红楼梦人物研究开题报告

红楼梦人物研究开题报告 精品文档 红楼梦人物研究开题报告 课题开题报告 班级:高二年级编号: 课题名称 《红楼梦》人物研究 课题导师 王守英樊景玉 课题组成员 课题组组长 课题的 来由 我们学过几《红楼梦》的节选，学生很有兴趣，主动要求进行有关《红楼梦》的研究性学习，红楼梦人物研究开题报告。兴趣是最好的老师，在此基础上，有效引导学生重读名著，走进《红楼梦》，体验更丰富的名著魅力，也是语文教学的有效延伸。 课题 的目的和意义 通过感受《红楼梦》中主要人物的悲欢离合，体验人生的丰富内涵，走进《红楼梦》，走进人物的心灵世界，在阅读的基础上，鉴赏 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 人物的精神世界和命运走向的合理性，从而更好的把握名著的博大精深的思想意义，更好的了解文学 1 / 7 精品文档 反映生活的本质特征。 活动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 活动步骤 ()阅读经典名著《红楼梦》 ()搜集与《红楼梦》相关的人物评论与分析。 ()制定 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 格，研究各种不同学说之间的主要差异。 (4)对 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 中的某一人物提出自己相对独立的观点。 (5)提交经验论文，制成结题报告。 可行性分析 ()这是一个不十分复杂的工作，只要我们态度认真，能够对有关观点进行有效梳理，得到属于自己的相对独立的见解。 ()我们有很多可供查询的信息和渠道，同学之间也可凭借兴趣进行有效交流。 ()我们学过了文学评论的基础知识，学生可以利用课上学到的理论指导生活中的实践，做出基本合理的分析结论。 小组分工 ()对《红楼梦》评论资料的搜集，每个人都要参与 ()综合梳理分析:两个小组长负责 ()文字日志整理:A组:卢乐君、刘思韵;B组: (4)图表、文字、照片整理: A组:黄琅婷、马伟斌;B组:龙晓咏、冯思思 (5)体验:各一，多则不限，小组长负责归纳小组活动总结 2 / 7 精品文档 (6)有意义问题整理(全员参与) (7)完成结题论文(全员参与) 研究方法 访谈、文献分析、网络信息整理 预期成果 体验、调查分析报告、论文 表达形式 论文、体验 在《红楼梦》中，林黛玉可能是个神仙，可望不可及，似乎也是一种姻缘，不想命运如此多作弄，其特点可概括为"凄美"二字，开题报告《红楼梦人物研究开题报告》()。"凄"则主要表现在林黛玉的"身世凄凉、纤弱多病"，"美"则表现在"外在、内涵、艺术"这几个方面。两者相加就构成了林黛玉"凄美"的悲剧形象。 外在之凄美 初见黛玉，作者并未直接着墨来描绘她的美，而是巧借凤姐的嘴及宝玉的眼来突出林黛玉的绝世美丽。心直口快的凤姐一见黛玉即惊叹:"天下竟有这样标致的人儿～我今日才算看见了～"而在宝玉的眼中:"两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。"一个"袅袅婷婷的女儿"、"神仙似 3 / 7 精品文档 的妹妹"～笔至此处，一个活生生的"绝美"黛玉已跃然纸上，这便是林黛玉的"外在之凄美"。 内在之凄美 林黛玉是敏感而善良的，她寄人篱下的处境让她总是小心翼翼的为人处事，"生怕被人看轻了去"的心态;另一方面，一个兰心慧质的女孩儿的小心眼儿更可以为她增添些"灵慧与可爱"之处，从而使林黛玉这个角色的塑造变得更加生动、有血有肉、感人至深。这正是作者的高明之处，在较大部分的一些的文学作品中，作者们往往对正面的角色作太多的褒扬而使主人公几达神化的程度，这就导致人物的塑造脱离了现实生活变得空泛无趣、了无动人之情了。 而贾宝玉也是一个精神叛逆的典型，作为大观园里的富贵闲人，贾宝玉自然有许多公子哥儿的习性，在他身上深深地打着贵族地主阶级的烙印。但是，他同贾珍，贾琏，薛蟠之流相比，确实别具一样的性情。他不走所谓读书应举，出仕做官，立身扬名，光宗耀主的正道，反而攻击那些热中于功名利禄，仕途经济的人。骂薛宝钗等劝他留心仕途经济的话是"混帐话"，更是做出翻案的文章:"天地间灵淑之气，只钟与女子，男儿们不过是写渣滓浊沫而已。"他甚至怨恨自己"为什么生在候门之家?绫锦纱罗，也不过裹了我这枯株朽木;羊羔美酒，也不过填了我着粪窟泥沟:富贵二字，真正把人荼毒了～"这些思想与行为与封建正统的观念相对而立，自 4 / 7 精品文档 然为当时所不容 在黛玉的善良方面，我们又可以从她与宝钗相处的文字里边看得出来，尽管两人在平日里为情所累而有些磨擦，而至后来待宝钗"竟更比他人十倍"，还把宝钗让她"每日吃上等燕窝一两以滋阴补气"当作是宝钗对她的体贴。再者我们还可以从她教香菱作诗"诲人不倦"以及她的葬花之举等事可以看出她内心的善良。事实证明，越到后来"大得下人之心"的不是常"施下人以小恩"的宝钗，而"以诚相待，啥也不瞒人"的黛玉，其出自本性的善良与坦诚也由此可见一斑。 本是天外飞仙，何故凄凉如是?曹翁笔墨之神，亦在于此，一方面让黛玉"美丽"到极至，一方面又让她"凄凉"而至身死～于是乎，一个跨越无数时空的、恒久的悲剧性人物--"凄美的林黛玉"至此"雕塑"而成，"活生生"站在你的面前，让人为她尽情的感痛伤心，耿耿而不能忘怀早在两百多年前，此书一出就惊动了当时的社会高层。一边是烧书，一边是捧书，一边是"伤风化"的淫书，一边是"风情旖旎"的奇情书。 所以宝黛他们的思想可以说是一脉相通的。她从来不认为宝玉说的那是混帐话，认宝玉做知己，他们的爱情也是建立在这种共同的叛逆精神的基础上。从中可以看到两个明显的特征:一是贯穿于他们的思想性格中的对封建正统，特别是对程朱理学以及八股科举的反逆思想;一是对自己，对自己的 5 / 7 精品文档 家族，也就上对本阶级的前途的一种无可奈何的绝望的感觉。林黛玉也许是因她是个女子，又处于无权无势，孤立无援的地位，所以生存的压力更重，愁与恨也就郁积欲多。一个是希望"一杯净土掩风流"，一个则希望化成飞灰，化成轻烟，或者死后被"送到那鸦雀不到的幽僻之处，随风化了，自此再不要托生为人。"一方面是与周围极不相符的叛逆精神，一方面有对这种阶级产生的绝望感与没落感。 红楼梦人物研究开题报告 第 作文《红楼梦》读书笔记000字 曹雪芹创作了《红楼梦》，创建了贾府这个大家庭，但是整部作品的主线却始终集中在贾宝玉和林黛玉身上，如只将注意力集中在宝、黛间的恩爱缠绵上，的确很容易让人生厌，但是从作品的写作手法这条线索出发，却使我感感悟有许多: 第一，仔细阅读过《红楼梦》的读者一定会发现，作品对任何一个人物的描写都显得格外的细腻，格外的重视，是其他三部名着所不能及的。特别是在第三回之中，人物描写不但多，而且恰当，恰如其分地把作品中主要人物的性格一一呈现在我们面前。 在对迎春、探春、惜春的描述中，作者写道“第一个肌肤微露、和中身材，腮凝新荔、鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲。第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文采精华，见之忘俗。第三个年纪尚小，身量未足。”挥挥几笔，把三姐妹的外貌 6 / 7 精品文档 描写得出神入化。 而对贾宝玉的描写又多了几分大气，“头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额，穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭锻排穗褂，登着青缎粉底小朝靴。面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，视而有情。 项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。”从外到内，从上到下，从粗到细，都把人物的外貌、性格描写得 7 / 7