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[浅谈职业技术学校《机械制图》教学]机械制图教学[浅谈职业技术学校《机械制图》教学]机械制图教学《机械制图》是一门既有理论又重实践的技术基础课,也是一门工具课,它有自身的科学系统和基本内容。《机械制图》课在教学计划中,承上启下、贯彻始终,是机械类学生的一门必修课。培养学生看图和绘制机械图的能力,掌握工程技术语言,是该课程的中心任务。目前,由于技工系统的学生素质参差不齐,学习主动性、自觉性不够,向教师提出了更高的要求。教师在传授该门课程知识的同时,必须培养学生丰富的空间想象力,实现空间立体与平面视图的相互转化,培养学生认真细致、一丝不苟的作风,建立国家标准的概念,...

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[浅谈职业技术学校《机械制图》教学]机械制图教学《机械制图》是一门既有理论又重实践的技术基础课,也是一门工具课,它有自身的科学系统和基本内容。《机械制图》课在教学 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 中,承上启下、贯彻始终,是机械类学生的一门必修课。培养学生看图和绘制机械图的能力,掌握工程技术语言,是该课程的中心任务。目前,由于技工系统的学生素质参差不齐,学习主动性、自觉性不够,向教师提出了更高的要求。教师在传授该门课程知识的同时,必须培养学生丰富的空间想象力,实现空间立体与平面视图的相互转化,培养学生认真细致、一丝不苟的作风,建立国家 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 的概念,养成严格执行国家标准的习惯,画图时杜绝随心所欲。要使学生较好地掌握该课程的主要内容,教师的教学工作,应从以下几个方面着手。一、采用直观的教学模式1.充分利用教学挂图利用挂图,并不意味着教师对着挂图做简单讲解。为达到较好的教学效果,教师可以先在黑板上讲清学生应掌握的内容,然后展示出挂图,做复习之用;或利用挂图,把答案部分先盖住,启发学生动脑筋,自己解决问题,找出问题的答案,然后公布挂图上的答案,比较方法异同。当学生表现出色时,应及时加以表扬;对于敢于发表意见的学生,肯定他们的努力,增强学生的参与意识,提高学生的学习热情,激发他们的学习兴趣。2.充分利用教学模型利用模型,能增强教学的直观性,学生能直接感觉到具体的实体,经过与平面视图的比较,逐步提高空间想象力,完成空间立体与平面视图的相互转化。教师还可买些橡皮泥,利用课余时间,让学生自己动手做模型,以解决各种疑难问题。实践表明,学生自己动手做模型,不仅提高了学习兴趣,而目加深了对知识的理解,效果较好。3.处理教材在钻研大纲和精通教材的基础上,结合学生的知识水平以及实际需要,把教材内容进行精心裁剪和调整,包括结构的安排、体系的组合、内容的增减、讲解的详略实践的穿插课时的分配等。二、处理好师生关系,培养学习兴趣要提高教学质量,必须正确处理教师与学生、教与学的关系。教师、学生和知识是教学系统中的基本元素,各元素之间是密切联系的。在此系统中,教师是主导因素,而学生则是最活跃的因素。启发性原则,就是发挥教师的主导作用,调动学生学习的积极性,引导学生主动地学习。教师除了自己要有渊博的知识外,还要了解学生的知识水平和性格特点,讲课时要循循诱导,富有启发性。学习兴趣是学生在学习中最现实、最活跃的成分。教学实践表明,教学效果的好坏,在很大程度上取决于学生对本学科是否有兴趣。兴趣高,则效果倍增;兴趣低,则效果甚微。拨动心弦的第一讲,是激发学生学习兴趣的关键。三、理论与实践相结合,提高教学效率《机械制图》是一门实践性很强的技术基础课,在教学过程中,要强调学生必须掌握好基本理论知识。掌握好基本理论知识,是为了指导识图绘图实践,为生产服务,将来在生产一线运用这些知识解决实际问题。因此,必须紧密联系实际,对实践性强而又反映实际知识的章节如零件测绘、装配体测绘等内容,适当加强。事实上,这些章节是对之前所学几何作图、投影作图、机件形状的各种表达方法等内容的一次综合运用,既是学生对自身学习效果的一次总测试,也是教师对自己的教学效果的一次总检阅。四、及时从学生作业中获得反馈信息制图课必须使学生运用所学的知识,完成一系列的练习题和一定分量的作业,以培养学生较强的空间想象力与一定的表达能力,从而达到培养识图和绘图能力这一教学目的。教师通过学生的作业,既能了解学生学习中存在的问题,又可了解自己的教学效果,从而做到心中有数,及时指导和完善教学。在教学过程中,要注重批改作业的方式。制图作业的批改,应该是多种多样的。例如,指出错误,加评语,让学生自己去改;定期为学生面批作业,了解每个学生画图步骤和思维过程的情况;展出优秀作业,尤其在制图初期和做较难的习题时;作业的评定,应依据作业内容的正确性和做作业的进步程度,既要鼓励后进,表彰先进,又要重视公平;普遍共性的间题,要在课堂上讲评。课后 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 应记录并进入 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ,包括两方面内容:教师在讲课中的体会、课时分配、教学内容、 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 、模型以及板图等运用的情况;从批改作业中获得的大量信息,了解学生对新内容掌握的情况和存在的问题。只要坚持下去,就能不断提高教学品质,为机械专业学生在今后工作中的制图、视图、读图和加深投影概念,打牢基础。(:山东梁山县职业中专)内容
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