优秀学生事迹介绍

优秀学生事迹介绍优秀学生事迹介绍事迹介绍 xx～女～现年15岁。xx镇初级中学二,6,班班长、英语课代表～是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。在家～深受家长和邻居们的喜爱,在校～深受同学及老师的欢迎。一、健康向上 xx同学生性乐观、豪爽，勇于奉献。缘于良好的家庭教育，她对人特别有礼貌。“尊老爱幼、尊重师长”体现在她生活的方方面面:见了熟人礼貌地打招呼，见了有困难的人主动地帮助，不分大人和小孩„„所以，她的人缘特别好。自小学开始，她一直担任班干部，勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，同学的“...

优秀学生事迹介绍事迹介绍 xx～女～现年15岁。xx镇初级中学二,6,班班长、英语课代表～是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生。在家～深受家长和邻居们的喜爱,在校～深受同学及老师的欢迎。一、健康向上 xx同学生性乐观、豪爽，勇于奉献。缘于良好的家庭教育，她对人特别有礼貌。“尊老爱幼、尊重师长”体现在她生活的方方面面:见了熟人礼貌地打招呼，见了有困难的人主动地帮助，不分大人和小孩„„所以，她的人缘特别好。自小学开始，她一直担任班干部，勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，同学的“小老师”。初一入学不久，就第一批加入共青团，成为班级首批共青团员。随着年龄的增长，学习的任务越来越重，班级工作也越来越麻烦，她能正确处理好工作与学习的关系，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。初二下学期期中考试前夕，数学老师丧母请假一周，她主动提前向其他数学老师请教难题，然后在上课时间讲给同学们听。大家的数学成绩考得好，都说这分数里也浸着班长的汗水，数学老师开心地笑了，大家都为她鼓起掌来。二、学习刻苦作为二十一世纪的接班人，xx深知民族的兴旺要靠每个学子的不懈努力，因为自小学起她就记住了老师讲的“为中华之崛起而读书 ”的故事。多年来，她上学从不迟到或早退，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就记下来，第二天问老师。有时为了问一个问题，她要找老师几趟，也有时为了一个问题，她会跟老师争得面红耳赤。 “课前预习、课后复习”更是她学习成绩名列前茅的法宝。正是因为从小学坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，她还获得过两次县级书画现场比赛书法等级奖，在校运动会上取得200米短跑、400米接力赛和跳绳等项目的佳绩。三、乐于助人 xx同学处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在学校开展“行为习惯要文明”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。在多次的“献爱心“活动中，她一次又一次地打开自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。见到班上有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别捣蛋而又顽固的同学，她还得像个小老师似的跟他讲些“同学间要团结”、“班级进步要靠大家”的道理，即使有时为那些同学耽误了自己的学习，甚至急得哭鼻子，她也毫不在意。我们深信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下，在共青团这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。

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