六下科学期末试卷
2012学年六下期末学业检测科学卷
(检测时间:70分钟) 2013.6
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
写端正 卷面整洁 3分
基 础 知 识
一、填空
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,每空1分,共15分,。
1、物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小、形状、形态等,没有产生新物质,
我们把这类变化称为 ,而有些变化产生了新的物质,我们将之称
为 。
2、大量的研究事实说明生命体是由 组成的。
3(小熊座上有著名的 。大熊座的明显标志是 。 4(光的传播速度是每秒钟 千米,光年是 单位。 5、人们把像白糖这样,颗粒都是规则几何外形的固体叫做 。 6、放大镜又叫凸透镜,它镜片的特点是中间 ,边缘 。 7、科学研究发现,昆虫头上的 就是它们的“鼻子”。
8、日食总是发生在农历 ,这时月球的位置在地球与太阳的 。 9、淡水在自来水厂中经过 和 ,还要加入药物进行灭菌处理,这样
才能符合使用标准。
二、判断题,每题2分,共22分,。
1、用放大镜可以观察到手上的细菌。
2、世界是由物质构成的。
3、生成气体的变化可能是化学变化。
4、填埋场在填满垃圾后,不可以在上面种庄稼。
5、我们吃米饭的时候觉得饭有点甜是因为米饭里面有糖。
6、月球的引力大约是地球的1/6。
7、你拿在手中的这支笔在不断地变化。
8、星座是由恒星组成的,所以它们组成的形状是永恒不不变的。
人教版
小学
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科学六下 第 1 页,共 4 页
9、银河系是离地球最远的一个天体系统。
10、很多传染病都是微生物引起的,所以微生物对人类都是有害的。 、微生物是生物,具有同其他生物的共同特征。 11
三、选择题,每题2分,共20分,。
1、下列感觉器官中,获得感官最丰富的是___________。
A、鼻子 B、眼睛 C、嘴巴 2、下列成语或俗语中涉及到化学变化的是___________。
A、滴水成冰 B、积沙成塔 C、百炼成钢 3、下列垃圾中不可能自然分解的是________。
A、杂草和碎菜叶 B、塑料瓶和可乐瓶 C、枯叶和鱼骨头 4、《京都议定书》主要为了解决________问题。
A、垃圾 B、水体污染 C、地球变暖 5、下列节日中可能发生月食现象的是________。
A、中秋 B、重阳 C、端午 6、太阳系中,位于地球两边的行星是________。
A、水星、火星 B、金星、火星 C、金星、木星 7、最早发现并提出“细胞”这个名称的科学家是_________。
A、达尔文 B、培根 C、罗伯特(胡克 8、用蜡烛火焰加热白糖5分钟,白糖_______。
A、先变成液态的糖,然后变成红褐色的物质
B、只变成液态的糖
C、先变成水,然后变成褐色的物质
9、如果在显微镜中观察到一个污点,移动玻片标本和转动物镜后,污点仍不动,污点应
该在________。
A、物镜上 B、目镜上 C、玻片标本上 10、下列物质中不属于晶体的是________。
A、食盐 B、雪花 C、玻璃
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观察与实验
1、阅读材料,设计实验 (10分)
材料:铁在空气中容易生锈,因铁制品生锈所造成的损失十分巨大,为了防止、减缓铁制
品生锈,人们常在铁制品的表面涂上油漆。请你来设计一个对比实验,研究在铁制
品的表面涂上油漆是否可以防止、减缓铁制品生锈。
我的假设:
实验材料:
实验步骤:
2、小明在科学课上完成白醋和小苏打混合的实验时观察到有大量气体产生。于是他对这
种气体产生了强烈的兴趣。(10分)
(1)小明用集气瓶收集这些气体,用燃着的火柴伸入集气瓶内,观察的现象
是 ,这种气体可能是 。
(2)小明回家后上百度网查阅了资料,发现二氧化碳气体能溶于水、比空气重,不能燃
烧也不支持燃烧,二氧化碳气体能使澄清的石灰水中变浑浊。
(3)小明看到爸爸在喝可乐,打开瓶盖有很多气体冒出来,他想这些气体是不是也是二
氧化碳呢,你能帮助小明完成这个实验吗,请写出实验过程。
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探究与应用
1、大年初一也叫春节,是我国传统的节日。(10分)
(1)春节的月相是 ,此日,月球位于下图A,B,C,D中的 。
(2)小明
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
春节晚上用望远镜观测月球上的环形山,你认为他的计划可行吗,
你对他的观测有什么建议,
2、据温州都市报2013年6月5日报道,2012年全市酸雨问题依然比较突出,酸雨率为
90.9%,并处于上升的状况。煤和石油的燃烧是造成酸雨的主要祸首。当烟囱排放出的
二氧化硫酸性气体,或汽车排放出来的氮氧化物烟气上升到空中与水蒸气相遇时,就
会形成硫酸和硝酸小滴,使雨水酸化,这时落到地面的雨水就成了酸雨。(10分)
(1)填空: 6月5日是世界________日。
(2)判断:人类的生产与生活活动是造成酸雨的主要因素。( )
(3)日常生活中,你能为“低碳生活”做哪些事,(写出3条具体做法)
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