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五年级主题班会《争做校外礼仪小标兵》.doc

五年级主题班会《争做校外礼仪小标兵》

华仔
2019-03-26 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《五年级主题班会《争做校外礼仪小标兵》doc》,可适用于活动策划领域

五年级主题班会《争做校外礼仪小标兵》活动目的:、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动使学生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦讲文明礼貌是中华民族的优良传统是做人的美德更是一个现代文明人必须具备的美德。、通过主题班会活动使学生继承优良传统美德增强爱国情感从小养成良好的行为习惯初步树立社会责任感。活动准备:、开班会前我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料调查争做文明学生的做法。、关于小学生礼仪的音像、文字材料。、环境布置(黑板、场地等)。、组织学生准备有关节目。活动过程:一、活动导入主持人:中国自古以来就是礼仪之邦文明礼貌是中华民族的优良传统作为新一代的少年儿童我们更不能忘记传统应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生让文明之花常开心中把文明之美到处传播!现在我宣布:《争做校外文明礼仪伴小标兵》主题班会现在开始。二、活动开始主持人:在学校要讲文明那么在没人监督的时候我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》(表演结束)主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理那么在公共场合我们该怎样做呢?请听小快板《如果》(表演结束)主持人:说的好相信你们做的更好!咱班的男生志气大看他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》(表演结束)主持人:根据我们的资料和调查总结了简单易记的《文明礼貌三字经》大家一起来读一读。(学生齐读)(一)、文明用语不离口主持人:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)(表演结束)主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)(放完录音)主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人谈吐时除了要内容高雅有文化内涵还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明有礼貌是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象首先要做到说话文明那么现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:《日常文明用语介绍》(介绍完)主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰犯错之后的一声ldquo对不起rdquo就能使对方的怒气烟消云散不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》(表演结束)主持人:同样的一件小事却有两种截然不同的结果其中就是ldquo对不起rdquo在起作用。生活中人际交往时学会文明用语是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵《神奇的字》三、活动总结。主持人:同学们今天我们学习了很多礼仪方面的知识作为一名新时代的少先队员我们要做到遇到师长、来宾主动敬礼问好上下楼梯人多拥挤注意谦让靠右行走保障畅通讲究卫生不乱扔果皮见到纸屑随时捡爱护公共财物不乱写乱划严格遵守学校规章制度相互监督共同促进争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。四、班主任讲话:亲爱的同学们文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生作为中华民族的后代我们有义务有责任弘扬我们的礼仪传统树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动能让我们真正理解文明礼仪的重要性让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落让文明之花越开越盛开遍家庭、校园、社会!安全安全伴我行!我们身边有哪些安全隐患呢?现在我们进行排查!学生以小组为单位进行讨论分小组汇报防患于未然的办法

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