三名工程实施方案

1”三名”工程实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 孟津县横水镇第一初级中学2横水一中”三名”工程实施方案为促进学校内涵发展和教师专业化成长,进一步提升教育教学质量,努力办好让人民满意的教育,在全校推行规范化管理及实施”名师、名班主任、名师”工程(以下简称”三名”工程),贯彻落实县教育局有关在全县”三名”工程的文件精神,现制定实施方案如下:一、指导思想以科学发展观为指导,深化教育改革,坚持教育创新,加快教育现代化建设,着力建设”办学条件 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化、学校管理科学化、教学手段现代化、办学特色多样化、学生素质优良化”的名校,积极探索优秀校长、教师的成长规律,提高校长、教师的整体素质,努力提高中 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 的整体办学水平。二、目标任务争取用3年时间,积极开展创”名校”活动,美化亮化校园,科学人文管理,不断提升办学水平,彰显办学特色,提高办学质量,将我校创立成南充市校风示范校,办成让社会满意、家长称赞的县内名学校。在学校开展”名师工程”,经过专题培训、自主研修、集中展示等途径,打造一批在教育思想、教学方法、教学研究等方面有自己独特的风格的教师,在3年时间内努力实现90%以上的教师3胜任本学科教学、30%以上教师为优质课教师、20%为县骨干教师、10%为县学科带头人、5%为市学科带头人(名教师)。经过高层次、高水平的研究培训、实践锻炼和自主研修,更新校长的办学思想和观念,改进校长的知识结构和心智模式,开发校长的潜能,激发校长的开拓创新精神,为她们逐步形成自己的办学思想、创造办学特色,促进学校和校长个人的可持续发展奠定基础。经过努力,力争使1至2名校长具备名校长应具有的能力素质,使优秀校长成为市、县有一定影响的教育专家、学者。三、组织机构成立横水一中创立”三名”工程领导小组,组织机构如下:组长:刘景虎副组长:韩富银成员:周永安韩友杰韩俊杰王建德王江玉四、基本原则1、坚持”总体规划、分步实施”的原则。”三名”工程是一项综合工程,不但要做好整体规划,更要做好单项规划,有序推进。2、坚持”认真选拔、精心培育”的原则。面向全体、面向教学一线、严格程序、严格把关,努力建立健全一套”好中选优、优中更优”的选拔机制和人才激励机制,促使优秀人才脱颖4而出,充分利用教育培训资源,做好优秀人才的教育和培训工作,不断提高我校教师队伍整体素质。3、坚持”加强管理、严格考核”的原则。”三名”工程实行阳光操作、动态管理、年度考核,高标准,严要求,整体推进。五、基本内容实施”三名”工程是加强学校内涵建设、提高办学品位的具体措施,是办好人民满意教育的具体实践。1、经过开展创立特色学校、校风示范学校等活动,使我校成为办学方向端正、办学特色鲜明、办学效益显著,有较强影响力、较高群众满意率的名校,充分发挥名校的示范引领作用,以名校创立加快革命老区教育强县创立进程。2、”名校长”培养工程:培养和建设1－2名有独特的办学理念、业务精通、善于管理、实绩显著、勇于改革创新、创造具有办学特色的知名校长。3、”名教师”培养工程:培养和建设一支师德高尚、理念先进、知识渊博、业务精湛、实绩卓著、有较高知名度的创新型、研究型、专家型教师。4”名班主任”培养工程:培养和建设一支师德高尚、理念先进、知识渊博、业务精湛、实绩卓著、有较”高知名度的创新型、研究型、专家型班主任5”名生”培养工程,培养一批成绩优秀,能力强的优秀学生。5六、选拔范围现任职校长、在岗教师、班主任,在校学生七、基本条件1、政治素质:具有较高的思想政治素质,事业心强,有奉献精神,教书育人,为人师表。2、能力素质:具有发展潜力,勇于开拓,在教育管理或在教育教学实践中有创新精神。3、专业素质(侧重教师):专业理论基础较扎实,了解本学科发展动态,积极开展教育教学研究并有成果,在本学科建设中能发挥重要作用。4、管理素质(侧重校长):重视理论学习和科学研究,积极开展现代学校教育管理和教育研究并有成果;重视德育工作,积极开展课程改革,推动课堂教学创新;重视学校文化建设,善于团结协作,办学规范、有特色,能在同类学校中起示范辐射作用。5、身心素质:身心健康,能坚持正常的教育管理或教育教学工作。八、工作步骤:第一阶段(2月15日--4月6日)结合学校实际,制定出台《”名学校、名校长、名教师”工程实施方案》,明确工作任务和工作目标,依照”三名”评选标准,对学校和教师进行全面的摸底、筛选和盘点,确定第一批培养对6象,采取有效措施,召开动员大会,营造浓郁的舆论氛围,形成争创的热潮。第二阶段(4月9日--5月16日)1、完善培养对象近、中、远期培养目标,落实培养措施,为每位培养对象创造各种可供选择的进修渠道。2、为名校长、名教师培养对象举办教育教学研讨会,经过研讨、交流,提升名校长、名教师的教育管理理念、教学思想、方法和经验,进一步提高教育教学管理水平。3、经过开展学校特色项目建设、常规教学展评、课堂教学展示、校长说校说教、教研沙龙等活动,推动教育改革和教育创新,促进教育工作的全面深化,提升整体办学水平。4、结集出版”三名”工程资料文集。收集名学校、名校长、名教师教育管理和教育教学著作,宣传推广突出的教育管理经验和涌现出来的先进典型。第三阶段(5月19日--10月17日)采用自主申报、公开择优、初选、复评、专家评议、社会评议等方法进行遴选,确定对象。坚持学生尊重、家长赞誉、同行认同、社会满意的原则,经过层层选拔,确定培养对象,并建立培养资料库,对被确定对象实行动态管理。第四阶段(10月18日--12月31日)7对确定的县级表彰对象和市级表彰对象进行大力宣讲,颁发奖金。九、考核与管理1、”三名”活动实行专项考核,对完不成年度目标任务的实行黄牌警示。2、学校负责对名教师培养对象的管理与考核,并择优上报县教育局,在此基础上每年组织专家对培养对象定期进行选拔性考核与评估。3、对考核为优秀的培养对象进行针对性的培训和上报工作。4、对名学校、名校长、名教师培养对象实行动态管理,对年度考核不合格的,撤消其相应称号。十、保障措施1、组织保障”三名”工程是提升学校发展内涵,提高我校教育发展水平和社会知名度的重要举措,为加强对此项工作的组织领导,创立领导小组具体负责实施规范化管理及”三名”工程的方案制定、日常管理、指导监督与组织实施。2、 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 保障制定和完善学校的各种制度,为实施规范化管理及”三名”工程提供制度保障。83、经费保障学校每年提供一定的专项经费用于”三名”工程的实施,主要用于培养对象研修、专家指导、办学思想研讨等。同时,想方设法筹措奖励基金,对获得表彰的名学校、名校长、名教师分别予以适当的奖励。4、活动保障一是加强校本培训。积极开展集体备课和小组学研活动,经过集体备课、集体观摩、集体评课等活动,提高教学水平。进一步开展校本教研活动。建立和完善校本教研制度。课题实验工作实行”一人一课题制”,形成”问题”就是”课题”的教研教改工作局面,立足于教研直接为提高课堂教学质量服务的方向上。降低研究重心,促进教科研与教育教学实践的紧密联系,树立科研兴校的科研思想。注重教师基本功训练,加强语言文字规范化培训工作。组织现代教育技术能力应用培训,提高教师整合现代教育技术进行课堂教学的能力。二是开展结队帮扶,形成梯队式帮扶体系,名教师带骨干教师、骨干教师带成熟教师、成熟教师带成长教师、成长教师带新入校教师。最大限度挖掘教师潜能,互相学习、共同提高,在最短时间内,使年轻教师吃透教材,掌握正确的教学方法,胜任本学科教学,使成熟教师上成精品课,达到教学质量的整体提高。9三是提供学习、研修机会。组织培养对象参加专题交流和研修活动,聘请专家开设专题讲座、举办学术报告会。积极参与国家、省、市、县级组织的各类培训活动,有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 地选派主要培养对象参加市级、省级、国家级研讨会。四是搭建活动平台。每年组织2-3次教学技能展示、才艺展示活动和常规教学展评活动,定期组织开展教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、基本功等业务大赛等各种比赛活动,要求全员参与,在赛中学习,赛中提高。。5、舆论保障学校将加大宣传工作力度,努力使实施”三名”工程形成良好的舆论氛围。高度重视活动的开展,广拓渠道,主动与新闻单位联系,搞好自我宣传,让学校、校长、教师真正成为一定领域内的名学校、名校长、名教师。横水一中..2.20101/1