2017-10-07

    一位全加器HSPICE设计设计一?四路与非电路的Hspice设计。 设计二?一位全加器电路的Hspice设计。 专 业 电子科学与技术 学 号 学生姓名 1 指导老师 汪再兴 设计一?四路与非门的设计 一?设计目的: 1、学习使用电路设计与[立即查看]

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    2017-09-29

    一位全加器的设计武汉理工大学《集成电路专项实践》课程设计说明书 课程设计任务书 学生姓名:袁海专业班级:电子1303班 指导教师:封小钰工作单位:信息工程学院 初始条件: 计算机、ORCAD软件,L-EDIT软件 要求完成的主要任务:(包括[立即查看]

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    2017-12-11

    一位二进制全加器对两个一位二进制数及来自低位的“进位”进行相加,产生本位“和”及向高位“进位”的-15所示。逻辑电路称为全加器。由此可知,全加器有三个输入端,二个输出端,其真值表如表8其中Ai、Bi分别是被加数、加数,Ci-1是低位进位,S[立即查看]

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    2017-09-19

    实验二 组合逻辑设计一、实验目的1、掌握组合电路设计的具体步骤和方法;2、巩固门电路的运用和电路搭建能力;3、掌握功能表的建立与运用;4、为体验MSI(中规模集成电路)打基础。二、实验使用的器件和设备    四2输入异或门74LS86   [立即查看]

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    2017-10-12

    EDA课程设计 一位全加器的设计------------------------------------------------------------------------------------------------ EDA课程设计[立即查看]

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    2017-09-29

    一位全加器的设计(2)实验二 一位全加器的设计 实验目的: 熟悉软件使用,了解FPGA设计的过程。用画电路图的方法进行逻辑设计一位全加器。 实验内容: 采用原理图的方式设计一位加法器,采用原理图的层次化设计,先设计一个半加器,再用设计好的半[立即查看]

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    2013-12-26

    利用cadence设计的1位全加器实验1 一位全加器设计 1、​ 实验内容 1.​ 设计1位全加器电路 2.​ 选择芯片设计该电路原理图 3.​ 设计电路pcb(印制电路板)图 4.​ 在实验板上验证该电路的正确性 2、​ 实验步骤 1.​[立即查看]

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    2017-12-08

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    2017-12-11

    一位二进制全加器.doc一位二进制全加器的设计 一、实验目的 (1)学习MAX+PLUSH II软件的基本使用方法。 (2)学习EL-EDA-V型EDA实验开发系统的基本使用方法。 (3)了解VHDL程序的基本结构。 二、实验内容 设计并调[立即查看]

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    2017-11-29

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    2017-10-08

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