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板报评比活动总结

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板报评比活动总结
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板报评比活动总结1为了迎合“十二五”规划,我们电气学院特此举办了一次以“十二五”与“科创”为主题的黑板报评比,“十二五”规划,是以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有确定性意义的基础。我们将黑板报与“十二五”规划的重大意义相结合起来,将高校生与国家的战略政策相结合起来,使我们能更深层次的了解国家的国情。通过整个电气学院全部班级的主动参加,我们宣扬部对其所处的黑板报进行了公正的评比,最终评出了一、二、三等奖,以下是获奖结果:一等奖:BG1014二等奖:BG0907,BG1019三等奖:BG0908,BG1017,BG1015并且为了激励以上班级的主动参加,我们也为上述班级颁发了奖状以及奖品。在此并附上本次黑板报的优秀作品:通过这次黑板报的竞赛,让同学了解“十二五”的重大意义,让每位学生都知道该项活动的目的,同时让当代高校生刚好了解了该活动的主题含义。希望我们能够为了祖国的旺盛富强而做出贡献。电机学院团总支宣扬部20xx年3月15日板报评比活动总结2为了丰富我校的校内文化生活,调动学生学习的主动性、主动性和创建性,努力营造良好的校内文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力,交往不懂得 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 等状况作思索和探讨。以端正校风校貌,提高学校的教化、教学质量,特组织全校班级开展本次黑板报评比活动。在我校评委的公正评判下,经过仔细评比,评出了名次,在第一期《庆祝老师节》的黑板报中102班一等奖,301、302班获二等奖,101、201、202班获三等奖。其次期《我与祖国共成长》的黑板报中102班获一等奖,101、301班获二等奖,201、202、302班获三等奖。在第三期《感恩励志》黑板报中102获一等奖,202、302班获二等奖,101、201、301班获三等奖在本次活动中看到了每个班都能够主动参与到活动中来,各位老师都主动的出谋划策, 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 版式,这次活动中的胜利之处有:1、主题显明:各班级主动领悟板报的主题,2、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。但这次活动也有很多不足之处,现列举如下:1、黑板的问题:我校黑板已经用过很多次了,黑板 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。2、彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,有些配色不是很精确,图案画的不是很形象、到位等等。20xx年11月18日板报评比活动总结3为了丰富我校的校内文化生活,调动学生学习的主动性、主动性和创建性,努力营造良好的校内文化氛围,在本次活动中看到了同学们都能够主动参与到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计版式,从中我们感受到了同学们的合作精神,和集体荣誉感,在我校评委的公正评判下,评出了名次,并刚好在醒目处张榜公布。这次活动中的胜利之处有:1、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。有的班级大胆采纳了水粉,利用美术专业的特长做大胆的创新。有的班级运用了废旧报纸等材料做出了立体的班报,很好的把手工课的内容融入到板报的制作之中。2、合作精神:从同学们的活动中就可以看出来,各班均采纳分工协作的形式来完成板报的制作工作,充分体现了优势互补的思想。3、主题显明:各班级主动领悟板报的主题,宏大祖国第66个生日,让学生了解祖国日新月异的改变,激发爱国热忱,弘扬爱国主义精神,传承我国传统节日的文化内涵,展示学生的艺术素养,但这次活动也有很多不足之处,现列举如下:1、黑板的问题:我校黑板已经用过很多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。2、彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,当然不能向他们那样配色精确等等,但同学们这次活动中可以看出来,你们中有许多有特长的人,我们应当提出较高的要求,希望你们能够有更多的进步。3、我们良好习惯的养成还有些不足,有的同学再设计完板报后,就不管其他任何事情了,看看黑板的四周,我们看到粉笔头满地,有许多的纸屑等赃物。我想我们应当怎么做,心里是很清晰的。希望我们的好习惯能够伴随我们的一生。4、黑板报四周缺乏肯定空隙,板块之间过于紧密、凌乱,或者一篇文章书写粉笔色调过多,冲淡了主体效果。5、个别班级版面过于杂乱或死板,刊头比例不符合要求(有的刊头超过了整个版面的五分之一,有的版面没有主题和题图)。6、题花或尾花繁杂或潦草,喧宾夺主。板报评比活动总结4为了迎合“十二五”规划,我们XX学院特此举办了一次以“十二五”与“科创”为主题的黑板报评比,“十二五”规划,是以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,深化改革开放,保障和改善民生,促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,为全面建成小康社会打下具有确定性意义的基础。我们将黑板报与“十二五”规划的重大意义相结合起来,将高校生与国家的战略政策相结合起来,使我们能更深层次的了解国家的国情。通过整个XX学院全部班级的主动参加,我们宣扬部对其所处的黑板报进行了公正的评比,最终评出了一、二、三等奖,以下是获奖结果:一等奖:XXXX二等奖:XXXX,XXXX三等奖:XXXX,XXXX,XXXX并且为了激励以上班级的主动参加,我们也为上述班级颁发了奖状以及奖品。在此并附上本次黑板报的优秀作品:通过这次黑板报的竞赛,让同学了解“十二五”的重大意义,让每位学生都知道该项活动的目的,同时让当代高校生刚好了解了该活动的主题含义。希望我们能够为了祖国的旺盛富强而做出贡献。板报评比活动总结5黑板报是一种可传阅、可欣赏报纸的另一种形式。在学校,黑板报是其次课堂的一种很好的活动形式,和手抄报一样,黑板报也是一种群众性的宣扬工具。刚步入大一生活,为了使我们的高校生活更加丰富多彩,办好一次板报设计是一件重要的事。一、活动目的:为了更好地丰富高校生的课余生活,增加学生之间的感情,让同学们切身体会到合作的`意义,通过第一次无主题的板报设计,发挥同学们的想象力与创建力,构建心目中的美妙校内。二、活动时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日三、活动对象:经济管理系12级各班四、评比时间:XX年11月9日下午4:00五、奖项设置:第一名一名其次名一名第三名一名XX年xx月xx日,xx系“第一次板报设计”评比活动已经圆满落下帷幕。在此次活动中,经济管理系大一各个班级主动投入,细心设计。xx月xx日,xx系组织活动人员对活动进行了评比。评委们从墙报的主题思想、整体布局、视觉效果等方面进行评比打分。每个班级的主题都不尽相同,有“相亲相爱”,“和谐”等主题。这些主题活动都足以体现xx系大一新生之间的团结友爱,主动向上。有些班级也体现了专业学问,一幅幅精致的图画,一排排美观的文字,构成了一个完备的黑板报。同时,还有解说员解说他们的主题思想,设计风格等。他们的辛勤劳动也换来了志向的成果。通过团委宣扬部全部干事的仔细评比打分,秉着公允公正原则:12会计3-4获得第一名12营销3-4获得其次名12营销1-2获得第三名通过这次的板报设计,增加了班级的凝合力,同时也让有文采的同学脱颖而出,让他们更加主动的参加班级活动,丰富了高校生的课余活动,营造了和谐的校内。xx系团委宣扬部板报评比活动总结6为提高少先队员的创新意识,营造良好的校内文化氛围,我校在元旦来临之际举办了“迎元旦贺新年”黑板报评比等一系列的迎元旦活动。我校少先大队等部门特殊重视此次“迎元旦贺新年”活动,并为此制定了一系列的活动 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。首先,我校相关领导认为“此次活动不仅可以营造出活跃的元旦气氛,而且能陶冶少先队员们的情操,有助于少先队员们在多彩教化下的欢乐成长!”紧接着,各中队队员们经过细心打算,一个个别出心裁的黑板报就呈现在队员们的面前了。然后,各中队的辅导员和中队队委参加了本次黑板报评比活动。评委们在各中队解说员的精彩解说下完成了公允、公正的评比工作。最终,在大队辅导员宣布评比结果后,各中队辅导员团聚一堂,纷纷畅所欲言,有的谈到了自己的收获,有的提出了工作的建议,有的说到了自己的反思和不足。此次评比活动不仅是一种展示和共享,更是一种沟通与成长!虽然,本次黑板报评比活动只是我校“迎元旦贺新年”活动的开端,但是此次活动不仅提高了我校少先大队活动的多样性,熬炼了队员们的动手实践实力,而且有助于我校多彩校内文化的建设。板报评比活动总结7为了进一步做好学校文化建设和班级文化建设,丰富校内文化内涵,更好地传承中华民族优秀传统文化,我校德育处及团委分别在初一级、初二级、初三级开展了“迎中秋、庆国庆”、“食品药品平安与你同行”、“扫黑除恶树正气,同心协力创平安”主题黑板报的评比活动,以加强学生对传统节日的重视、对祖国历史的酷爱、对食品药品平安的相识、对扫黑除恶的拥护。本次主题黑板报评比活动,受到了全体师生的高度重视。各班在班主任的指导下,排版风格迥异,构思独特,穿插了大量的中国风元素,如牡丹花、祥龙、华表、云彩、玉兔、明月、中国结等等营造了一片祥和的节日气氛,还有食品药品平安的学问,以及扫黑除恶的资料,充分呈现了我校师生主动向上的精神文明风貌,营造了浓郁的校内文化氛围,励志,表达了对祖国的酷爱和对节日的相识。此次活动不仅培育了学生们的动手实力,展示了他们的才华,还充分调动了全体同学的主动性和创新精神,陶冶了同学们的爱国情操,增加了对祖国母亲更多的亲近与骄傲。经过团委陈丽勤老师、吕郁南老师组织,各班班长、宣扬委员仔细评分,根据去掉一个最高分、一个最低分的计算方式,评比出了本次活动的前6名为优秀板报。板报评比活动总结8为了丰富我校的校内文化生活,调动学生学习的主动性、主动性和创建性,努力营造良好的校内文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力,交往不懂得方法等状况作思索和探讨。以端正校风校貌,提高学校的教化、教学质量,特组织全校班级开展本次黑板报评比活动。在我校评委的公正评判下,经过仔细评比,评出了名次,在第一期《XXXXXX》的黑板报中XX班一等奖,XXX、XXX班获二等奖,XXX、XXX、XXX班获三等奖。其次期《XXXXXX》的黑板报中XXX班获一等奖,XXX、XXX班获二等奖,XXX、XXX、XXX班获三等奖。在第三期《XXXX》黑板报中XXX获一等奖,XXX、XXX班获二等奖,XXX、XXX、XXX班获三等奖在本次活动中看到了每个班都能够主动参与到活动中来,各位老师都主动的出谋划策,设计版式,这次活动中的胜利之处有:1、主题显明:各班级主动领悟板报的主题,2、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。但这次活动也有很多不足之处,现列举如下:1、黑板的问题:我校黑板已经用过很多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。2、彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,有些配色不是很精确,图案画的不是很形象、到位等等。板报评比活动总结9为了丰富我校的校内文化生活,调动学生学习的主动性、主动性和创建性,努力营造良好的校内文化氛围,围绕学生中出现的因感到学习压力大而厌学、不思学,学习上吃不起苦,缺乏学习毅力,交往不懂得方法等状况作思索和探讨。以端正校风校貌,提高学校的教化、教学质量,特组织全校班级开展本次黑板报评比活动。在本次活动中看到了同学们都能够主动参与到活动中来,同学们都主动的出谋划策,设计版式,从中我感受到了同学们的合作精神,和集体荣誉感,在我校评委的公正评判下,评出了名次,这次活动中的胜利之处有:1、思维的突破:有的班级把这次板报把重心放在了字上,画只是作为配图,起以画衬字的作用。有的班级则是发挥自己的优势,以图配文能够给大家一个视觉的突破。2、合作精神:从同学们的活动中就可以看出来。体现了优势互补的思想。但这次活动也有很多不足之处,现列举如下:1、黑板的问题:我校黑板已经用过很多次了,黑板表面的漆已经变旧甚至掉落,黑板开裂甚至出现洞,这都影响了板报的效果。2、彩粉笔的选择:我们不是专业的人员,当然不能向他们那样配色精确等等,但同学们这次活动中可以看出来,你们中有许多有特长的人,我们应当提出较高的要求,希望你们能够有更多的进步。3、我们良好习惯的养成还有些不足,有的同学再设计完板报后,就不管其他任何事情了,看看黑板的四周,我们看到粉笔头满地,有许多的纸屑等赃物。我想我们应当怎么做,心里是很清晰的。我希望我们的好习惯能够伴随你的一生。最终我希望我们下一届能够有更好的表现。【板报评比活动总结】本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!
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