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三年级科学上册作业设计

三年级科学上册作业设计三年级科学上册作业设计第二单元：植物一、填空 1、植物的叶由（）（）构成，每个叶片上面都有（）。2、一片完整的叶可以从（）（）（）（）（）等多个角度去描述。 3、当我们想要（）得更多、（）得更多，带着这样的目的去看的时候，我们的观察就开始了。4、用）作记录，搜集一些（）都是我们观察、描述树木可以使用的方法。二、动手操作 1、画出5种不的树叶。 2、写出你所熟悉的一种植物的观察记录。三、判断 1、各种植物的叶了形状都是一样的。（） 2、植物的叶是由叶柄和叶片构成的。（） 3、一片完整的叶由叶片和叶柄构成的。（）4、...

三年级科学上册作业设计第二单元：植物一、填空 1、植物的叶由（）（）构成，每个叶片上面都有（）。2、一片完整的叶可以从（）（）（）（）（）等多个角度去描述。 3、当我们想要（）得更多、（）得更多，带着这样的目的去看的时候，我们的观察就开始了。4、用）作记录，搜集一些（）都是我们观察、描述树木可以使用的方法。二、动手操作 1、画出5种不的树叶。 2、写出你所熟悉的一种植物的观察记录。三、判断 1、各种植物的叶了形状都是一样的。（） 2、植物的叶是由叶柄和叶片构成的。（） 3、一片完整的叶由叶片和叶柄构成的。（）4、所有的叶的形状和大小都是一样的。（）四、回答：1、拓印树皮图案的方法是什么？拓印树叶的方法是什么？五、课外活动：1、观察一棵大树；2、观察收集各种各样的叶

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