人教版六年级数学上册 百分数和分数、小数的互化练习[技巧]
101、百分数和分数、小数的互化(一)
1、把下面各数化成百分数:
0.27, 1.52, 0.5, 0.08,
3.28, 10.06, 32, 0.005,
2、把下面百分数化成小数或整数:
52%, 1.23%, 248%, 70%,
0.4%, 15%, 100%, 2000%,
3、分别用分数、小数、百分数表示下面各图中的阴影部分:
分 数( ) 分 数( ) 分 数( ) 分 数( )
小 数( ) 小 数( ) 小 数( ) 小 数( )
百分数( ) 百分数( ) 百分数( ) 百分数( )
4、37%的计数单位是( ),它有( )个这样的单位。
5、六年级一班跳绳测验全部合格,可以用百分数( )来表示。
6、把5.6%的百分号去掉,这个百分数就会扩大( )倍。 7、把下面各组数从小到大排列。
(1)6.5% 650% 0.06 0.65 (2)2.75 27.5% 270% 2.57
6.5%, 2.75,
650%, 27.5%,
0.06, 270%,
0.65, 2.57,
8、在括号里填上“,”、“,”或“,”。
100.67( )67% 31.3( )313% 260%( )2.6 ( )100%10
11% ( )0.1 0.25( )25% 50%( ) 0.3( )0.3% 2
102、百分数和分数、小数的互化(二) 1、把下面各数化成百分数:
0.375, 3.08, 0.43, 3.5,
5.005, 1, 20, 0.4,
2、把下面百分数化成小数或整数:
0.25%, 64.8%, 200%, 40%,
106%, 20.4%, 0.04%, 1000%,
、谨慎选择: 3
(1)0.9%化成小数是( )
A 0.009 B 0.09 C 0.9 (2)0.8里面有( )个1%
A 8 B 80 C 800 (3)下面各数中最大的数是( )
A 0.517517„„ B 51.7% C 0.517 4、在?中填写合适的百分数:
0 0.5 1 1.5
30%
5、把下面各组数从大到小排列。
(1)7.5% 750% 0.07 0.75 (2)5.75 57.5% 570% 5.57
7.5%, 5.75,
750%, 57.5%,
0.07, 570%,
0.75, 5.57,
6、在括号里填上“,”、“,”或“,”。
90.45( )45% 1.3( )13% 206%( )2.06 ( )100%9
110% ( )0.1 0.05( )5% 20%( ) 0.03( )0.03% 5
103、百分数和分数、小数的互化(三) 1、把下面的分数化成百分数:
1131, , , ,2445
2341, , , ,5558
3571, , , ,88810
3791, , , ,10101020
35132110, 5, 201, 4,482050
1215? ? ? ?3366
1211? ? ? ?77911
2、把下面百分数化成分数:
28%, 160%, 0.8%, 5%,
75%, 24%, 65%, 125%,
3、先求出商,再化成百分数:
250?150, 4.2?7, 40?160,
124?50, 3?8, 8?12,
4、在?填上“,”、“,”或“,”。
191 33%? 0.75?75% 45%? 99.9%?1 1?1.25%3204
9112?120% 0.55?5% 81.8%? 100%?1 ?2%1150
5、把下面各组数从大到小排列。
,,,47222441(1) 2.5 2 245% 2 (2)3.14 3.1 3. 10057
2.5, ,
47 2, , 100
245%, ,
2, , 25
104、百分数和分数、小数的互化(四)
91、比大,但又小于49%的两位小数有( )。20
412、2里面有( )个,有( )个1%。 55
283、( )?( ),,( )%,,( ):( )25,,
4、把52%百分号去掉,这个数就会( )倍。 5、货车的速度相当于客车速度的80%,可以知道( )速度比( )快。
,,6、男生与女生人数比是5:4,男生人数相当于女生人数的;男生人数相当于女,,生人数的( )%,男生人数比女生人数多( )%。
7、一批零件400个,经检验全部合格,合格零件个数占这批零件总数的( )%。
8、在?填上“,”、“,”或“,”。
4172 44%? 125%?1 28%? 140%?14 1?167%94253
253 ?30% ?83% 1.05?150% ?75% 5.4?54%764
9、分别用小数、分数和百分数表示下面直线上的点。
0 1
小 数 ( )( ) ( )( ) ( )
分 数 ( )( ) ( )( ) ( )
百分数 ( )( ) ( )( ) ( )
10、把下列各数化成百分数:
7820.17 0.025 52113
17784 4.5 10 202009
11、把下列百分数化成分数:
48% 240% 86% 5% 2.5%
12、把下列百分数化成小数或整数。
48% 240% 300% 5% 2.5%
本文档为【人教版六年级数学上册 百分数和分数、小数的互化练习[技巧]】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。