首页 赴北京学习心得体会大全收藏

赴北京学习心得体会大全收藏

举报
开通vip

赴北京学习心得体会大全收藏赴____学习心得体会[大全]的1页/总3页总PAGE页码3一,这是1页赴____学习心得体会[大全]赴____学习心得体会[大全]路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索——赴____学习心得体会张小军11月21日——26日,在王校长的带领下,我们一行10人赴____聆听刘永胜等专家报告,观摩京津特级教师·名师教学展示活动。通过学习,我们不仅吮吸到了知识的甘霖,更沐浴到了阳光般的温暖。刘永胜教授就《关于有效教学课堂》做了深入浅出的讲解。让我明白数学不是“1+2”的知识传授,它是师生生命中的重要经历,是传授知识、启迪...

赴北京学习心得体会大全收藏
赴____学习心得体会[大全]的1页/总3页总PAGE页码3一,这是1页赴____学习心得体会[大全]赴____学习心得体会[大全]路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索——赴____学习心得体会张小军11月21日——26日,在王校长的带领下,我们一行10人赴____聆听刘永胜等专家报告,观摩京津特级教师·名师教学展示活动。通过学习,我们不仅吮吸到了知识的甘霖,更沐浴到了阳光般的温暖。刘永胜教授就《关于有效教学课堂》做了深入浅出的讲解。让我明白数学不是“1+2”的知识传授,它是师生生命中的重要经历,是传授知识、启迪智慧、完善人格、为儿童一生的可持续发展奠定基础的过程。学生需要的课堂是(1)课堂学习活动因匆忙生命的活力;(2课堂学习活动是学生主动认知的过程;(3)课堂学活动是学生有幸福的体验;(4)课堂学习活动要充满教育的智慧;(5)课堂学习活动 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 要简单赴____学习心得体会[大全]的2页/总3页总PAGE页码3一,这是2页当我们走进名师们的课堂,那富有磁性的语言、满含深情的眼神和面带微笑的 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 情,让老师们都被深深地吸引了,谆谆善诱的引导和巧妙优美的衔接过渡,既看不出有雕琢的痕迹又显得那样浑然天成。而学生更是像鸟儿一样轻松愉快,看到他们高高举起的小手和迫不及待的样子,我们不禁感叹:这样的课堂不正是我们苦苦追求的吗。可是在平时的教学中我们又有多少能够达到如此的程度呢。特级教师的讲课各有特色,但都让人深深地感受到他们永远把学生放在第一位,他们热爱学生,将满腔的热情投入到教育事业中来,他们尊重学生,在他们的课堂上没有批评,没有怒斥,只有鼓励与表扬。他们的课堂总是充满灵动的色彩,教师像是一个优秀的指挥家,学生则像是一个个演员,师生倾心配合,共同奏出了华丽的乐章,听他们的课,不仅仅是知识的汲取,更是一种美的享受。特级教师们的讲授,让人有如沐春风之感,他们那准确到位的语言,更让人看到了____的风范,看到了他们身上蕴藏的知识的火花和智慧的光芒。而在我们平时的教学教研活动中,我们又能做到如此吗。没有,这的确应该值得我们反思,提高我们的教学水平要从讲课中挖掘,只有敏锐地洞察别人教学中存在的优势和劣势,才能发现自己在教学中的问题,才能取长补短,从而改进自己的教学。在各位特级教师精彩纷呈的讲解中,我变得不再迷茫,也更加明确了今后在教学中应该努力的方向。在平时的数学教学中,我们应该让课堂充满浓浓的探究味;应该是用数学的方式来教学;更应该着眼于学生的终身发展。而要提高数学课堂的效益,我们必须做到:(一)课前精心预设,避免低效。赴____学习心得体会[大全]的3页/总3页总PAGE页码3一,这是3页1、深度解读文本的内涵。从整体入手,找准教材的核心,准确挖掘文本的教学价值,局部深入,读“厚”教学内容,把自己当学生,以自主学习为重点。2、巧妙地取舍教学内容。忌“一视同仁”宜“另眼相待”,忌“循序渐进”,宜“整合变换”。3、精心设计教学思路。找准切入点,设计粗线条教学思路,找准教学点,精心设计预设教学细节。(二)、把准年段目标,实现有效。(三)、突出学生主体地位,达成实效。给学生自主学习的时间,教师“有机”参与,给学生个性思维的舞台,有“效”参与。(四)、体现学科的特色,凸显成效。(五)、学习课堂的掌控艺术。总之,这次的学习,让我对数学教学有了进一步的认识,教师不应该是授给学生“鱼”,而应该授之以“渔”,教师不应该是板着面孔的先生,而应该是和颜悦色的朋友,数学的课堂也不应该是鸦雀无声,而应该是生机勃勃,充满灵动的色彩。而这一切都要源于教师天使般的心,对学生深深的爱。对讲课的特级教师,我由衷地感到敬佩,他们和蔼可亲的面庞、委婉动听的声音将永远留在我记忆的最深处。
本文档为【赴北京学习心得体会大全收藏】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
tianying
本人从事行政人力工作,在工作中积累了大量文档,希望能分享给大家学习参考。
格式:doc
大小:18KB
软件:Word
页数:5
分类:
上传时间:2023-03-14
浏览量:2