Unit3Lesson18MaddytheMonster教案教材分析:本课是冀教版四年级下册小学英语第三单元第六课。本单元学生学习讨论关于他们自己的一些句子和单词,包括如何谈论年龄,身高,家庭住址及步行上学等日常事情,学生也能够谈论在他们世界里如何
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达喜欢的事物,在这个单元学生将进一步拓展他们的视野。教学目标:1、完成本课所涉及的小测试。2、学生能够读懂故事书中的小故事。通过小测试及故事理解,提高学生的阅读及听力理解能力,提高英语学习的兴趣。教学重点:掌握小测试中的6个句子,并能灵活运用。教学难点:听懂并理解故事内容,顺利完成相关练习。学情分析:四年级的学生已有一年的英语学习基础,对故事课的学习兴趣尤其浓厚。加强学习习惯培养,帮助学生建立良好的学习行为和学习方法。教具、学具准备录音磁带、
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教学过程ClassOpeningandReview.Greeting.Chantandsingthesonginthisunit.Play"spell"toreviewthemainwordsinthisunit.(4)Finishthequiz.A、Usethequizasthelisteningexercise.Thestudentsfinishitonthepaper.Playthetapetwice.Thencheckforunderstanding.B、Askthemwritetheanswerbeloweachquestion.Story:MaddytheMonsterListentotheradioandthinkaboutthesequestionsIsMaddybigorlittle?2.Issheoldoryoung?3.Isshetoobigorjustrightfortheclassroom?4.Isshetoobigortoosmallforthebus?5.Wheredoesshelive?Discussthesequestionsthenreadthestory.Usetheactivitybook.No2.Askthestudentstolistencarefully.Playthetapetwice.(5)HomeworkStatethestorybyyourself.