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用真情托起明天的希望.doc

用真情托起明天的希望.doc

上传者: Meng13935133789 2017-08-07 评分 3 0 49 7 222 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《用真情托起明天的希望doc》,可适用于工作范文领域,主题内容包含师爱至真师德至上师德是我们经常讲经常谈的话题是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质是教师工作的精髓可以用ldquo师爱为魂学高为师身正为范符等。

师爱至真师德至上师德是我们经常讲经常谈的话题是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质是教师工作的精髓可以用ldquo师爱为魂学高为师身正为范rdquo概括其内涵。那么今天我演讲的题目就是ldquo师爱至真师德至上rdquo相信大家都还记得汶川地震中一幕幕感人的画面吧?!崇州市怀远镇中学老师吴忠洪本已逃生但为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内湮没在轰然倒塌的楼房中北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了名学生却失去了自己的可爱的女儿当人们搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时被眼前的一幕惊呆了一名男子跪仆在废墟上双臂紧紧搂着两个孩子两个孩子还活着而他已经气绝!由于紧抱孩子的双臂已经僵硬救援人员只能含泪将其双臂据掉才把孩子救出来。这就是我们可爱的教师张米亚。他用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。其实每一位老师的背后都有一段感人的故事每一位学生背后都饱含了老师的心血!每一天都在温暖着都在感动着!每天都在被感动中感动别人!当我们为汶川的老师舍己救学生而泪流满面时当我们看到灾区的孩子用哽咽的声音讲述老师是怎样用身躯挡住石板的时候当我们听到那一声声撕心裂肺的呼唤的时候我们每一个老师都在内心深处坚定的告诉自己:ldquo如果是我我也会这样去做!rdquo在目睹了灾难来临时我们的同仁们用生命做出令人无比敬佩的行为过后我感到无尚荣耀!因为我是一名老师!我更因自己是一名老师而感到骄傲!是什么让老师们冒死挡住了沉重的石板钢筋?是什么让老师们忍着失去亲人的巨大伤痛始终陪伴在学生左右?是什么使这些失去的生命震撼着我们每一个人的心灵感动着我们?是他们那道德品行和素养是付出真情表现出的一种爱!是爱创造了真情是真情创造了奇迹!在灾难面前挺身而出忘我的精神品质。师爱是师德的核心是成功教育的原动力。有了爱才会积极地去发现学生的闪光点对自己的教育对象充满信心才会追求卓越和创新的精神用智慧和心血去培育下一代才能在灾难来临时演绎出大爱的无私与伟大。师德是师爱的前提是成功教育的奠基石。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者更是莘莘学子道德基因的转接者。师德不是简单的说教而是一种精神体现一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!让我们紧记:ldquo师者为师亦为范,学高为师,德高为范rdquo。古语曰ldquo其身正不令而行其身不正虽令不行。rdquoldquo未能正己焉能正人rdquo。古今中外的教育家主张:以德立教、以德为先。教师的职业特点就是通过言传身教去塑造学生的心灵。一名合格的人民教师只有在工作中不断提高自身素质和修养才能把奋发向上、积极进取的奉献精神勤奋刻苦、严谨求实的工作作风正直诚实、任劳任怨的高尚品德传授给学生。教研员在教师眼中必须言行示范以人格培养人格以灵魂塑造灵魂。工作上来不得半点马虎要在专业上有所造诣要保持宁静心境而有所追求让一线教师口服心服啧啧称叹也要让自己成为教师能够期盼并值得期盼的人。师德为首是促进教师发展永远不变的主题位。师德高尚业务精湛求实创新的学科团队是我们小学体育学科工作的主导思想。作为一名教研员我也用这样的思想影响着我的学科团队。在教师群体中体育教师讲义气重感情大家众所周知但也较为散漫是较难带的群体。为了把这支队伍带好,自己以师德规范约束自己以身作则带好这个头潜移默化地对教师渗透思想教育把好的优秀教师的事迹用谈心、研讨、交流等方式传教给教师做到举一反三营造团结向上互帮互助好的风气在学习中共同提高师德素养提高业务水平。采取形式有:、与教师共同学习(课题引领、专题讲座集体备课)、教师之间互相学习(分片、互访、教研组)、教师个人自修学习(自学、交流、反馈)。我爱我区这些体育教师们他们朴实、忠诚。所以无论在工作上、思想上、还是在生活方面我都爱护和关心他们。工作中我充分尊重和信任他们尊重他们的个性和人格尊重他们的自尊心帮助他们树立责任意识、协作意识团队精神鼓励他们克服工作中面临的困难工作之余经常与他们谈工作、谈家庭、谈人生交流思想。通过我们在工作和生活中的互敬互爱、互教互学教师间建立了友好伙伴关系。师德建设是与时俱进的我会坚持以科学的理论武装自己坚持以先进的教育理念提升自己坚持以自觉的育人精神引导自己充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用把师德工作渗透到教育培训指导的全过程。教育大计教师为本教师素质师德为本。我会努力成为思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人的好教师。时光如梭自己在教育这块沃土上耕耘了二十多年在教研员岗位上已十年之久。二十多年的教研生涯让我感受到了人民教师的崇高和伟大的含义更加热爱这份工作更加热爱我们的老师。教研员的工作是ldquo铺路石rdquo是ldquo人梯rdquo是ldquo中介rdquo是ldquo桥rdquo是ldquo幕后英雄rdquo这是教研员特殊工作职责所决定的。所以作为一名教研员要有甘为人梯、淡泊名利的道德操守和思想境界。教研员在指导典型教师成长的同时也提升着自己也快乐着自己。因为mdashmdash奋斗着的日子是闪耀的日子汗水射出的太阳光是最夺目的今天奋斗了你会在明天笑着回首。师爱是动力师德是准则。只有这样才有事业心、有责任感恪于职守才能自觉地把本职工作做好。作为一名教研员在平凡的、ldquo幕后rdquo的教研员岗位上努力工作就是对ldquo师爱至真师德至上rdquo的最佳诠释!

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