小学英语三年级上册《Unit 3 Look at me！》优质课课件（共五课时）第一课时Unit3Lookatme!Hello！Hello！Hello！Hello！Howareyou?I’mfine.I’mfine.Thankyou.Thankyouverymuch.gotoschool1.意义的区别:Howareyou?为问句,意为“你好吗?”而Howdoyoudo?形式上是问句,实际上为问候语,意为“你好。”2.使用场合的区别:Howareyou?用以询问对方的身体健康状况,多用于朋友或熟人之间;Howdoyoudo?...
第一课时Unit3Lookatme!Hello！Hello！Hello！Hello！Howareyou?I’mfine.I’mfine.Thankyou.Thankyouverymuch.gotoschool1.意义的区别:Howareyou?为问句,意为“你好吗?”而Howdoyoudo?形式上是问句,实际上为问候语,意为“你好。”2.使用场合的区别:Howareyou?用以询问对方的身体健康状况,多用于朋友或熟人之间;Howdoyoudo?则用于两个人初次见面时的相互问候。问候用语知多少Homework1.Listentoandread“Let’stalk”.2.Makeadialogueaccordingtothecontentsonpage24withyourpartner.第二课时Unit3Lookatme!hihandhandhifaceegghiicebag尖角A，双圆B，半圆C，馒头D，倒山E，牙刷F，鱼钩G，梯子H，工字IHomework1.Copythelettersfivetimes.2.Listentoandreadthecontentsonpage26.第三课时Unit3Lookatme!Hi，Mike！Howareyou?Verywell,thanks.Let’smakeapuppet!Great!Homework1.Listentoandreadthe“Let’stalk”.2.Makeadialoguewithyourpartnerusingwhatwe’velearnedtoday.第四课时Unit3Lookatme!BigHeadSonSmallHeadFather身体部位单词知识早知道greenhand生手、没有经验的人handinhand手拉手，密切相关，密不可分arminarm臂挽臂、手挽手headteacher【英】(中小学)校长、班主任1.听、读学生用书第28页的Let’slearn和Let’sdo。2.跟你朋友一起读Let’sdo的指令和做相应的动作。3.动手做一个puppet,并说说他身体的各部位名称。第五课时Unit3Lookatme!1.Listentoandread“Storytime”.2.Singthesongtoyourparents.
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