高中生物会考复习提纲

蒄模块一分子与细胞莀细胞的分子组成1．蒇四类有机物比较： 莈组成元素 膆单体（基本单位） 蒃作用 薇鉴定 薅蛋白质 蚄C、H、ON 膂氨基酸 蚇生命活动的主要承担者 羆药品：_双缩脲试剂莆颜色：紫色 羁核酸 肁C、H、ONP 莇核苷酸 螃遗传信息的携带者 羄多糖 膁C、H、O 螇单糖 蒅药品：斐林试剂螂颜色：砖红色沉淀 膁脂质 膈C、H、O 羃药品：苏丹Ⅲ染液薁颜色：橘黄色芁多糖、蛋白质和核酸都是生物大分子，它们是以碳链为基本骨架的单体连接成的多聚体，所以构成生物的最基本元素是___C___。构成生物的基本元素是___C、O、H、N________。2．芅蛋白质：1．蒇氨基酸脱水缩合成肽链的过程：膂根据下图回答问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ：膃1）氨基酸的结构通式是：___________________________蒈2）图中A 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示___氨基__，D表示___羧基__。羅3）该化合物是由_3__个氨基酸分子失去__2_个水分子而形成的,这种反应叫做_脱水缩合_。该化合物称为__三肽_。膅4）图中表示R基的字母是_B、C、G，表示肽键的字母是___E、F____。芃5）图中有_2__个肽键，有___1__个氨基和2__个羧基。衿6）该化合物由_2__种氨基酸组成。蚇2．蛋白质多样性的原因：氨基酸种类多（有__20_种），各种氨基酸的__数目___成百上千，不同种类氨基酸的__排列顺序___千变万化，形成的__空间结构__千差万别。羄3．蛋白质功能：1）构成细胞和生物体结构的重要物质，如肌动蛋白；2）催化作用：如_酶__；3）调节作用：如__激素__；4）免疫作用：如__抗体___；4）运输作用：如红细胞中的___血红蛋白__。莂三．核酸： 芀类别 肅全称 蚃基本单位 蒂五碳糖 蒇碱基种类 袇分布 蒂DNA 薂脱氧核糖核酸 袈脱氧核糖核苷酸 芅脱氧核糖 蒅A：腺嘌呤薂G：鸟嘌呤艿C：胞嘧啶羆T：胸腺嘧啶 芄主要分布在细胞核蚂有些分布在线粒体、叶绿体 蚀RNA 蒄核糖核酸 肂核糖核苷酸 螂核糖 肀A：腺嘌呤膆G：鸟嘌呤肅C：胞嘧啶袂U：尿嘧啶 膇主要分布在细胞质袈四．糖类： 袄类别 羂举例 薈单糖 莆葡萄糖 薃光合作用的主要产物，细胞生命活动的主要能源物质 肁二糖 罿蔗糖，麦芽糖 肈（存在于__植物____细胞中） 莂乳糖 肁（存在于_动物_____细胞中） 莀多糖 蒆淀粉 莅作为植物体内的储能物质 膁纤维素 蒇构成植物细胞的细胞壁的主要成分 芈糖原 膄人和动物细胞的储能物质芁五．脂质： 袈脂肪 蚅作用：细胞内良好的储能物质 羃磷脂 莁是构成细胞膜的重要成分 艿固醇 莇包括：胆固醇、性激素和维生素D羅六．生物体内水的存在形式可分为__自由_水和_结合___水。其中，自由__水的功能是：1）良好溶剂；2)参与多种化学反应；3）运送养料和代谢废物；而__结合__水是细胞结构的重要组成成分。这两种水可相互转化，代谢旺盛时_自由_水含量增多，反之，含量减少。蒁七．生物体内无机盐的含量很少，却是生物体生命活动必不可少的。例如，人体缺_铁_会导致贫血；植物体缺_镁_会影响光合作用；哺乳动物的血液中_钙_含量太低，会出现抽搐现象。虿细胞的结构一．袅细胞学说：螄1．英国人_罗伯特虎克___既是细胞的发现者，也是命名者；细胞学说的建立者主要是_施莱登__和___施旺__。通过细胞学说的建立过程，我们可以领悟到科学发现的特点是：1）科学发现是很多科学家共同参与，共同努力的结果；2）科学发现的过程离不开技术的支持；3）科学发现需要理性思维和实验的结合；4）科学学说的建立过程是一个不断开拓继承、修正发展的过程。薁2．主要内容：1）细胞是一个有机体，一切动植物都由_细胞_发育而来，并由__细胞_和_细胞产物___构成。2）细胞是一个__相对独立_的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3）新细胞可以从_老细胞_中产生。肀3．细胞学说的意义是揭示_细胞__的统一性和__生物体结构__的统一性。薇二．原核细胞与真核细胞比较： 薃原核细胞 蚁真核细胞 芇细胞大小 羅较小 节较大 蚀细胞核 蚈无_核仁_、_染色体_和_核膜包被__。 螇有成形的细胞核。有_核仁_和_核膜____，DNA与蛋白质形成__染色体____。 莅细胞质 螀除_核糖体_，无其它的细胞器。 聿有各种细胞器。 膅代表生物 肄__细菌_，__蓝藻____ 袀真菌、植物、动物 蒀共同点 袇都有细胞膜、细胞质，与植物、真菌细胞相比都有细胞壁3．袃细胞壁的主要成分是_果胶___和_纤维素，它对细胞起到__保护_和__支持__作用。4．羀细胞膜的主要成分是__脂质___和__蛋白质_____；细胞膜的基本支架是_磷脂双分子层_____，_蛋白质分子__嵌在表面或其中；细胞膜的结构特点是具有_流动__性。细胞膜的功能：1）将细胞与_外界环境___隔开；2）_控制__物质进出细胞；3）进行细胞间的_信息交流__。细胞膜的功能特点是：_选择透过性___。它可以让_水分子_自由通过，一些__离子__和__小分子_也可以通过，而其他的_离子__、_小分子_和大分子_____则不能通过。5．袁五．细胞质： 莄__细胞质_____：进行新陈代谢的主要场所 袆细胞器 肀有膜 羇双层膜 肆叶绿体：进行光合作用的场所 蚄线粒体：是进行有氧呼吸的主要场所，细胞的动力车间。 膀单层膜 莈内质网：是蛋白质合成和加工，及脂质合成的“车间”。 螈高尔基体：对蛋白质进一步加工，与分泌物的形成有关 蒃溶酶体：是细胞内的“消化车间”，内含多种水解酶。 芀液泡：贮存营养，调节植物细胞内的环境，使细胞坚挺。 蝿无膜 芆核糖体：是蛋白质（肽链）合成的场所，是生产蛋白质的机器。 膂中心体：见于动物和某些低等植物的细胞，与有丝分裂有关。芀动物没有而植物有的结构是液泡，叶绿体（填细胞器）和细胞壁。膀六．细胞核的结构： 羈核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。 芅核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。 荿染色质：由DNA和蛋白质组成，它和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种状态。 莇核?仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。莆七．细胞作为基本的生命系统，边界是细胞膜，在系统的控制中心——细胞核的统一调控下，细胞的各种细胞器分工合作、协调配合，共同完成代谢、遗传等各项生命活动。羄八．显微镜的放大倍数是目镜放大倍数*物镜放大倍数。葿*九．动植物细胞的亚显微结构：课本P46图螈 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 ：膈右图示意的是动物细胞亚显微结构，据图回答：螃1)[①]的基本支架是_磷脂双分子层_，它的结构特点是具有_流动性__、生理特性是_选择透过性__。袃2)[⒀]_细胞核___是遗传物质贮存和复制的场所。腿3)[③]_高尔基体_与细胞的_蛋白质_形成有关。图中为生命活动提供主要能量的细胞器是[9]。薆4)图中[⑿]与细胞的__有丝分裂___有关。[⑨]是_有氧呼吸__的主要场所。螆5）与蛋白质的合成、分泌（加工）、运输有关的细胞器是：核糖体__、_内质网___、_高尔基体_、线粒体___。羃6)与植物细胞相比较，该细胞不具有的结构是：大液泡、细胞壁和［　］_叶绿体_________。薀7)从整个细胞来看，组成原生质层的结构是［1］__细胞膜___、［］__液泡膜___和它们之间的细胞质。芇8)K+出入该细胞的方式是__主动运输___。O2、CO2和H2O出入该细胞的方式是_自由扩散。薅9)该细胞内含有少量DNA的细胞器有：[9]__线粒体_。羃10)两个氨基酸分子_脱水缩合_过程,在图中细胞器[11]_核糖体__上发生。羁细胞的代谢一．螅物质进出细胞的不同方式比较： 莃比较项目 肃运输方向 肇载体 蒇消耗能量 膂代表例子 膃被动运输 蒈自由扩散 羅高浓度→低浓度 膅不需要 芃不需要 衿O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等 蚇协助扩散 羄高浓度→低浓度 莂需要 芀不需要 肅葡萄糖进入红细胞 蚃主动运输 蒂低浓度→高浓度 蒇需要 袇消耗 蒂氨基酸、各种离子薂二．酶是由_活细胞__产生的具有_催化__作用的有机物，其中绝大多数酶是_蛋白质_,少数是_RNA__。酶的特性：1）酶具有高效性；2）酶具有专一性；3）酶的作用条件较温和，在最适的温度和pH下，酶的活性最强。温度和pH偏高和偏低，酶的活性都会明显_降低_。同无机催化剂相比，酶可以显着降低化学反应的所需的活化能。袈三.ATP是三磷酸腺苷的英文缩写，结构简式是：A-P~P~P，其中：A代表腺苷，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键，-代表普通化学键。ATP与ADP相互转化的反应式：。ADP转化成ATP过程所需的能量，动物和人是来自于呼吸作用所释放的能量，植物除了依赖呼吸_作用所释放的能量，还包括光合作用中利用了光能。芅四．细胞中的直接能源物质是ATP，主要的能源物质是糖类，良好的储能物质是脂肪，生命活动所需的能源物质最终是源于太阳能。蒅五．光合作用的探究历程：薂1．1771年英国科学家普里斯特利发现，将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭；将小鼠与绿色植物一起放在玻璃罩内，小鼠不容易窒息而死，证明：植物可以更新因蜡烛燃烧或小白鼠呼吸而变得浑浊的空气。艿2．1864年,德国科学家把绿叶放在暗处理的绿色叶片一半暴光，另一半遮光。过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现遮光的那一半叶片没有发生颜色变化，曝光的那一半叶片则呈深蓝色。证明：光合作用的产物有淀粉。羆3．1880年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明：叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧气是叶绿体释放出来的。芄4．20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组相植物提供H218O和CO2，释放的是18O2；第二组提供H2O和C18O2，释放的是O2。该实验证明：光合作用释放的氧全部来自水。蚂*六．光合作用的概念、过程和意义：蚀光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。蒄光合作用的总反应式是：。肂光合作用过程可分为光反应和暗反应两个阶段。螂比较如下表： 肀条件 膆场所 肅物质变化 袂能量变化 膇光反应阶段 袈_光_、酶、色素 袄_类囊体的薄膜上___ 羂水的分解：H2O→[H]+O2；ATP的生成：____________________ 莀光能→ATP中的活跃化学能 膈暗反应阶段 莅酶、ATP、[H] 袄_叶绿体的基质_ 螁CO2的固定：CO2+C5→2C3袀C3的还原：C3+[H]→（CH2O） 膄_ATP的活跃化学能→_有机物_中的稳定化学能袃练习：下图表示光合作用的过程，据图回答：膂(1)物质D形成C的反应式为：__ADP+Pi___________________________________。芈(2)色素存在于叶绿体内_类囊体_结构的薄膜上。膇(3)产物F中的碳和氧来源于用字母_E代表的物质，而F中的氢则来自于水_。羃(4)分析图中A、B、E、F所代表的分别是：_光能_、_氧气__、___二氧化碳_、_有机物__。可以看出，_光合作用__是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。艿(5)用含14C的CO2追踪光合作用中的碳原子，其转移途径：二氧化碳_→__C3__→__（CH2O）_羀(6)过程①表示三碳化合物被氢_还原_，过程④的名称为_CO2的固定_。羆(7)进行光合作用的主要场所是叶绿体_。过程②代表_光反应阶段，在__类囊体的薄膜_上进行。过程③代表_暗反应_阶段，在_叶绿体基质_中进行。过程②为过程③提供_[H]_和_ATP___。肃（8）适当增加光照强度可以促进过程__②_____，从而提高光合作用效率；适当增加二氧化碳浓度可以促进过程___③___，从而提高光合作用效率。蚀（9）形成F所需的能量最终来自图中的_A_。蒈（10）光合作用的总反式：______________________________________________。螅七．叶绿体中色素的提取依据的原理是：绿叶中的色素能够溶解在__有机溶剂无水乙醇中；色素的分离是依据这些色素在_层析液_中的溶解度不同。在叶绿体色素的提取过程中，研磨时加入二氧化硅目的是为了_研磨充分_，加入碳酸钙是为了防止研磨中色素被破坏。膃八．呼吸作用（也叫细胞呼吸）：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其它产物，释放出能量并生成ATP的过程。肁有氧呼吸的反应式：膀无氧呼吸的反应式：螈或。芃九．有氧呼吸和无氧呼吸的过程：蒂1．有氧呼吸：蚇第一阶段：场所细胞质基质，反应：薇第二阶段：场所线粒体基质，反应：莃第三阶段：场所线粒体内膜，反应：袂2．无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段完全相同，第二阶段是丙酮酸在不同酶的催化下，分解成酒精和二氧化碳，或转化乳酸。无氧呼吸只在第一阶段释放出少量能量，生成少量ATP。荿十．有氧呼吸和无氧呼吸的比较： 莅方式 蒃场所 聿条件 螇物质变化 肄能量变化 蒃有氧呼吸 蒀细胞质基质，蕿线粒体 膇氧薂多种酶 袁葡萄糖彻底氧化分解，产生CO2和H2O 羇释放大量能量，形成袆大量ATP 蚂无氧呼吸 节细胞质基质 虿无氧参与、多种酶 蚅葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精等 螂释放少量能量，形成蚃少量ATP膇十一、呼吸作用在生产上的应用：蚈1、作物栽培时，要有适当措施保证根的_有氧呼吸__，如疏松土壤等。袂2、粮油种子贮藏时，要风干、_低_温、_低_氧气含量，能抑制呼吸作用，减少有机物消耗。螀3、水果、蔬菜保鲜时，要低温或低氧气含量及高二氧化碳浓度，抑制呼吸作用。衿练习：蒇右图是有氧呼吸过程图解，请依据图回答：羂（1）在方框内写出1、2、3所代表的物质名称。膁（2）在椭圆框内填出4、5、6所代表的能量的多少。薀（3）有氧呼吸的主要场所是_线粒体，进入该场所的呼吸物质是__丙酮酸_。芆（4）如果O2供应不足，则人体内C6H12O6的分解产物是_乳酸，释放的能量_较少___，反应场所是_细胞质基质___。肂（5）水是在有氧呼吸的第三阶段产生，产生能量最多的是第三阶段。薁细胞的增殖肈一．细胞增殖是重要的生命活动，是生物体__生长_、___发育___、____繁殖___、___遗传__的基础。真核细胞的分裂方式有三种：_有丝_分裂、____无丝__分裂、___减数___分裂。其中，生物体主要通过有丝分裂的方式增加__体_细胞的数量，而减数分裂则与有性__生殖__细胞的形成有关。在无丝分裂过程中没有出现___纺锤丝__和染色体的变化。例：蛙的__红细胞__的无丝分裂。羄二．细胞周期是指__连续分裂__的细胞，从_一次分裂完成时__开始，到___下一次分裂完成时_______为止。肂三．植物细胞的有丝分裂过程： 羂时期 螀特点 肇分裂间期 膂完成DNA分子制和有关蛋白质合成 腿分裂期 膈前期 螆核仁解体，核膜消失，两极发出的纺锤丝形成纺锤体，染色质螺旋成芁染色体。 螃中期 膃染色体形态稳定，数目清晰，着丝点排列在赤道板上。 袈后期 袈每个着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，使染色体数目加倍。 膄末期 蚁染色体变成染色质，纺锤体消失，出现了新的核仁和核膜。袁四．有丝分裂过程中染色体数形态的变化：羈A图有_1_条染色体，_2_条染色单体和_2_条DNA；B图中有_1_条染色体，_0_条染色单体和_1__条DNA。蚅五．动物细胞有丝分裂过程，与植物细胞的基本相同，不同特点是：1）动物细胞的纺锤体是由_中心体__发出的_星射线_组成的；2）动物细胞分裂的末期不形成_细胞板_，而是细胞膜从细胞的中部向内_凹进_，最后细胞缢裂成两个子细胞。莃练习：蚀下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：肈(1)该图是_植物_细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是_B、C、A、D__（用字母表示）。肆(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于_分裂间_期的细胞简图。袁(3)图示的细胞分裂结束后，子细胞内含_4_条染色体。葿(4)染色体数目加倍发生在[A]分裂后_期图中。细胞板形成是在[D]分裂末_期图中。膈(5)图B表示细胞分裂_前_期。这个时期出现的结构是_纺锤体__和__染色体_。膃(6)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是_B、C__。薃(7)A图中染色体的数目为___8____，染色单体数为___0____。膈细胞的分化、衰老和凋亡芈一．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在_形态_、__结构_、_生理功能_上发生稳定性差异的过程。细胞分化的原因是个体发育过程中，不同的细胞中_遗传信息__的执行情况是不同的。薄二．植物组织培养的原理是__植物细胞的全能性___；细胞的全能性是指_已经分化_的细胞，仍然具有发育成_完整__个体的潜能。已分化的动物细胞的_细胞核_具有全能性。羀三．衰老细胞的特征是：1）细胞内_水分_减少，使细胞萎缩，体积变小，细胞__新陈代谢_的速率减慢；2）细胞内多种_酶_的活性降低，如老年人头发发白，就是因为细胞中酪氨酸酶活性__降低_；3）细胞内__色素_会随着细胞衰老而积累，如老年人的_老年斑__现象；4）细胞内呼吸速率__减慢_，细胞核体积_增大_，核膜内折，染色质_收缩__、染色__加深_；5）细胞膜__通透性_改变，使物质运输功能降低。芁四．细胞凋亡是指由_基因__所决定的细胞_自动结束生命_的过程，也被称为细胞_编程性_死亡，如人胚胎时期尾的消失，五个手指的成形过程，蝌蚪尾的消失。莈五．癌细胞是指有的细胞受到致癌因子（外因，有__物理致癌_因子、__化学致癌__因子和_病毒致癌_因子）的作用，细胞中__遗传物质_发生变化，变成__不受机体控制的__、__连续进行分裂__的恶性增殖细胞。癌细胞的特征：1）在适宜条件下，癌细胞能够_无限增殖__；2）癌细胞的形态结构发生_显着变化___。3）癌细胞的表面发生了变化，细胞膜上的_糖蛋白_减少，使得癌细胞彼此间的_黏着性_显着降低，易在体内分散和转移。不当的饮食、吸烟、压抑的心理状态等都会增加癌症发生的可能性。羄模块二遗传与进化螂遗传的细胞基础罿一．减数分裂的概念：减数分裂是进行__有性生殖_（范围）的生物，在产生__成熟生殖细胞_时进行的__染色体数目减半__的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只__复制一次_，而细胞分裂两次_。减数分裂的结果是_成熟生殖细胞的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半______。蒈二．同源染色体一般是指_形状和大小_都相同，一条来自父_方，一条来自_母_方的染色体。（要会识别同源染色体和非同源染色体）联会是指_同源染色体两两配对__的现象；四分体是指联会后的__每对同源染色体都_含有__四条染色单体__。莅*三．1）精子的形成过程：膀2）精子形成过程中染色体变化（同源染色体数、染色体数、染色单体数及DNA数的变化） 螈时期 蒈染色体变化 蒂减数第一次分裂 袂间期 薇_DNA分子_的复制和有关_蛋白质_的合成 薇前期 袃出现联会_现象，形成__四分体___ 莀中期 薀各对_同源染色体___排列在赤道板上 蚇后期 芄两条__同源染色体____彼此分离，移向两极 肂减数第二次分裂 荿中期 螇__着丝点__排列在赤道板上 蚅后期 薀_着丝点_分裂，_两条姐妹染色单体_分开肈在整个减数分裂的过程中，染色体数目减半发生在__减数第一次分裂__期。袇四．卵细胞和精子形成过程的差异： 肆比较 肄精子的形成 羃卵细胞的形成 蝿不同点 肅形成场所 螆睾丸 蚂卵巢 衿形成的配子数目 蒆4 膃4 蒁有无极体出现 衿无 袇有 羅细胞质分配 艿均等 罿不均等 芇是否有变形现象 莃有 节无 聿相同点 莄染色体行为变化 肅复制一次，分裂两次 肁配子中染色体数 腿原始生殖细胞的一半螅*五．能区别细胞分裂的图像属于何种分裂方式，处于什么时期：薃（遇到后期姐妹染色单体分开，复原回中期再判断）袀六．受精作用是_卵细胞__和__精子_相互识别，融合成__受精卵_的过程。其实质是精子的_细胞核__和卵细胞的__细胞核__相融合。芈七．减数分裂和受精作用对于生物遗传和变异的重要作用：1）由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有_多样_性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的__随机__性，同一双亲的后代必然呈现__多样_性。这种多样性有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的_优越_性。2）就进行_有性生殖_的生物来说，_减数作用__和___受精作用__对于维持每种生物前后代_体_细胞中__染色体数目__的恒定，对于生物的__遗传和变异____，都是十分重要的。膆练习：芅1、下图是某二倍体生物的细胞分裂示意图，据图回答袃(1)该细胞正在进行_减数__分裂，处在__减数第一次分裂后_时期，因为这时细胞内发生__同源染色体___分离。莈(2)该细胞中同源染色体数为_2__对，四分体数为__0_个，有_4__条染色体，__8__个DNA分子，脱氧核苷酸链数为__16_条。薇(3)该细胞凹陷、缢裂所形成的子细胞称为__次级精母细胞____，该子细胞具有__1__个染色体组。螃(4)等位基因应位于图中的染色体_a和b，c和d__上，在遗传过程中，它遵循_分离和自由组合______规律。蚂2、下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞，请据图回答问题：羆(1)甲图表示_减数第二次_分裂_中_期，判断的依据是__没有同源染色体___。分裂产生的子细胞是__精__细胞。薆(2)乙图表示_有丝__分裂___中____期，分裂产生的子细胞是__体__细胞。羃(3)丙图表示__有丝_分裂___后___期，分裂产生的子细胞中有_4_条染色体。罿遗传的分子基础肆一．“DNA是主要遗传物质”的探索过程：。蚃1）格里菲斯的肺炎双球菌的转化试验：蒁①R型活细菌注入小鼠体内小鼠_不死亡__。蚈②S型活细菌注入小鼠体内小鼠_死亡__。膆③杀死后的__S_型细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。肄④无毒性的__R_型细菌与加热杀死的__S___型细菌混合后注入小鼠体内，小鼠死亡。膂结论：S型细菌中存在一种转化因子能将无毒性的R型活细菌转化为S型活细菌_。螁2）艾弗里体外转化实验：从S型活细菌中提取__DNA____、蛋白质和多糖等物质，分别加入R型活细菌中培养，发现只有加入__S型细菌DNA_____，R型细菌才能转化为S型细菌。结论：转化因子是__DNA_____。膆3）噬菌体侵染细菌的实验：蒅过程：①T2噬菌体的__蛋白质_被35S标记，侵染细菌。②T2噬菌体内部的__DNA_被32P标记，侵染细菌。薀实验表明：噬菌体侵染细菌时，DNA_进入细菌细胞中，而__蛋白质外壳__留在外面。 说明 关于失联党员情况说明岗位说明总经理岗位说明书会计岗位说明书行政主管岗位说明书 只有亲代噬菌体的_DNA_进入细胞。子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的_DNA__遗传的。__DNA___才是真正的遗传物质。葿4）证明DNA是主要遗传物质的证据：芆RNA是遗传物质的证据：①提取烟草花叶病毒的_蛋白质__不能使烟草感染病毒。②提取烟草花叶病毒的_RNA_能使烟草感染病毒。莃结论：绝大多数生物的遗传物质是_DNA__，__DNA__是主要的遗传物质。极少数的病毒的遗传物质不是_DNA_，而是_RNA___。衿二．评述实验技术在证明DNA是主要遗传物质的作用：科学成果的取得必须有技术手段作保证，技术的发展需要以科学原理为基础，因此，科学与技术是相互支持、相互促进的。螆三．DNA的基本单位是_脱氧核苷酸___，由一分子_磷酸_，一分子__脱氧核糖_和一分子碱基___组成，根据碱基的不同可分为四种，分别是A_腺嘌呤__、T_胸腺嘧啶_、C__胞嘧啶__、G__鸟嘌呤__。它的结构特点：①由_2__条脱氧核苷酸链__反向_平行盘旋而成的_双螺旋_结构。②外侧：由_脱氧核糖__和__磷酸_交替连接构成基本骨架。③内侧：两条链上的碱基通过_氢键_形成碱基对。碱基对的形式遵循__碱基互补配对原则__，即A一定要和_T__配对(氢键有2个)，G一定和__C__配对(氢键有3个)，所以双链DNA中A=__T___、G=___C__。羃四．DNA分子结构模型的建立过程说：1）现代科学技术中许多成果的取得，都是多学科交叉运用的结果；反过来，多学科交叉的运用，又会促进学科的发展，诞生新的边缘学科；2）要善于利用他人的研究成果和经验；要善于与他人交流和沟通，闪光的思想是在交流与撞击中获得的；3）研究小组成员在知识背景上最好是互补的，对所从事的研究要有兴趣和激情等。螄五．一条染色体上有__1个DNA分子，一个DNA分子上有___许多___个基因，基因在染色体上呈现__线形_排列。基因是_有遗传效应_的DNA片段，这说明DNA中蕴涵了大量的_遗传信息_。遗传信息蕴藏在4种碱基的__排列顺序_之中，碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的_多样性_，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性_。DNA分子的多样性和特异性是_生物体_多样性和特异性的物质基础。芇六．DNA的复制是以_亲代DNA_为模板合成__子代DNA______的过程；时间：发生在细胞有丝分裂的_间期_或减数第一次分裂的_间期__；场所是_细胞核__。袈过程：1）解旋：DNA首先利用线粒体提供的__能量_，在__解旋酶_的作用下，把两条螺旋的双链解开。2）合成子链：以解开的每一段母链为_模板_，以游离的_4种脱氧核糖核苷酸_为原料，遵循_碱基互补配对__原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链。3）形成子代DNA：每一条子链与其对应的_模板链_盘旋成双螺旋结构，从而形成__2_个与亲代DNA完全相同的子代DNA。羃特点：1）_边解旋边复制___；2）_碱基互补配对原则__。羀条件：_模板_、_原料_____、______能量___、____酶_____。聿功能：传递_遗传信息___。蚇七．基因指导蛋白质的合成包括__转录_和__翻译_两个过程。转录：以__DNA的一条链为模板通过碱基互补配对原则形成_mRNA分子_的过程。翻译：游离在细胞质中的各种__氨基酸_，以__mRNA_为模板，合成具有_一定氨基酸顺序的蛋白质__的过程。肃转录和翻译的比较： 莁遗传信息的转录 螁遗传信息的翻译 莆场所 膃细胞核 螂细胞质 腿模板 膅DNA 螁mRNA 原料 游离的核糖核苷酸 游离的氨基酸 碱基互补配对原则 遵循 不遵循 产物 mRNA 蛋白质密码子：在_mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。在翻译过程中，兼“搬运工”和“翻译家”的是__mRNA_。八．基因对性状的控制1．中心法则表达式：______________________________________________________。2．基因、蛋白质和性状的关系酶和激素细胞代谢基因性状控制蛋白细胞结构环境3．性状和基因并不都是一一对应的关系遗传的基本规律一.一些名词：1）同一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做_相对性状__。如豌豆植株高茎和_矮茎__。2）体细胞中的__基因_是成对存在的，其中__基因_组成相同的个体叫做_纯合子_，_基因__组成不同的个体叫做_杂合子_。3）生物的性状是由__基因_决定的，其中决定显现性状的为_显性基因_，用__大写字母_表示，决定隐性性状的为_隐性基因__，用_小写字母_表示。4）表现型指_生物个体表现出来的性状__，如豌豆的高茎和矮茎；与表现型有关的基因组成叫做_基因型_，如高茎豌豆色基因型是_DD_或_Dd_，矮茎豌豆的基因型是__dd__。控制_相对性状_的基因，叫做等位基因，如D和_d_；_Y_和y等。二．孟德尔分离定律的发现：1．一对相对性状的杂交实验实验：用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作_亲本_（用__P____表示）进行杂交。发现无论用高茎豌豆作母本（_正交），还是作父本（_反交），杂交后产生的第一代（简称_子一代_，用__F1___表示）总是_高茎_的，子二代中又出现_矮茎__。在杂种后代中，同时出现_显性性状_和_隐性性状_的现象叫做_性状分离_。分析：进行数量统计，F2中高茎和矮茎的数量比接近_3：1_。重复实验：F2中出现的3:1的性状分离比_不是_（是或不是）偶然的。2．孟德尔对分离现象的原因提出了如下假说：生物体在形成配子时，__成对的基因_______彼此分离，分别进入__不同的配子__中，配子中只含有_每对基因___的一个。受精时，_雌雄配子_的结合是随机的。3．对分离现象解释的验证：测交是让_F1_与___隐性纯合子___杂交。用来验证_性状分离_。测交后代不同性状类型的理论之比为_1：1。4．提出分离定律：在生物的_体细胞_中，控制__同一性状_的遗传因子_成对_存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生_分离，分别进入_不同的配子_中，随_配子_遗传给后代。三．孟德尔获得成功的原因⑴选用豌豆作实验材料：严格_自花__传粉（闭花授粉）、相对性状_易于区分_。⑵先针对_一对_相对性状的传递情况进行研究（由单因素到多因素）⑶对实验结果进行__数量统计_分析。⑷科学地设计了_测交实验_。四．基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的__等位基因_，具有一定的_独立_性；在减数分裂形成配子的过程中，__等位基因__会随_同源染色体_的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。五．一对相对性状实验的遗传图解：PDD（高茎）dd（矮茎）DdF1Dd（高茎）自交(DD)(Dd)(dd)比例约1:2:1六.分离定律相关的计算及判断：1．运用合适的方法检验F1的基因型：1）测交，如果出现性状分离，则说明F1是杂合子_，且分离比为_1：1；2）自交，如果出现性状分离，则说明F1是_杂合子_，且分离比为_1:2:1__。*2．性状的显、隐性的判断：亲代性状一样，子代出现性状分离，则说明亲代的性状是_显性_性状，且亲代是_杂合_子。亲代性状不一样，子代性状一样，则说明子代的性状是_显性_性状。七．生物性别决定类型：_XY_型，其雄性个体的性染色体组成为_XY_型。人类的X染色体和Y染色体无论在_大小_和携带的__遗传信息_都不一样。人类男性体细胞的染色体组成是_XY__，女性体细胞的染色体组成是__XX__。八．位于_性__染色体上的基因控制的性状在遗传中总是与_性别__相关联，这种现象叫伴性遗传。伴X染色体隐性遗传的特点是：1）__交叉遗传_，如男性红绿色盲基因只能从_母亲_传来，以后只能传给_儿子_；2）_男性患者远远大于_女_性患者。练习：豌豆花腋生对顶生为显性，受一对基因B、b控制，下列是几组杂交实验结果。根据实验结果，分析回答： 杂交组合 亲本表现型 后代 腋生 顶生 一 顶生×顶生 0 804 二 腋生×腋生 651 270 三 顶生×腋生 295 265（1）豌豆花腋生和顶生是一对__相对性状。其中根据组合_二__可以判断出显形性状是_腋生__。（2）组合二亲本的基因型分别是_Bb__、__Bb__。（3）组合三后代的腋生豌豆中杂合子占__1/2__。（4）在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状，在遗传学上称为__性状分离_。生物的变异一．基因重组：1．概念：基因重组是指在生物体进行_有性生殖_的过程中，控制不同性状_的基因的重新组合。2．类型：1）在生物体通过减数分裂形成配子时，随着_非同源染色体__的自由组合，___非等位基因__也自由组合；2）减数分裂形成四分体时期，位于同源染色体上的_等位基因__有时会随着__非姐妹染色单体___的交换而发生交换，导致染色单体上的基因重组。3．意义：是生物_多样__性的主要原因，对生物的进化__也有着重要的意义。二．基因突变：1．概念：DNA分子中发生碱基对的_替换、增添和缺失__，而引起的基因结构的改变叫基因突变。2．类型：基因突变若发生在_配子_中，将遵循遗传规律传递给后代；若发生在__体细胞_中，一般不能遗传；有些植物的体细胞发生基因突变，可通过__无性繁殖_传递。3．诱发因素：易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三大类：_物理因素_（如紫外线、X射线等）、__化学因素_（亚硝酸、碱基类似物等）和_生物因素___（如某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA）。4．基因突变有如下特点：1）在生物界普遍存在；2）是_随机发生的、_不定向_的；3）_频率_很低。5．基因突变的意义在于：它是_新基因_产生的途径，是_生物变异_的根本来源，是_生物进化的原材料。三．染色体变异： 1．类型： 染色体_结构_变异：如染色体的缺失、增加、移接、倒位。 染色体数目的变异 细胞内__个别染色体_的增加或减少 细胞内染色体数目以__染色体组_的形式成倍增加或减少*2．什么是染色体组、单倍体、二倍体和多倍体？1）染色体组是指细胞中的一组_非同源_染色体，在_形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的_一组染色体__。2）单倍体：由未发生受精作用的_生殖细胞_（精子或卵细胞）发育成的个体（可能有1个或多个染色体组）。育种工作者常用__花药离体培养_的方法来获得单倍体植株。3）二倍体或多倍体：由_受精卵__发育成的个体，体细胞中含几个染色体组就是几倍体。人工诱导多倍体最常用而且最有效的方法是用_秋水仙素处理萌发的种子或幼苗__，其作用机理是能抑制_纺锤体_的形成，导致染色体不能移向细胞两极，染色体完成了复制但不能_移向细胞两极__，从而引起细胞内染色体数目加倍。3．基因工程的原理是___________，又叫__基因拼接技术_或__DNA重组技术__。通俗地说，就是按照_人们的意愿_，把一种生物的_某种基因_提取出来，加以_修饰改造_，然后放到_另一种生物的细胞里_，___定向__地改造生物的遗传性状。基因工程操作一般经历如下四个步骤：_提取目的基因_、__目的基因与运载体结合__、__将目的基因导入受体细胞__、___目的基因的 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 与鉴定_。基因工程的应用：如转基因抗虫棉，大肠杆菌生产人的胰岛素。对转基因生物和转基因食品的客观认识：科学技术是一把双刃剑，既可以为人类造福，又可能造成一些负面影响。4．杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、特点及应用： 常规育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 处理 PF1F2在F2中选育 用_物理化学因素_处理 用_秋水仙素__处理萌发后的种子或幼苗 __花药离体培养 原理 _基因自由组合优良性状 人工诱发__生物反生基因突变___ 破坏纺锤体的形成，使_染色体数目加倍_ 诱导植株直接发育，再用秋水仙素处理 优缺点 方法简单，可预见强，但周期长 加速育种，改良性状，但有利个体不多，需大量处理 器官大，营养物质含量高，但发育延迟，结实率低 缩短育种年限，但方法复杂，成活率较低 例子 水稻的育种 高产量青霉素菌株 无籽西瓜 抗病植株的育成人类遗传病一．人类遗传病类型： 分类 举例 特点 单基因遗传病 色盲的遗传方式是：__伴性隐性遗传___；白化病、苯丙酮尿症的遗传方式是：__隐性遗传_。 常见 多基因遗传病 如青少年型糖尿病、唇裂等 发病率高 染色体异常遗传病 21三体综合征（数目异常），猫叫综合征（结构异常） 后果严重二．通过_遗传咨询_和__产前诊断_等手段对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。三．人类基因组计划正式启动于1990年，目的是测定_人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。测序结果表明，人类基因组由31.6亿个碱基对组成，已发现的基因约为3.0~3.5万个。__中_国是参与这一计划的惟一发展中国家，承担了其中_1%的测序任务。生物的进化一．历史上第一个提出比较完整进化学说的是__拉马克_，他提出生物是由低等到高等逐渐进化的，生物适应性特征的形成都是由于用进废退_和_获得性遗传_。二．达尔文的进化学说是_自然选择学说__，中心内容为_过度繁殖_、_生存斗争（进化的动力）、_遗传变异（进化的内因）和_适者生存_（结果），达尔文学说论证了生物是__不断进化的__，对_生物进化__的原因提出了合理的解释,揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有_共同的祖先_,生物的__多样_性是进化的结果。三．现代生物进化理论是以__自然选择学说_为核心，主要观点有：1．生物进化的实质是_种群基因频率_的改变，包括：_种群_是生物进化的基本单位，__突变__和__基因重组（不定向的，不能决定方向）是产生进化的原材料，__自然选择__决定生物进化的方向。举例：解释病菌抗性增强的原因。2．_地理_隔离可能导致_生殖__隔离，其中物种形成的必要条件是__生殖__隔离。举例：马和驴是生殖_隔离，是_不同_（相同或不同）物种；东北虎和华南虎是_地理__隔离，是__相同（相同或不同）物种。4．种群基因频率的计算：某生物种群有100个个体，其中AA的占20%，Aa的占50%，aa的占30%，A的基因频率为＿45%＿，ａ的基因频率为＿55%＿。五．生物的多样性主要包括_基因多样性_、__物种多样性_和__生态系统多样性_，生物多样性的形成是生物__共同进化_的结果，即不同__物种__之间、生物与_无机环境_之间在相互影响中不断进化发展的结果。六．了解进化历程的主要依据是_化石__。地球上最早出现的生物是原核_生物；在距今15亿年前，出现真核_生物，并出现了_有性生殖__这种新的繁殖方式，增强了生物变异的多样性，生物进化的速度明显加快；在_寒武_纪，海洋中大量的无脊椎动物物种爆发式地迅速形成，大量动物构成生物态系统的第三极——_消费者__，使生态系统具有更加复杂的结构；最早登陆的生物是_两栖类__。模块三稳态与环境人体的内环境与稳态、动物生命活动的调节一．能描述人体内环境及其作用、稳态的调节机制、内环境稳态的生理意义：1．体液细胞内液细胞外液（也叫内环境）2．内环境既是体内细胞的生活环境，也是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。3．稳态是机体通过调节作用共同维持内环境相对的稳定状态；内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，如：细胞代谢离不开酶，而酶的活性又受到温度、PH值等因素的影响。4．稳态的实现，是机体在神经—体液—免疫调节网络调节下，各器官、系统协调活动的结果。二．神经调节的基本方式是反射，它的结构基础是反射弧，包括感受器（传入神经末梢）→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器（传出神经末梢及它所附着的肌肉或腺体）。三．兴奋是指动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显着活跃状态的过程。1．兴奋在神经纤维上的传导：当神经纤维处于静息状时，细胞膜两侧电位表现为外正内负，称为静息电位；当神经纤维的某一部位受到刺激时，电位变化为外负内正，这样在兴奋与未兴奋部位之间发生电荷移动，形成局部电流，并继续向前传导。兴奋在神经纤维上的传导是双向的。2．兴奋在神经元之间的传导：1）请标出图中各处名称：2）当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜内的突触小泡受到刺激，释放神经递质到突触间隙，与突触后膜上的受体结合，引发一次新的神经冲动。神经元间兴奋的传递只能单向的，由一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。四．人脑的基本结构包括大脑、小脑和脑干三部分。位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢调控。大脑皮层是整个神经系统中最高级的部位，人脑特有的高级功能是言语功能，该功能与大脑皮层的言语区有关。五．一个人如果幼年时，垂体分泌的生长激素过少，则患侏儒症；如果是甲状腺分泌的甲状腺素过少，则患呆小症。当身体的温度感受器受到寒冷刺激时，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，运输到垂体后，促使垂体分泌促甲状腺激素，该激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增甲状腺激素的合成和分泌。六．完成下图，认识血糖平衡的调节：1.血糖的来源和去路示意图，据图回答：人体内血糖的三条来源分别是：食物中A食物中消化吸收来；B肝糖原分解；C非糖物质转化。三条去路分别是：D氧化分解并释放能量；合成E肝糖原和肌糖原；转变成F氨基酸等非糖物质。2.血糖平衡的调节：这两种激素保证了人体内血糖浓度的正常范围是80-120mg/dl。当血糖值超过160mg/dl，人体这会出现G糖尿现象。七．神经调节与体液调节的区别是：神经调节的作用途径是反射弧，而体液调节作用的途径是体液运输。两种调节中，反应速度快的是神经调节，作用范围较广泛的是体液调节，作用时间短暂的是神经调节。神经调节与体液调节又是相联系的：因为不少内分泌腺本身直接或间接受中枢神经系统的调节；同时，内分泌腺所分泌的激素又可以影响神经系统的发育和功能。八．免疫系统是由免疫器官、免疫细胞（如吞噬细胞、淋巴细胞等）和免疫活性物质（如抗体、淋巴因子、溶菌酶等）。免疫系统的防卫功能体现在人体的三道防线上，其中前两道防线是人人生来就有的，并不针对特定病原体起作用，属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫，如病原体侵入机体，使机体产生专门抗击这种病原体的蛋白质——抗体，而引起机体产生这种免疫反应的物质就叫做抗原。除防卫功能外，免疫系统还有监控和清除功能。免疫学的应用有：1）疫苗的发明和应用；2）根据抗原能和抗体特异性结合，可用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测；3）通过免疫抑制剂的应用，降低免疫系统对移植器官的攻击，从而提高器官移植的成活率。九．引起艾滋病（简称AIDS）的病原体是人类免疫缺陷病毒（简称HIV），该病毒侵入人体后，破坏T细胞细胞，并逐渐使人体的免疫系统功能瓦解，最终使人无法抵抗其它病毒病菌入侵，或发生恶性肿瘤而死亡。艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。共用注射器吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要危险行为，因此要拒绝毒品，洁身自爱。植物的激素调节一．生长素的产生、分布和运输：生长素的主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。在幼嫩的组织中，生长素只能从形态学上端运输到下端，被称为极性运输，实质是细胞的主动运输，在成熟的组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。生长素在植物体的各器官中都有分布，但相对集中在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。二．胚芽鞘向光生长的原因：1）产生生长素的部位是胚芽鞘的尖端。2）胚芽鞘的感光部位为胚芽鞘的尖端，该部位接受单侧光照引起生长素分布不均匀（向光侧的生长素向背光侧移动）3）胚芽鞘的生长部位为胚芽鞘尖端的下一段，背光侧生长比向光侧快。三．植物表现顶端优势的原因：顶芽产生的生长素向下运输，造成侧芽附近的生长素浓度较高，由于侧芽对生长素浓度比较敏感，因此它的发育受到抑制，植株因而表现出顶端优势。农民会适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果。四．生长素类似物，如α-萘乙酸、2、4-D等，可用于防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促进扦插枝条的生根等。五．幼嫩的细胞对生长素反应敏感，老的细胞对生长素的反应迟钝。植物的根、芽、茎对生长素的敏感程度分别是根>芽>茎。六．在植物生长发育和适应环境变化的过程中，多种植物激素相互作用共同调节。其中，乙烯的主要合成部位是成熟的果实，主要作用是催熟。种群和群落一．种群的概念：是指在一定的单位面积内，同种生物的所有个体的总和。二．种群的基本特征：种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率、年龄组成、性别比例。其中种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率是决定种群数量变化的主要因素，年龄组成是预测种群数量变化的主要依据。三．种群密度的研究方法：1、样方法：即在被调查种群的分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值_作为该种群的种群密度估计值。2、标志重捕法：在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记数占总个体数的比例，来估计种群密度。公式为：第一次标记数：种群密度=第二次标记数：第二次重捕数练习：判断调查以下几种生物的种群密度所用的方法是样方法的有（ABC），是标志重捕法的有（D）。A、草地中某种双子叶植物B、作物植株上蚜虫的密度C、某种昆虫卵的密度D、公园中鼠妇的密度四．种群的年龄结构可以分为右图的三种类型，A是增长型，B是稳定型，C是衰退型。其中种群密度将减小的是衰退型的年龄结构。五．种群数量的变化：1．影响因素：a、自然因素：气候、食物、被捕食和传染病。b、人为因素：人类活动。2．两种增长曲线：1）“J”型增长特点（理想条件下）：连续增长，增长率不变。表示为数学方程式是：Nt=N0*增长率。条件：食物和_空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等。2）“S”型增长特点（自然条件下）：种群密度增加→增长率下降→最大值(K)稳定；原因：自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内的__________就会加剧，以该种群为食的动物数量也会增加，使种群增长停止，稳定在一定的水平。3．研究意义：防治害虫，生物资源的合理利用和保护。六．生物群落：1．概念：群落是指在同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。2．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。3．群落的种间关系包括： 捕食（一种生物以另一种生物为食） 竞争（两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等） 寄生（寄生者寄居于寄主的体内或体表） 互利共生（两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利）4．群落的空间结构：包括垂直结构和水平结构等方面。植物的垂直分层主要与对光的利用有关，而植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件。七．群落演替：1．概念：是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。2．演替的类型包括：初生演替和次生演替。发生在裸岩上的演替属于初生演替，经历了裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→乔木阶段。发生在弃耕农田上的演替属次生演替。3．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。为处理好经济发展同人口、资源、环境的关系，走可持续发展道路，我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖，退牧还草，颁布了《退耕还林条例》，自2003年1月20日起施行。生态系统一．生态系统的结构和功能： 生态系统 结构 成分 非生物的物质和能量：阳光、热能、水、空气、无机盐等 生物部分 生产者：自养生物，主要是绿色植物 消费者：动物 分解者：主要是细菌和真菌，能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物。 营养结构：食物链和食物网 功能 能量流动：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。 物质循环：组成生物体的C、H、O、N等元素，都不断地进行着无机环境和生物群落之间的循环利用过程。信息传递：包括物理信息、化学信息和行为信息。二．生态系统的能量流动：1．能量流动的过程：在生态系统中流动的总能量是：生产者通过光合作用所固定的太阳能；流动途径是：食物链和食物网2．能量流动的特点是：单向流动，逐级递减。一般来说，相邻两个营养级间的能量传递效率是10-20%。3．研究生态系统的能量流动的意义是：1）可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用；2）帮助人们合理地调整生态系统中能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。三．生态系统的物质循环：1．生态系统的物质循环中的“生态系统”指的是生物圈，其中的物质循环具有全球性，因此又叫生物地球化学循环。2．碳循环：1）碳在无机环境与生物群落之间是以二氧化碳的形式进行循环的。2）绿色植物通过光合作用，把大气中的二