2012广州中考数学复习9

2012广州中考数学复习9 初三数学讲义 动态专题 一、课前练一练 ABCDADBC?AD,3DC,5BC,10如图，在梯形中，，，，，梯形的高为(动点从点出发B4M BCCNCCD沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位 t长度的速度向终点运动(设运动的时间为(秒)( D AD N BMC tMNAB?(1)当时，求的值; t?MNC(2)试探究:为何值时，为等腰三角形( 二、教学内容 x【例1】 如图?所示，直角梯形OABC的顶点A、C分别在y轴正半轴与轴负半轴上.过点B、C作 yxlll.将直线平移，平移后的直线与轴交于点D，与轴交于点E. 直线 llt(1)将直线向右平移，设平移距离CD为(t?0)，直角梯形OABC被直线扫过的面积(图中阴影 sst部份)为，关于的函数图象如图?所示，OM为线段，MN为抛物线的一部分，NQ为射线，且NQ平行于x轴，N点横坐标为4，求梯形上底AB的长及直角梯形OABC的面积. 24,,tt(2)当时，求S关于的函数解析式. 【思路分析】本题虽然不难，但是非常考验考生对于函数图像的理解。很多考生看到图二的函数图像没有数学感觉，反应不上来那个M点是何含义，于是无从下手。其实M点就 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示当平移距离为2的时候整个阴影部分面积为8，相对的，N点表示移动距离超过4之后阴影部分面积就不动了。脑中模拟一下就能想到阴影面积固定就是当D移动过了0点的时候.所以根据这么几种情况去作答就可以了。第二问建立 24,,t函数式则需要看出当时，阴影部分面积就是整个梯形面积减去?ODE的面积，于是根据这个构造 1 函数式即可。动态几何连带函数的问题往往需要找出图形的移动与函数的变化之间的对应关系，然后利用对应关系去分段求解。 【解】(1)由图(2)知，点的坐标是(2，8) M ABOA,,24，?由此判断:; xNQN?点的横坐标是4，是平行于轴的射线， CO,4? 11OABCABOCOA，,,，，,24412?直角梯形，，，，的面积为:..... (3分) 22 24,,t(2)当时， ,OABC,ODE阴影部分的面积=直角梯形的面积的面积 (基本上实际考试中碰到这种求怪异图形面积的都要先想是不是和题中所给特殊图形有割补关系) 1SODOE,,,12? 2 OD1,,,，ODt4? OE2 OEt,,24，，? . 12Sttt,,，,,,,,,12244124，，，，，，? 2 2. Stt,,，,84 yxAOBCOB,4OA,3OBOA，【例2】已知:在矩形中，，(分别以所在直线为轴和轴，建 BCBC，FF立如图所示的平面直角坐标系(是边上的一个动点(不与重合)，过点的反比例函数kyk,,(0)ACE的图象与边交于点( x ?AOE?BOF(1)求证:与的面积相等; SSS,,kS(2)记，求当为何值时，有最大值，最大值为多少, ??OEFECF ?CEFCOBFEF(3)请探索:是否存在这样的点，使得将沿对折后，点恰好落在上,若存在， F求出点的坐标;若不存在，请说明理由( 2 【思路分析】本题看似几何问题，但是实际上?AOE和?FOB这两个直角三角形的底边和高恰好就是E,F点的横坐标和纵坐标，而这个乘积恰好就是反比例函数的系数K。所以直接设点即可轻松证出结果。第二问有些同学可能依然纠结这个?EOF的面积该怎么算，事实上从第一问的结果就可以发现这个矩形中的三个RT?面积都是异常好求的。于是利用矩形面积减去三个小RT?面积即可，经过一系列化简即可求得表达式，利用对称轴求出最大值。第三问的思路就是假设这个点存在，看看能不能证明出来。因为是翻折问题，翻折之后大量相等的角和边,所以自然去利用三角形相似去求解，于是变成一道比较典型的几何题目，做垂线就OK. Exy()，Fxy()，SS?AOE?FOB【解析】(1)证明:设，，与的面积分别为，， 221112 kky,y,由题意得，( 12xx12 1111？,,SxykSxyk,,，( 1112222222 ？,SS?AOE?FOB，即与的面积相等( 12 kk,,,,E，3F4，EF，(2)由题意知:两点坐标分别为，， (想不到这样设点也可以直接用X去,,,,34,,,, 代入,麻烦一点而已) 1111,,,,？,,,,SECCFkk 43， ?ECF,,,,2234,,,, 11？,,,,,,,,,,,SSSSSkkSkS1212 ??????EOFAOEBOFECFECFECF矩形AOBC22 111,,,,？,,,,,,,,，,,SSSkSkkk12212243 ???OEFECFECF,,,,234,,,, 12？,,，Skk( 12 1k,,,61S,,当时，有最大值( 2，,,,12,, ,1S,,3最大值1,,( 4，,,,12,, ?CEFCOBFEFME(3)解:设存在这样的点，将沿对折后，点恰好落在边上的点，过点作ENOB,N，垂足为( 3 11EMECk,,,4MFCFk,,,3ENAO,,3由题意得:，，， 43 ,？，,，EMNMFB，( ？，，，,，，，,EMNFMBFMBMFB90 ,又， ？，,，,ENMMBF90 ？???ENMMBF((将已知和所求的量放在这一对有关联的三角形当中) 1,,141,k4,k,,3ENEM12,,3？,？,,，， 11MBMFMB,,3,k31,k,,412,, 9？,MB( 4 2222191k,,,,,,222k,，，解得( ？，,,3k？MBBFMF，,,,,,,,8444,,,,,, k21？,,BF( 432 21,,？4，F存在符合条件的点，它的坐标为( ,,32,, 【例3】如图，在直角梯形ABCD中，AD?BC，?C,90?，BC,16，DC,12，AD,21。动点P从点D出发，沿射线DA的方向以每秒2两个单位长的速度运动，动点Q从点C出发，在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动，点P，Q分别从点D，C同时出发，当点Q运动到点B时，点P随之停止运动。设运动的时间为t(秒)。 (1)设?BPQ的面积为S，求S与t之间的函数关系式; (2)当t为何值时，以B，P，Q三点为顶点的三角形是等腰三角形, (3)是否存在时刻t，使得PQ?BD,若存在，求出t的值;若不存在，请说明理由。 【思路分析】 本题是一道和一元二次方程结合较为紧密的代几综合题，大量时间都在计算上。第三讲的时候我们已经探讨过解决动点问题的思路就是看运动过程中哪些量发生了变化，哪些量没有变化。对于该题来说，当P,Q运动时，?BPQ的高的长度始终不变，即为CD长，所以只需关注变化的底边BQ即可，于是列出函数式。第二问则要分类讨论，牢牢把握住高不变这个条件，通过勾股定理建立方程去求解。第 4 三问很多同学画出图形以后就不知如何下手，此时不要忘记这个题目中贯穿始终的不动量—高，过Q做出垂线以后就发现利用角度互余关系就可以证明?PEQ和?BCD是相似的，于是建立两个直角三角形直角边的比例关系，而这之中只有PE是未知的，于是得解。 这道题放在这里是想让各位体会一下那个不动量高的作用，每一小问都和它休戚相关，利用这个不变的高区建立函数，建立方程组乃至比例关系才能拿到全分。 【解析】解: (1)如图1，过点P作PM?BC，垂足为M，则四边形PDCM为矩形。 ?PM,DC,12 P A D 1?QB,16,t，?S,×12×(16,t),96,t 2 (2)由图可知:CM,PD,2t，CQ,t。热以B、P、Q三点 B C M Q 为顶点的三角形是等腰三角形，可以分三种情况。 图1 222?若PQ,BQ。在Rt?PMQ中，，由PQ2,BQ2 PQt,，12 7222得 ，解得t,; tt，,,12(16)2 222PMB中，。由BP2,BQ2 得: ?若BP,BQ。在Rt?BPt,,，(162)12 2222 即。 (162)12(16),，,,tt3321440tt,，, 由于Δ,,704,0 2?无解，?PB?BQ… 3321440tt,，, 2222?若PB,PQ。由PB2,PQ2，得 tt，,,，12(162)12 162tt,,，16整理，得。解得(舍)(想想看为什么要舍,函数自变量的取值3642560tt,，,123 范围是多少,) 716秒或t,综合上面的讨论可知:当t,秒时，以B、P、Q三点为顶点的三角形是等腰三角形。 23 3)设存在时刻t，使得PQ?BD。如图2，过点Q作QE?ADS，垂足为E。由Rt?BDC?Rt?QPE， ( P A E D DCPE12t,,得，即。解得t,9 BCEQ1612O 所以，当t,9秒时，PQ?BD。 C Q B 图2 【例4】在Rt?ABC中，?C=90?，AC = 3，AB = 5(点P从点C出发沿 CA以每秒1个单位长的速 度向点A匀速运动，到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回;点Q从点A出发沿AB以每秒1个单位 长的速度向点B匀速运动(伴随着P、Q的运动，DE保持垂直平分PQ，且交PQ于点D，交折线QB-BC-CP 5 于点E(点P、Q同时出发，当点Q到达点B时停止运动，点P也随之停止(设点P、Q运动的时间是t秒(t,0)( B (1)当t = 2时，AP = ，点Q到AC的距离是 ; (2)在点P从C向A运动的过程中，求?APQ的面积S与 t的函数关系式;(不必写出t的取值范围) E Q (3)在点E从B向C运动的过程中，四边形QBED能否成 D 为直角梯形,若能，求t的值(若不能，请说明理由; A C P (4)当DE经过点C 时，请直接写出t的值( 【思路分析】依然是一道放在几何图形当中的函数题。但是本题略有不同的是动点有一个折返的动作，所以加大了思考的难度,但是这个条件基本不影响做题,不需要太专注于其上。首先应当注意到的是在运动过程中DE保持垂直平分PQ这一条件，然后判断t可能的范围.因为给出了AC和CB的长度,据此估计出运动可能呈现的状态.第一问简单不用多说,第二问做出垂线利用三角形内的比例关系做出函数.第三问尤其注意直角梯形在本题中有两种呈现方式.DE//QB和PQ//BC都要分情况讨论.最后一问则可以直接利用勾股定理或者AQ,BQ的等量关系去求解. 8解:(1)1，; 5B APt,,3(2)作QF?AC于点F，如图3， AQ = CP= t，?( 22由?AQF??ABC，， BC,,,534E Q ) QFt4,QFt,得(?( D 455A C F P 14图3 ) Stt,,,(3)?， 25B 262Stt,,，即( 55E (3)能( Q ( ?当DE?QB时，如图4D C A P ?DE?PQ，?PQ?QB，四边形QBED是直角梯形( 图4 此时?AQP=90?( AQAPB ,由?APQ ??ABC，得， ACAB tt3,9t,,即( 解得( 835Q ?如图5，当PQ?BC时，DE?BC，四边形QBED是直角梯形( E D 此时?APQ =90?( C A P 图5 6 AQAP,由?AQP ??ABC，得 ， ABAC tt3,15t,,即( 解得( 853 B 545(4)或( t,t,142 【注:?点P由C向A运动，DE经过点C( Q G 方法一、连接QC，作QG?BC于点G，如图6( 34D 22222QCQGCG,，,,，,,[(5)][4(5)]ttPCt,，( C(E) A 55P ) 图6 B 34522222PCQC,ttt,,，,,[(5)][4(5)]由，得，解得( t,552 Q G CQCPAQ,,，,，QACQCA方法二、由，得，进而可得 55，,，BBCQCQBQ,，得，?(?( t,AQBQ,,D 22 C(E) ?点P由A向C运动，DE经过点C，如图7( A P ) 图7 3445222(6)[(5)][4(5)],,,，,,tttt,， 5514 ,Rt?ABCAB,6AC,8DE，ABAC，【例5】如图，在中，，，，分别是边的中点，，,A90 PQBC,QQQRBA?ACPDDEP点从点出发沿方向运动，过点作于，过点作交于 QBQx,QRy,CRP，当点与点重合时，点停止运动(设，( BCDDH(1)求点到的距离的长; yx(2)求关于的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); x?PQRP(3)是否存在点，使为等腰三角形,若存在，请求出所有满足要求的的值;若不存在，请说明理由( A R E P D C B H Q 【思路分析】本题也是一道较为典型的题。第一问其实就是重要暗示，算DH的长度实际上就是后面PQ的长度，在构建等腰三角形中发挥重要作用。算DH的方法很多，不用累述。第二问列函数式，最重要的是找到y(QR)和x(BQ)要通过哪些量练联系在一起.我们发现RQ和QC所在的?QRC和?BAC是相似的,于是建立起比例关系得出结果.第三问依然是要分类讨论,但凡看到构成特殊图形的情况都要去讨论一下.不同类之间的解法也有所不同,需要注意一下. ？，,，ARtAB,6AC,8？,BC10解:(1)，，，( 7 1？？,,BDAB3点为中点，( DAB2 ,，( ，,，BB？，,，,DHBA90 ？???BHDBAC， DHBDBD312？,,，,DHAC 8？,，( BC105ACBC ,？QRAB?(2)，( ？，,，,QRCA90 ？???RQCABC？，,，CC，， RQQCyx10,？,？,，， ABBC610 3yxyx,,，6即关于的函数关系式为:( 5 (3)存在，分三种情况: PQPR,PMQR,QMRM,?PM当时，过点作于，则( A ,,R ，， ？，，，,1290，，，,C290P E D ？，,，1C( 1 M 2 C B H Q QM484？,？，,,,cos1cosC，， QP5105 A 13,,,，x6,,18425,,？,xE ，( ？,D P 512R 5 5C B Q H 312PQRQ,,，,x6?当时，， 55 A ？,x6( E P D PRQR,PQR当?时，则为中垂线上的点， R C B ECR于是点为的中点， Q H 11？,,,CRCEAC2( 24 QRBA？tanC,,， CRCA 315,，x6？,x6，( 5？,228 8 1815x?PQR综上所述，当为或6或时，为等腰三角形( 52 【 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 】通过以上的例题，大家心里大概都有了底。整体来说这类函数型动态几何题是偏难的，不光对几何图形的分析有一定要求，而且还很考验考生的方程、函数的计算能力。解决这类问题需要注意这么几个点:首先和纯动态几何题一样，始终把握在变化中不动的量将函数的变量放在同一组关系中建立联系,尤其是找出题中是否有可以将这些条件联系起来的相似三角形组来构造比例关系。其次要注意特殊图形如等腰三角形，直角梯形等的分类讨论。第三要注意函数自变量的取值范围，合理筛选出可能的情况。最后就是在计算环节认真细心，做好每一步。 【思考1】 QABCD，,B60?如图所示，菱形的边长为6厘米，(从初始时刻开始，点P、同时从A点出发， QACB,,ABCD,,,点P以1厘米/秒的速度沿的方向运动，点以2厘米/秒的速度沿的方向 xQQQ?APQ?ABC运动，当点DPP运动到点时，、两点同时停止运动，设、运动的时间为秒时，与 yO重叠部分的面积为平方厘米(这里规定:点和线段是面积为的三角形)，解答下列问题: QP(1)点、从出发到相遇所用时间是 秒; xQ?APQP(2)点、从开始运动到停止的过程中，当是等边三角形时的值是 秒; C D yx(3)求与之间的函数关系式( P 【思路分析】此题一二问不用多说，第三问是比较少见的分段函数。需要将x运动分成三个阶段,第一B A Q 个阶段是0?X?3，到3时刚好Q到B.第二阶段是3?X?6，Q从B返回来.第三阶段则是再折回去.根据 各个分段运动过程中图形性质的不同分别列出函数式即可. 【思考2】 已知直角坐标系中菱形ABCD的位置如图，C，D两点的坐标分别为(4,0)，(0,3).现有两动点P,Q分别从A,C同时出发，点P沿线段AD向终点D运动，点Q沿折线CBA向终点A运动，设运动时间为t秒. (1)填空:菱形ABCD的边长是 、面积是 、 高BE的长是 ; (2)探究下列问题: ?若点P的速度为每秒1个单位，点Q的速度为每秒2个单位.当点Q在线段BA上时，求?APQ的面积S关于t的函数关系式，以及S的最大值; ?若点P的速度为每秒1个单位，点Q的速度变为每秒k个单位，在运动过程中,任何时刻都有相应的k值，使得?APQ沿它的一边翻折，翻折前后两个三角形组成的四边形为菱形.请探究当t=4秒时的情形，并求出k的值. 9 y D E xACO B 【思路分析】依然是面积和时间的函数关系，依然是先做垂线，然后利用三角形的比例关系去列函数式。注意这里这个函数式的自变量取值范围是要去求的，然后在范围中去求得S的最大值。最后一问翻折后若要构成菱形，则需三角形APQ为等腰三角形即可，于是继续分情况去讨论就行了。 【思考3】 ABCMN?ABCABAB已知:等边三角形的边长为4厘米，长为1厘米的线段在的边上沿方向以 NMN、BMAB1厘米/秒的速度向点运动(运动开始时，点与点重合，点到达点时运动终止)，过点 PQ、?ABCMNtAB分别作边的垂线，与的其它边交于两点，线段运动的时间为秒( MNQPMNt(1)线段在运动的过程中，为何值时，四边形恰为矩形,并求出该矩形的面积; MNQPMNQPMNSt(2)线段在运动的过程中，四边形的面积为，运动的时间为(求四边形的 Stt面积随运动时间变化的函数关系式，并写出自变量的取值范围( C Q P B A N M 【思路分析】 第一问就是看运动到特殊图形那一瞬间的静止状态，当成正常的几何题去求解。因为要成为矩形只有一种情况就是PM=QN，所以此时MN刚好被三角形的高线垂直平分，不难。第二问也是较为明显的分段函数问题。首先是N过AB中点之前，其次是N过中点之后同时M没有过中点，最后是M,N都过了中点，按照这三种情况去分解题目讨论。需要注意的就是四边形始终是个梯形，且高MN是不变的，所以PM和QN的长度就成为了求面积S中变化的部分。 10 11