*1.学习本课“弦、揿、搔”等14个生字，会写“拇、搔、痒”等16生字，理解词语在句子中的意思。（重点）2.有感情地朗读课文，初步感知文意，了解五根手指的不同特点。（难点）学习目标语文园地认真读，圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？xiánqìnsāoyǎotiǎo弦揿搔窈窕我会认huì秽yànǐngniǔbáotìyōng轧拧纽薄涕庸zēng憎cāng仓多音字拧（nǐng)拧螺丝（níng)拧手巾（nìng)执拧轧（zhá)轧钢铁（gá)轧账（yà)倾轧我会写拇搔痒秽轧拧扣貌仓渺涕螺纽享庸憎组词拇指巨拇拇战造句：他用拇指揿按钮。拇mǔ笔顺我会写组词搔痒搔头搔背造句：蚊虫咬得我瘙痒难耐。搔sāo笔顺我会写组词挠痒痒瘙痒止痒造句：我的眼睛好痒。痒yǎng笔顺我会写组词污秽淫秽秽迹造句：这是污秽肮脏的地方。秽huì笔顺我会写组词倾轧轧场轧断造句：他们不会互相倾轧竞争而只会共同前进。轧yà笔顺我会写组词拧紧拧开拧动造句：他拧紧瓶盖。拧nǐng笔顺我会写组词螺丝海螺螺号造句：我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。螺luó笔顺我会写组词纽扣纽约枢纽造句：他把一个纽扣缝上去了。纽niǔ笔顺我会写组词扣子扣押扣留造句：把珠片粘在纽扣上作为眼睛。扣kòu笔顺我会写组词外貌相貌体貌造句：妹妹的外貌很出众。貌mào笔顺我会写组词渺小渺茫飘渺造句：站在山脚下,人才能感觉到自己的渺小。渺miǎo笔顺我会写组词享受享用分享造句：分享是一种美好的品德。享xiǎng笔顺我会写组词庸人平庸庸才造句：人“难得糊涂”,但不能做愚庸之人。庸yōng笔顺我会写组词憎恶憎恨可憎造句：他通过手中的画笔
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达了对战争的憎恶之情。憎zēng笔顺我会写通读全文，说说文章讲了一件什么事。思考讨论课文开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同姿态和性格，最后阐明了道理。本文的层次是什么？思考讨论一、（第1自然段）开门见山地指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。二、（第2-5自然段）具体描写五根手指的不同的姿态、性格和作用。三、（第6自然段）作者以指喻人，说明了手指、人没有强弱、美丑之分，只有团结在一起才能凝聚更大的力量。一、给加点字词的正确读音画“√”。1.身段窈窕(yáotiáo yǎotiǎo)的幼儿园老师正在帮小朋友们擦鼻涕(tì dì)、系纽(niǔ liǔ)扣。2.小指的用处虽然渺(miáo miǎo)小，但能给人搔(sāo shāo)痒。3.他爱憎(zēng zèng)分明，最不喜欢养尊处(chǔ chù)优的人。√√√√√√√••••••••二、选择自己喜欢的句段背诵。 *
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