初中班主任教学工作总结计划班主任教学工作总结计划

初中班主任教课 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 _班主任教课工作总结初中班主任教课工作总结_班主任教课工作总结由***投稿介绍，希望对你的学习工作能带来参照作用。这是我第一年从事教育工作，担当班主任，让我深感职责重要。初一是初中三年的初步年级，基础打不好，对学生三年的学习生活都会产生影响，为获得一个好的开始，本学期，我主要做了以下工作：一起来看看初中班主任教课工作总结范文5篇，欢迎查阅!　　初中班主任教课工作总结1一个学期很快结束了，在领导和各位教师的关怀和帮忙下，顺利走过了一学期。此刻就把一学期的工作情形总结一下。一、做勤学生的思想工作，培育优秀的道德质量对初一重生，一定先规范学生的行为，提升学生素质，与其余班主任相同，常常性地增强对学生的会合，晨读、课间操，卫生洁净坚持工作等督促检查，常常性、随意性地观察其余任课教师上课时学生的学习和纪律情况在深入学生的学习，生活和活动中及时认识，关怀、教育而且督促其优秀的习惯养成。我当班主任力争做到两点：尊敬每一个学生，满足学生尊敬的需要，认可的需要，感情的需要，努力战胜固执己见，偏执的思想方式，尊敬学生个性发展，为孩子的成长创立一个快乐的心理运动空间;善待每一个学生，用真挚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的弊端，进步指引他们扬长悔悟，努力使其到达优秀。我班的周琦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺少胆量，上课时极少进步讲话。针对这一点，我找她谈心，帮她找原由并鼓舞她英勇讲话。在我上课时，有意找她回答以下问题，并合适赐予鼓舞，锻炼她的胆量。经过这样的锻炼获得了一定效。二、增强班级管理，培育优秀的学风与班风，鼓舞学生参加各项活动班里制定的各种规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 要件件落实假如只靠班主任一个人的话，就会力所不及，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培育自我管理意识和自主学习的本领，值白班干部每天轮流等级考勤，保持纪律等，并利用班会或业余时间常常睁开一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自我也言传身教，努力做做事的模范，勤随从，使班风正，学风浓。鼓舞学生参加各项活动：如进步参加学校组织各项活动，进步报名参加校运会，拔河比赛获得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖，等等。这些集体活动都要学生齐心协力，一齐来完成。三、建立优秀的友善的师生关系，在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有感情，没有爱，也就没有教育。”因此平常我注意与学生交朋友，谈心，在学习上恩赐关怀与珍爱，在精神上恩赐鼓舞与支持，使学生感觉教师的暖和，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注意培育他们同学的友善之情，创立友善友善的人际关系，使同学们之间情同骨肉。1、教育学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，正直学习态度，遵守学习纪律，指导学生拟定好合适自我的学习方法，提升学习的自觉性，养成优秀的学习习惯，提升学习成绩。为未来报效祖国，中兴中华民族，打下优秀基础。2、关怀学生身心健康，促进学生全面发展要对学生全面负责，不不过要关怀学生的课业学习，而且要指引他们睁开有利的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动看法和为人民服务的思想，养成优秀习惯，增添社会知识，掌握一定的生产知识和技术，增添实质才华。四、重视与家长的联系，双向管勤学生学生与提升，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面认识学生情形，我经过多种形式与家长建立亲近联系，进行友善交往。博得了家长的相信，鼓舞和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创立必需的学习环境，为孩子做好模范。五、进步主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥如纽带作用在与任课教师的交往中，我尊敬他们的建议，在这方面，我平常注意道多教育学生，要有礼貌，尊敬教师的劳动，建立教师的威望，增进师生友谊。六、存在的不足，需要改进的地方1、期末复习阶段后进生状态很不好。今后要多注意复习阶段学生的心理指导与思想教育。2、学生尽管上课看起来仿佛很认真，可是听课效率依旧不高。在今后的班主任工作中，要更侧重学生的思想动向，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。　　初中班主任教课工作总结2时间飞逝，片刻间又是新的一年。期末又到了，回想当班主任的半年光阴，真是悲欢离合无奇不有，真可谓是有滋又有味。在这一学期，我担当初一__班的班主任。我班是一个由58名学生构成的集体，此中住校生51名。我已经和他们朝夕相处了一个学期，本着一心一意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教课工作。一、思想工作是各项工作的根本学生们正处于人生观世界观构成时期，每位同学对世界的认识，对人生价值认识各有不一样样看法，在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时认识班级情形和每位同学表现，侧重说服教育，以理服人，让学生充分认识到教师的良苦专心，争取问题解决在萌芽状态，不可以存在得过且过的心理，情愿自我辛苦点儿，也要办理勤学生的思想颠簸，防备学生产生抗争情绪，影响学习。发掘学生的闪光点，提升学生的自信心，让每一位学生都能看到自我优秀的一面。二、认真落实学校各项活动，在活动中增进班级凝聚力我班人许多，而且住校的学生许多，为了让全体同学团结一致，常常配合学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。因此无论是什么活动，我都组织学生认真对待，同时争取获得优秀的成绩。我感觉，这对于好多初中生涣散，根本不参加班级活动的同学来说，是一个大提升，也是优秀的班风带给他们的影响和力量。三、认真组织教课，和任课教师及时沟通我们班是一般班级，绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重，身在曹营心在汉。为了改变这类现状，我从学生着手，同时及时和科任教师沟通，激发学生的学习热忱，反过来激发科任教师的教课动力。这样相互促进，在本学期期末阶段班级学习氛围浓，好多同学相互督促，提示，在期考试中有些同学的成绩明显提升，各科不及格的人数有所降低。四、规范管理，制度严正主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到果断遵从、部署到位、落实有策，常常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。在深入学生的学习、生活和活动中及时认识、关怀、教育而且督促其优秀习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范成效。尽管我班获得了一些成绩，但不可否认，需要改进的地方还有好多。在今后的班主任工作中，要更侧重学生的思想动向，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。　　初中班主任教课工作总结3我兼任的是七年__班的班主任工作，班级共有学生61人，此中男生29人，女生32人。在自己和学生的共同努力下，我们班级先后获得了班会、学科比赛、跳绳踢键、科技发明等多种奖项。构成了一个学习风气正，团结友善，互帮互帮、乐观进步的优秀班集体。为了今后的班主任工作能更好的进行，特总结经验以下：一、抓好了班级的制度建设国有国法，家有家规，一个班级要想走上正规，一定有一定有规章制度，开学初我和全体同学共同拟定了我们七年__班的班规。是每个学生和我班主任共同一定遵守的制度和准则。同时我们也拟定了《班干部轮流制度》、《组长负责制》等一些制度。都是以学生参加班级管理为主的 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，锻炼学生的自理自立本领。同时将权益下放，在睁开各种活动时，进步发动学生，创建各种机遇，给学生以自我活动的自由空间，进步提升学生的本领。使班级事事有人管，每个都是管理者，每个人也都是被管理者。二、增强了学生的养成性教育初一的学生习惯养成很重要，一开学我就要修业生穿校服，戴校签，准时到校，上课从前先把下一节要用的书籍摆在桌子左上角，上课、自习课的做姿要正直，坚持好个人卫生和班级卫生，珍爱公物、自我的桌椅自我负责管理，上课的学习方法和自习课的 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 安排，认真及时地完成作业等。对同学进行“换位”思虑，并进行进步教育，让学生在反省中受教育，得真知，拘束自我，培育自我优秀的行为习惯。三、做勤学生的思想工作每个学生都是一个个体，他们共同构成一个班集体。他们来自不一样样的家庭，有着不一样样的兴趣和喜好以及个性。每周都针对个别学生的不一样样特色找其谈心或家访，改正他们身上的不足。同时睁开文体活动，丰富学生的业余生活，指引学生将情绪正常的发泄，尽可能的调整他们的心态，进步的投身于班级的各种活动中。也进步培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科教师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提升学习成绩。针对中学生此阶段的心理情况，合时的抓住学生中存在的问题，睁开各种形式的班级谈论会、演讲会、读书报告会等活动，并结合每个人的特色及时的让学生在写出个人的短期、长远目标，建立自我的正确的人生观、世界观。使每个学生都关怀集体，热爱生活，有着进步向上的优秀心态。四、进步配合各学科教师管理勤学生探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，进步的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，获得了较好的成效。与此同时，进步同家长联系，及时认识、掌握学生情形，共同管理教育学生。总之班主任工作固然做了好多的工作，有了一定的成绩，但还存在一些问题，在办理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不可以更好的掌握，关怀、珍爱学生还不可以全面到位。在今后的工作中，我将连续努力，争取更优秀的成绩，把班主任工作做得更好。　　初中班主任教课工作总结4本学期，我担当七年级__班班主任，这是我第一年从事教育工作，担当班主任，让我深感职责重要。初一是初中三年的初步年级，基础打不好，对学生三年的学习生活都会产生影响，为获得一个好的开始，本学期，我主要做了以下工作：一、认识学生认识学生是睁开班主任工作的前提，为了班级工作的顺利睁开，学期初，我尽可能的与每个学生沟通，熟习他们的性格，学习情形。二、组织和培育班集体初一学生升入新的学校，学习、生活都发生了很大变化，对付新的同学和环境，有好多不适之处，为了除掉他们的陌生感，赶忙适应新的学校、班级和同学，我努力培育学生集体意识，使学生可以逐渐融入新的班级，熟习身旁的同学，并逐渐热爱此刻的生活，在此基础上，我经过组织学生睁开各种集体活动，增强学生们的班级凝聚力，使他们构成一个团结的整体。三、增强班级管理初一学生处于转型时期，塑造性强，严格的管理可以使他们走上优秀的发展方向，为培育学生们构成优秀的习惯，本学期，我采纳先严后松的管理方式，经过严格管理，使学生适应现有的学习生活并逐渐养成优秀的习惯，由被管理转变成自主管理。四、组织建立培育班委会为更好的对全班学生进行管理，我发现并提拔了一些职责心强，工作进步的学生担当班干部，逐渐培育他们构成自我管理的意识。五、做好安全和道德教育作为学生，第一要学会做人，作为班主任，则要对每个学生的健康成长负责，为保证每个学生可以安全欢欣的度过初中生活，自开学初，我便重申个人安全，提升自己道德质量。六、从整体上提升学习成绩初一是整个初中阶段学习的基础，为了不让任何一个学生落后，我尽可能的管好每个学生，逐渐灌输学习的意义，让学生认识到学习的重要性，从而主动学习，并在此基础上做好后进生的转变工作。从整体来看，我带的班较开学有明显提升，但不足之处仍有好多，异常是在细节方面，无论学习还是工作都有待提升，班级凝聚力还有待进一步增强，下学期，我将针对本学期存在的问题进行改进，争取让整个班级再上一个新台阶。　　初中班主任教课工作总结5光阴流逝，片刻已到期末。我感想光阴赶忙，回想这一学期以来睁开的各项工作。班主任工作是复杂的，认真的。我班共有学生43名，男女比率相当。但因为我班生源的特别性，学生比较难管理。班里30%的学生是单亲家庭，处于无人管理或管理不力状态;还有好多学生十分自卑;这就给我带来管理上的不便。于是我总结出仅有爱每个学生，关怀每个学生，建立一个暖和的集体，才能让学生走出暗影，融入到班级中。下头是我的工作总结一、解析班情，拟定目标进入八年级下学期，仅有对他们的基本情形进一步认识，并作进一步的解析，才能有的放矢，因材施教，我对八年级情形解析以下：1.学生学习基础相对较差，有三分之二的学生没有优秀的学习习惯，但也有部分学生，上课老是讲话，不写作业等，学习风气不够好，捣乱课堂次序的事件屡禁不仅。他们的学习习惯有待进一步培育。2.整个班集体比较活跃，班干伍有明显的号召力。3.着抄本领不强，也不肯意着手，更不肯意劳动，有的甚至锱铢必较。学生的凝聚力依旧不好，集体荣誉感不强。4.行为习惯还远远达不到要求，顶撞教师，追赶打闹等事时有发生。依据以上情形，我拟定本学期的总目标：连续培育学生构成优秀的平常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;构成进步向上的班级整体风范;促进学生的个性发展。二、创立氛围，促进班风的构成狠抓平常行为规范和养成教育，做到“抓屡次、屡次抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学平生常行为规范》，在此基础上，订出的确可行的、为绝大部分学生所能遵守的《八年级班级量化核查管理方法》，尽可能切近学生的生活，所出台的处罚条例更有人情味，简单为学生理解。比方有学生违反课堂纪律，写说明书和责备扣分，让违者理解做错事要付出一定代价的。我严格落实《中学平生常行为规范》的要求，异常是课堂纪律、仪容仪表、晨操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名时期，我亲近关注学生的头发，假如有某个男生留长发或染发，我临时不给他报名，直到他遵从劝说把头发理短或染黑。我一直侧重仪容仪表，不一样意学生穿奇装异服来学校。因为有的学生素质低，口不遮拦，满嘴粗话。于是我着手抓学生的养成教育。第一我广泛检查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情形;其次我广泛向全班同学征采民主建议以及整顿措施;而后拟定详细实行 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，下放权益给学生干部自我管理，班干和团员充发散挥督查作用。经过一番整顿，我班学生的平常用语礼貌多了。三、任用人材，放手管理开学早期我结合本班学生在过去的一年的表现，以及经过各种渠道认识他们的详细的成长变化情形，本着用人唯贤，选出得力班干，构成班委。童涟同学是从外处转来的学生，可是她拥有很强的组织本领和领导本领，这学期我英勇任用她当负班长，专管纪律。果真，她一上任，充发散挥他的才能，把班上的那伙调皮捣乱的学生整得服服贴贴的。一个班的管理能否好，要点还要看班干部的素质。我本着“用人不疑，疑人不用”的原则，选好班干，安排好职务，下放权益，英勇放手他们去管理班级，成效不错。四、因材施教，关怀后进在核查谈论学生是不可以一刀切。要认可个体差异，恩赐多元化的谈论，公正谈论学生，激励他们提升。至于后进生的改变，浸透了班主任的心血。我班的后进生比许多，一开始我就拟定好后进生的花名册，经过各方面认识他们的详细情形，从他们兴趣的事情或话题下手，与他们沟通，逐渐地打开他们的心扉，会诊“恶疾”，因材施教，妙手回春。不得不认可，每一个学生，包含后进生都有他们的闪光点，经过我的努力，张兴宇、张寒梅在风筝节比赛中获取第一的好成绩;张欢《在祖国在我心中》演讲比赛中荣获学校第一、全镇第一、全区第二的好成绩;童涟、何娇等同学的节目在学校及镇分别获取第一的好成绩……八年级在多次集体活动中团结一心，获取第一。五、增强学生的安全卫生教育针对学生的安全意识单薄的现状，采纳多种形式进行安全教育，获得了较好的成效。狠抓卫生，班级，洁净区从不留死角，异常是本班的洁净区，做到勤扫勤拾。保证学生在洁净的环境中学习和生活。六、多鼓舞，建立学生的信心每次在班会、夕会上，都对表现优秀的同学提出夸奖。以倡议先进，鼓舞提升，让学生理解“成功就在我们身旁，但我们一定有发现它的本领和耐心。”并提出本班的口号“相信自我，当这全部都成为过去，我就是最优秀的!”从而创立一种“人人自信”的氛围。七、多渠道，进步学习，做勤学生的思想工作本学期中，经过相关的学习资料、互联网等方式以学习一些先进的教课和管理经验。更凑近地去学习成功教育的成功之处，并把成功学校中学生的学习和生活，也介绍给我们班的学生，让他们理解：没有做不到的，仅有想不到的，只要我们付出了，就一定会有收获的。这样，不仅提升了自我的教育素质和本领，同时也给学生了一定的影响。同时也会给学生以提示：学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的要点所在。本期八年级学生固然有了很大提升，但依旧存在好多不足，如学习成绩还可以令人满意，个别同学纪律差等。可是，我相信我自我，也相信我的学生们，下学期我们会很努力，我们会不停提升。你也可以在找寻更多本站我为你整理的其余初中班主任教课工作总结_班主任教课工作总结范文。