下载

1下载券

加入VIP
  • 专属下载券
  • 上传内容扩展
  • 资料优先审核
  • 免费资料无限下载

上传资料

关闭

关闭

关闭

封号提示

内容

首页 文明的冲突与世界秩序 读书笔记之《文明的冲突与世界秩序的重建》

文明的冲突与世界秩序 读书笔记之《文明的冲突与世界秩序的重建》.doc

文明的冲突与世界秩序 读书笔记之《文明的冲突与世界秩序的重建》

干杯天堂里的猫
2018-03-25 0人阅读 举报 0 0 0 暂无简介

简介:本文档为《文明的冲突与世界秩序 读书笔记之《文明的冲突与世界秩序的重建》doc》,可适用于领域

文明的冲突与世界秩序读书笔记之《文明的冲突与世界秩序的重建》今天偶然在草稿本上看到有好几个月了现在打出来。写的都是对我思想有较大触动的书的笔记。本书作者哈佛大学教授萨缪尔亨廷顿theclashofcivilizationsandtheremarkingofworldorder旨在从文明角度出发分析未来世界的地缘政治。全书只有五个部分多文明的世界变动中各文明力量的对比正在形成的文明秩序文明的冲突(重点)以及文明的未来。第一部分标题:一个多文明的世界。作者认为冷战之后全球政治趋向多级和多文明化世界将由七个或八个主要文明构成。分别是西方文明中华文明印度文明日本文明伊斯兰文明拉美文明东正教文明以及可能的非洲文明。国际行为的主体将是文明的核心国家。这一看法类似与汤因比在《历史研究》中提出的以文明为研究历史的单位而不是国家或民族。现代化不同于西方化既不会形成任何意义上的普世文明也不会导致非西方社会西方化。第二部分标题:变动中各文明力量的对比。作者旨在强调世界各文明之间的权利平衡正在变更。传统意义主导世界进程的西方文明正在衰落。与此同时亚洲文明与伊斯兰文明正日益壮大。非西方文明都在重新肯定自身文化的价值。西方文明在世界所占的比重正日益缩小。第三部分标题:正在行成的文明秩序。作者认为全球政治秩序正沿着文明界限进行重组在文化上相似的民族和国家正在融合。反之亦然世界逐渐远离由意思形态和超级大国关系来界定的时代新世界的基础是文明。第四部分也是全文的核心即文明的冲突。作者从不同层面上提出了可能发生冲突的两种形式断层线冲突和核心国家之间的冲突。这里作者提出了一个在全书中很重要的概念断层线通俗解释即文化分界线代表信仰不同宗教不同神的人民两端。第五部分即文章终尾:文明的未来。作者对全球文明的未来做了展望并对如何避免冲突给出了自己的建议以及人类如何在多极多文明的世界内共存。本书一经面世便引发了全面的争议浪潮褒贬不一见仁见智。有人认为过去几年的事件证实了作者的判断世界政治的主事件全部发生在文明之间的断层线上波斯尼亚国内的克族塞族以及穆斯林之间的不间断斗争车臣与俄罗斯之间的纠纷实质上是穆斯林与东正教之间的宗教纠纷。与此类似的还有印度与巴基斯坦关于克什米尔的领土争端。斯里兰卡的僧加罗尔与泰米尔之争以及亚美尼亚和阿塞拜疆关于卡拉巴赫的争端。这些五一不是宗教的差异引起的斗争反对的声音也很洪亮其实有大多数的中国学者。因为作者判断儒家文明的崛起将富有侵略性并对传统西方文明构成冲突和威胁。作者在这方面对中华文明的性质类比于伊斯兰文明。在中国的认同自然是少之又少。毕竟传统儒家思想熏陶下的中国人民一直认为中国特色是一个爱好和平与世无争的国家在这一点上将区别于伊斯兰文明而作者将中华文明视为西方文明未来的头号对手难免将引起中国学者的反对之声。当然书中作者的深刻思想深邃的见解以及富有洞察力的观点无可辨别地奠定了作者的地位。文章明言西方文明无普世性并认识到西方中心主义已经没落。出自一位西方文明的中西美国的作者已是难能可贵的中肯。由此我联想到保加利亚学者利洛夫的著作《文明的对话》全文似乎就是为批判亨氏而写文章随处可见反驳亨氏观点的论断并且文章的题目顾名思义持与亨氏截然相反的观点认为未来的世界将是核心文明的对话而非冲突(利洛夫也认同亨氏关于以文明划分未来世界的论断)。孰对孰错无法明言。我想着可能与两位作者的出生背景有关。亨氏生于美国无需多言而保加利亚出生的利洛夫年代经历了东欧剧变的大事件并担任过社会党主席的职位对于自由明主的西方世界自然看法偏驳。而全书最为关键的思想在于作者对西方文明未来的担忧。而这一点作者并未在文中清晰表露。联想到美国这些年逐渐兴起的多元化主义对于美国本土文化的影响例如大量涌入美国的拉美移民甚至于美国总统奥巴马是非洲肯尼亚人。等等示例无不印证作者的担忧。非西方文化从西方文化中学到了很多并且随着今年来非西方文明人口的激增与之相对的却是西方文明人口的零增长甚至是负增长这些都引发作者的忧虑。作者担心本土的盎格鲁撒克逊人将被黑人亚洲人拉美人同化。作者的思想实际上代表了一批人一批对于西方未来恐惧的人。所以作者认为文明的冲突是有可能发生的作为解决未来文明争端的一种方式或者无奈之举战争是不可排除的手段。这本书给我们一个西方的视角看待世界及未来。我想综合原来的观点形成全面而客观的看待世界的方法这是最大的收获。至于作者的观点无所谓对错如何看待这个世界才是对我们最大的启示。

用户评价(0)

关闭

新课改视野下建构高中语文教学实验成果报告(32KB)

抱歉,积分不足下载失败,请稍后再试!

提示

试读已结束,如需要继续阅读或者下载,敬请购买!

评分:

/3

VIP

在线
客服

免费
邮箱

爱问共享资料服务号

扫描关注领取更多福利