小数的性质4/10米=（）0.45米=（）76/1000米=（）27/100=（）0.08=（）0.9（）0.4米45/100米0.076米0.278/1009/10【知识链接】1.填小数或分数。比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.0cm12345678910【自主学习】自学课本第38页的内容，完成下面的问题。（学生观察米尺）A、0.1米=（）米（分数）用整数表示就是（）分米B、0.10米是（）个（）米1/100米用整数表示是（）厘米10个1/100米=（）厘米C、0.100米就是（）个（）米1/1000米用整数表示是（）毫米那么100个1/1000米就是（）毫米因为1分米=（）厘米=（）毫米所以0.l米=（）米=（）米1—101101/1001101001100101000.100.1001/10001分米10厘米100毫米因为：1分米＝10厘米＝100毫米所以：0.1米＝0.10米＝0.100米0cm123456789100.1米＝0.10米＝0.100米小数的性质：小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变。1、从左往右观察、比较，三个小数有什么不同?2、从右往左观察，发现什么规律？平均分成()份平均分成()份计数单位是()计数单位是()100.11000.010.3(3个0.1)0.30(30个0.01)＝【合作探究】0.40＝0.40.800.8＝小数的末尾添了一个“0”，小数的大小不变。小数的化简0.70=105.0900=105.09根据小数的性质，遇到小数末尾有“0”的时候，一般地可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。0.7化简下面小数。0.40=1.850=2.900=0.41.852.90.080=0.0812.000=12不改变数的大小，把0.2，4.08，3改写成小数部分是三位的小数。0.2=4.08=3=0.2004.0803.000注意：整数的右下角点上小数点，再添0。2、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.9=30.04=0.90030.0405.4=5.4008.18=8.18014=14.000我要挑战检测反馈下列哪些数中的“0”都可以去掉而大小不变？30.3500.0037.800400.40076.890403.0606000.7070按要求说出一个数。①所有“0”都不能去掉。②所有“0”都能去掉。③既有能去掉的“0”，又有不能去掉的“0”。判断下列各题。对的打∨，错的打×。5.00元＝5元（）7元＝0.7元（）8米＝8.00米（）2.04吨＝2.4吨（）4.5千克＝4.500千克（）0.60升＝0.6升（）∨∨∨∨××0.3002.800.0032.082.0800.0302.8000.3把左右两边相等的小数，用线连接起来。能用线相连吗？0.003小于0.030这节课我们学习了什么？用小数的性质可以做到哪些？改写小数的依据是什么？谢谢大家！
本文档为【四年级下册数学课件小数的性质人教版】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
浙公网安备 33021202002483