初中历史世界近代史复习纲要

初中历史世界近代史复习纲要 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- 第五部分 世界近代史 一、文艺复兴: 1、时间:14—17世纪 最早兴起的国家:意大利 2、核心:人文主义 3、主要代 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 人物: ?但丁:?地位:文艺复兴先驱。 中世纪最后的一位诗人，新时代最初的一位诗人。(恩格斯语) ?代表作:《神曲》(欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)。 ?达•芬奇:?地位:意大利最著名画家(多才多艺的文化巨人。 ?代表作:《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》 ?莎士比亚:?地位:英国最著名的文学家 ?代表作:《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》“四大悲剧”。 4、性质:是资产阶级的思想解放运动。 5、意义或作用: (1)打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚。 (2)为欧洲资本主义社会的产生、发展奠定了思想文化基础。 二、新航路开辟 1、时间:15,17世纪 2、条件:(1)欧洲造船航海技术的进步。 (2)欧洲人对地球的了解(相信地圆说)。 (3)罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲传播。 3、哥伦布主要活动: (1)坚信地球是圆的，认为从欧洲出发，一直向西航行能到达东方。 (2)目的:寻找通往印度和中国的航路。 (3)活动:1492年从西班牙出发，横渡大西洋，光后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地(所到的中、南美洲(除巴西)广大地区、都成为西班牙殖民地((他称美洲土著故为“印第安人”(加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”)。 4、四位航海家及其航海成就: 航海家 国别 成就 迪亚士 葡萄牙 绕过好望角，开辟了从欧洲前往印度的海上航线 达•伽马 葡萄牙 实现了欧洲人从非洲沿岸到达东方的夙愿 哥伦布 意大利 发现美洲新大陆 麦哲伦 葡萄牙 完成了人类历史上首次环球航行 5、影响: 积极影响:?把世界各个地区连在了一起，打破了世界各地区相互隔绝和孤立发展的局面;?为欧洲资本主义的产生、发展奠定了物质基础;?促进了人类文明的传播。 消极影响:一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始，给殖民地人民带来了灾难。 三、英国资产阶级革命 1、时间:1640,1688 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- 2、根本原因:斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍资本主义发展。 3、斗争两大阵营:以国王为主的封建势力和以国会代表的新贵族。 4、斗争焦点:围绕限制王权和保证国会权力。 5、经过:(1)1640年资产阶级革命爆发。 (2)1649年1月,处死查理一世,封建统治被推翻,英国进入“共和时代”。 3)1653年,克伦威尔实行独裁统治。 ( (4)斯图亚特王朝复辟。 (5)1688年,光荣革命,詹姆士二世流亡法国。 (6)1689年,国会颁布《权利法案》。确立了君主立宪制的资本主义政治 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 。 6、《权利法案》 (1)时间:1689年。 (2)国家:英国国会。 (3)目的:限制国王权力。 (4)主要 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 : 1、对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格的限定; 2、确定了国会拥有最高权力的基本原则; 3、对公民应有的权利作了明确规定。 (5)作用:在英国确立了“君主立宪制”的资本主义政治体制。 7、性质:资产阶级革命。 、特点:长期性、曲折性、不彻底性。 8 9、历史意义: (1)国内方面:英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。 2)国际方面:迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。 ( 四、美国独立战争 1、时间:1775到 1783年 2、开始标志:1775年，来克星顿枪声。 3、根本原因:英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展。 4、领导人:华盛顿 5、军队:1776年第二届大陆会议组建大陆军,华盛顿为总司令。 6、重要文件:《独立宣言》 (1)颁布时间:1776年7月4日 (2)颁布机构:第二届大陆会议 (3)起草人:杰斐逊 (4)主要内容:人人生而平等; 造物主赋予人们生命权、自由权和追求幸福的权利。 解除对于英国国王的一切隶属关系。 (5)意义:宣告了北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美利坚合众国的诞生。(7月4日为独立日) 7、战争转折点:1777年10月，萨拉托加大捷。 8、战争结果: ?1781年10月 英军康华利在约克镇向华盛顿投降。 9、正式独立:1783年美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。 10、性质:既是民族解放战争又是资产阶级革命。 11、意义: --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- (1)推翻了英国的殖民统治，赢得了民族独立，确立了比较民主的政治体制，有利于美国资本主义的发展。 (2)对欧洲和拉丁美洲的资产阶级革命起到了推动作用。 12、评价华盛顿: 华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。作为开国元勋和伟大的政治家，华盛顿成为美国最著名的历史人物之一。 五、法国大革命 1、时间:1789年7月14日(7月14日为法国国庆日) 2、开始标志:巴黎人民攻占巴士底狱。 3、根本原因:波旁王朝的封建统治严重阻碍资本主义的发展。 4、颁布文件:《人权宣言》 (1)颁布机构:制宪会议。 (2)主要内容: ?人们生而自由平等、自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺人权?主权源于国民，公民享有宗教信仰、言论、出版自由?私有财产神圣不可侵犯?法律面前一律平等。 (3)评价: 进步性:倡导自由平等天赋权利，反对封建君主专制和封建等级制度,是法国大革命中理论旗帜纲领性文件。 局限性:财产权是人神圣不可侵犯的权利,说明是维护资产阶级的利益。 、结束标志: 1794年7月27日“热月政变”，标志着法国大革命结束。 5 6、特点:规模最大、最彻底。 7、法国大革命影响:(1)彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。(2)革命所争取的民主权利却为少数人所享有，所以人的“民主”“平等”与“自由”仍然是写在旗帜上的理想与目标。 六、比较三场资产阶级革命 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 开始标志 1640年，年国会的召开 1775年，来克星顿枪声 1789年7月14日，巴黎 人民攻占巴士底狱 结束标志 1688年，光荣革命 正式独立:1783年《巴黎1794年7月27日 和约》签订 “热月政变” 革命任务 推翻封建专制制度，发摆脱英国殖民统治，发展推翻封建专制制度，发展 展资本主义 资本主义 资本主义 封建王朝 斯图亚特王朝 无 波旁王朝 领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级 资产阶级 性质 资产阶级革命 资产阶级革命和民族解资产阶级革命 放战争 特点 长期性、曲折性、不彻双重性 规模最大、最彻底 底性 政治体制 君主立宪制 联邦制 民主共和制 颁布文献 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 颁布机构 英国国会 大陆会议 制宪议会 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- 七、拿破仑:(本考点在2012年考纲中取消) 1、拿破仑《法典》(1804-1810) (1)、颁布人物:拿破仑，他是第一个资产阶级皇帝。 (2)、主要内容:由《民法典》《商法典》《刑法典》组成，其中《民法典》又被称为《拿破仑法典》。第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则。 (3)、评价:《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。 2、拿破仑战争的影响 (1)、积极影响:拿破仑统治时期，正是欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的重要阶段，他用刺刀加速了这一过程，捍卫了法国大革命的成果，扫荡了欧洲大陆的封建势力，使法国大革命的成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家。 (2)、消极影响:拿破仑战争也威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益，遭到各国联合抵抗。 八、工业革命: 1、时间:18世纪60年代，部门:棉纺织业。 2、时代:蒸汽时代 3、开始国家:英国(政治前提:资产阶级统治首先在英国确立) 、开始标志:1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。 4 5、主要标志:瓦特改良蒸汽机的广泛应用。 6、瓦特改良蒸汽机: 1783年，英国工程师瓦特把蒸汽机与工作机连接在一起。瓦特蒸汽机的发明和普遍应用，人类进入了“蒸汽时代”——工业革命的主要标志，最重大的成果，标志性的发明。 7、交通工具的革新: (1)汽船:1807年，美国人富尔顿发明。 (2)火车:英国的史蒂芬孙发明的蒸汽机车。(1814年发明“火箭号”;1825年发明“旅行者号”)。意义:火车在交通运输业中的应用，使人类迈进了火车时代，迅速扩大了人类的活动范围。 8、工业革命的意义: (1)经济:社会生产力获得了突飞猛进的发展。 (2)社会面貌:产生了现代资产阶级和无产阶级两个主要的对立阶级。 (3)生产方式:完成了从手工工场向大工厂时代的过度。 (4)社会形态:资本主义得以战胜封建主义，开始确立对世界的统治。 (5)国际格局:世界开始形成西方先进，东方落后的局面。 (6)局限性:造成了严重的环境污染、资源枯竭等问题，严重的威胁了人类的可持续发展。 ,、工业革命对中国的影响: (1)政治上:工业革命后，欧美列强对中国发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 (2)经济上:中国自然经济逐渐解体，中国被卷入世界资本主义市场。 (3)科技上:先进的中国人开始向西方学习科技，为中国近代化开辟了道路。 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- 二、殖民扩张、殖民地人民的抗争与无产阶级的斗争: 一、英国殖民印度: 1、时间:17世纪以后，英国走上了殖民掠夺的道路。 到18世纪后半期，英国已经成为世界上最大的殖民强国，号称“日不落帝国”。 2、殖民机构:1600年，建立东印度公司。 3、殖民代表:克莱武 4、后果: (1)对英国:印度的财富流入英国后，被迅速投入到生产领域，转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源。 (2)对印度:对传统的印度社会产生了毁灭性的冲击。 二、罪恶的“三角贸易” 1、时间:16世纪起，最早进行奴隶贸易是葡萄牙人。 2、原因(目的):欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力。 3、航程: (1)出程:欧洲 到 非洲 物品:武器和廉价工业品。 (2)中程:非洲 到 美洲 物品:黑人。 (3)归程:美洲 到 欧洲 物品:黄金、白银、经济作物。 4、影响: (1)对非洲:人口锐减，经济倒退，导致非洲长期贫穷与落后。 (2)对欧洲:加速了资本的原始积累，促进了欧洲资本主义的发展。 (3)对美洲:提供了劳动力，促进了美洲文化的形成与发展。 三、“南美解放者”— “玻利瓦尔” 1、根本原因:西班牙殖民主义者在拉丁美洲的残暴统治和大肆掠夺。 2、领导阶级:土生白人。 3、性质:民族解放运动。 4、玻利瓦尔: (1)事迹:1813年，领导委内瑞拉人民起义，相继建立委内瑞拉第二和第三共和国。解放了哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁等地区。 (2)称号:解放者。 (3)命名国家:上秘鲁地区命名为玻利维亚。 四、印度民族大起义—章西女王 1、根本原因:英国残酷的殖民统治，引起了印度全社会的不满和反抗。 2、导火线:“涂油子弹事件” 3、开始:1857年，印度土兵起义。 4、主力:土兵。 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- 5、领导阶级:封建王公。 6、性质:印度全民族的反英大起义。 7、结果:起义失败，英国直接管理印度事务，印度成为英国直属殖民地。 8、章西女王的贡献:领导印度人民反抗英国殖民统治，后壮烈牺牲。 五、无产阶级的斗争: (一)英国宪章运动 1、时间:1836年到1858年 2、纲领:《人民宪章》 3、目的:要求获得选举权，参与国家管理，反对资本家的剥削。 4、地位:欧洲规模最大、时间最长的早期工人运动。 5、性质:无产阶级运动。 6、失败原因:缺乏正确的理论指导。 7、影响:(1)沉重打击了资产阶级的统治。(2)对资本主义社会的本质并没有深刻的认识。 (二)马克思主义的诞生 1、时间:1848年2月 2、诞生标志:《共产党宣言》的发表。 3、创立者:马克思、恩格斯。 4、主要内容:?分析了阶级和阶级斗争在人类历史发展中的巨大作用。 ?提出了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想。 ?号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治。 5、历史意义: ?是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的著作。 ?标志着马克思主义的诞生。 ?开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面?成为世界无产阶级的锐利思想武器。 (三)巴黎公社运动 1、爆发时间:1871年3月18日 2、政权成立:1871年3月28日 3、斗争性质:是无产阶级通暴力革命夺取政权的第一次尝试。 4、政权性质:代表工人阶级利益的政权(或无产阶级的政权)。 5、革命措施: (1)废除一切旧政府机构,建立新的国家政权。 (2)没收逃亡资本家工厂,归工人合作社管理?实行保护劳动人民利益的一系列经济措施。 6、失败:(1)时间:1871年5月28日。 (2)地点:拉雪兹神甫公墓。 (3)标志:“五月流血周”。 7、意义: 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士的革命首创精神和大无畏精神永远激励着后人。 8、《国际歌》:又名《英特纳雄奈尔》， 词作者:鲍狄埃，曲作者:狄盖特。 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- 三、资产阶级统治的加强 一、比较俄国农奴制改革与日本明治维新: 俄国农奴制改革 日本明治维新 根本原因 俄国落后的农奴制严重阻碍资本日本腐朽的幕府统治严重阻碍资本主义发 主义发展 展 直接原因 克里木战争的失败，使社会矛盾日本面临沦为殖民地的危险(事例:1853 激化. 年，佩里叩关) 改革目的 巩固统治，缓和阶级矛盾，增强变法图强，富国强兵。 国家实力，避免人民革命的发生 领导者 亚历山大二世 明治天皇 时间 1861年 1868年 性质 自上而下的资产阶级改革 内容 (1)农民获得人生自由; (1)政治:加强中央集权，废藩置县;废 (2)农民以赎买的方式分到一块除封建身份制度，取消武士特权; 宅旁园地，只有使用权; (2)经济:向西方学习，引进西方先进技 (3)解放后的农民要归所居住的术设备;殖产兴业，鼓励发展近代工业; “村社”管理。 允许土地私有和买卖，实行地税改革; (3) 军事:模仿西方国家，实行征兵制， 建立常备军;建立警察制度，以维护治安; (4)社会生活、文化教育:提倡文明开化， 实行强制性义务教育; 影响 (,)俄国废除了农奴制，走上(1)积极:废除了封建政治制度，日本走 了发展资本主义的道路;(,)对上了发展资本主义道路，摆脱了沦为殖民 俄国实现近代化目标具有积极作地、半殖民地的民族危机 用;(,)局限性:农民背上了沉(2)局限性:保留大量的封建残余，走上 重的经济包袱;沙皇专制制度没了一条对外殖民扩张的道路，成为亚洲和 发生本质性变化，近代化步伐沉平的一个新威胁 重缓慢;人民群众缺乏发基本民 主权。 思考题: 1、农奴制改革的实质:是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行双重的敲诈与掠夺。 2、日本学习西方的具体措施: (1)引进西方先进技术及设备，发展近代工业; (2)聘请外国专家，派遣留学生; (3)提倡文明开化。 3、日本学习西方的具体事例:岩仓使团考察欧洲。 4、以上两场改革的相同点: --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- (1)背景:都出现了严重的统治危机。 (2)性质:自上而下的资产阶级改革。 (3)意义:都促进了经济的发展，都走上了资本主义道路。 (4)局限性:都保留了大量的封建残余，走上对外侵略扩张的道路。 5、启示: )善于学习和吸收外国的优秀文明成果。 (1 (2)重视教育，尊重人才，走科教兴国的道路。 (3)改革是历史发展的潮流，是社会发展的动力。 二、美国内战 1、根本原因:南北两种经济制度的矛盾不可调和。 2、南北两种经济制度: 南方:奴隶制种植园经济。 北方:资本主义工商业经济。 3、矛盾焦点:黑人奴隶制的存废问题 4、导火线:,,,,年林肯当选为美国总统 5、爆发标志:,,,,年4月南方发动叛乱，向北方发动进攻。 6、领导人:林肯 7、战争过程: 爆发:1861年4月南方发动军事进攻，林肯政府被迫迎战。 转折:1862年颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》充分调动人民群众的积极性。 结果:1865年北方胜利。 8、性质:美国历史上的第二次资产阶级革命。 9、历史作用: (1)是一场关系到美利坚民族命运的战争，废除了黑人奴隶制，使南北方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体。 (2)有利于美国资本主义的快速发展，美国国家和民族的统一得到维护，为日后成为资本主义强国奠定基础。 10、评价林肯: 通过内战，维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制，使美国资本主义更加快速的发展起来，为美国日后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。 11、美国独立战争与南北战争的异同点 相同点:(1)性质:都是资产阶级革命。 (2)途径:都以战争手段解决。 (3)过程:革命的一方最初都在军事上受挫，处于不利地位，但经过艰苦斗争扭转局面，最终取得胜利。 (4)结果:都扫除了资本主义发展的障碍，促进了资本主义经济的发展。 不同点: 美国独立战争 美国南北战争 原因 英国殖民统治阻碍北美经济发展 南北两种经济制度的矛盾不可调和 方式 民族解放战争 内战 性质 民族解放战争和资产阶级革命 是美国历史上第二次资产阶级革命 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- 任务 摆脱英国殖民统治，争取民族独立 维护国家统一，废除南方的奴隶制 结果 推翻了殖民统治，赢得了民族独立 废除了黑人奴隶制，维护了国家统一 --------------知识就是力量-----精品word文档 值得下载------知识改变未来---------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------