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师道在勤,师德在心,师魂是爱.doc

师道在勤,师德在心,师魂是爱

私人下午茶
2019-05-19 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《师道在勤,师德在心,师魂是爱doc》,可适用于综合领域

落实立德树人提高教育质量 师道在勤师德在心师魂是爱惠民县辛店镇第二中学   左 弘            师道在勤有这样一组塑像:孔子和他的学生们。师者手持书卷神情庄肃目光深而平和弟子则有列布四周或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听上有飞云朗日下有青松古石。我的心中突然涌出一种感动多么和谐的师生图多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容可谓万代之师。中国年悠悠历史长河中不缺雄才伟略的君主不缺流芳百世的贤臣不少品行高洁的隐士但影响至今将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。夫子是高悬晴空的皓月是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山不可逾越却可攀援。夫子之德德配天地夫子之才自古烁今实难奢望。夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”虽非常人可得但绝非不可企及。师道在勤“世上无难事只要肯登攀”。师道在勤。国人自古便视“勤”为人之美德因而便有“勤可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨一年之计在于春一生之计在于勤”的感叹。岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者?师道在勤。只有勤学、勤思、勤省才能在知道少一点的人面前知道多一点在迷茫的人面前沉稳一点在如海的知识面前谦虚一点在强于自己的学生面前从容一点才能在浅薄面前深刻一点在浮浅面前淡泊一点在物质不富有时精神丰富一点。 师德在心 俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生潜移默化的感染学生在传授知识的过程中教会学生如何做人师德高尚的老师会不断更新教育观念教学中指导学生学习传授学习方法使学生终生受益师德高尚的老师会时时处处默默耕耘无私奉献蜡烛一样无怨无悔。教学质量要提高必需要有一颗纯正的诚心对教育事业的诚心。一份耕耘一份收获学校要取得进步离不了一个有远见的领导更离不开教师们辛勤的付出。随处可以看到我们的教师无时无刻不在起着示范作用以他们执着的精神、渊博的知识丰富的教学经验为学生发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课多少天老师们都是以校为家多少位老师都是一个班主任几个班的课自己的孩子尚且在读书求学的关键时刻却无暇顾及。然而他们无怨无悔他们不曾抱怨。 当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时老师们倍感欣慰当听到学生“老师您辛苦了”这普遍的问候时艰辛都已烟消云散唤来的又是旭日东升的明天。 有人说从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊我们只求付出不求回报。说无私吧太老套了用自己的话说就是对得起良心我们的老师呀在世人肆意践踏良知时却用生命去维护一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美不惜付出毕生的代价何以为证?夜晚直至点仍没熄灯的学生可以作证校园内生长了多年的杨树可以作证办公桌上大大小小的作业本、新旧不断地备课可以作证那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子也可以作证! “勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神“采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神“燃烧自己照亮了别人”就是蜡烛的精神。可以说每种事物的存在都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!回报他的就应该是这种桃李满天后辛辛学子的骄人战绩吧!一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈今天叫无畏明天叫无悔。”到年迈花甲之时蓦然回首感慨平凡孕育了伟大生活赐予了幸福。因为教师找到了我心灵的归宿从教使人生无悔无泪。 师魂是爱身为一名教师我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的教师最重要的是要有爱心。 爱是对学生无私它是师德的核心它是熊熊的火炬点燃学生的梦想它是指路的明灯照亮学生前进的路程。 鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”。爱是教育的源泉教师有了爱才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点对他们充满信心和爱心才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为“疼爱自己的孩子是本能而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础学生一旦体会到这种真情友谊就会“亲其师、敬其师”从而“信其道”也正是在这个过程中教书育人就实现了其根本功能。 爱心不是教育的全部但爱心是教育的最基本的前提条件“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心引起你的思考、关怀和担心那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱所以会有创造的喜悦正因为有创造的喜悦所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育正是这种爱与创造永无止境的良性循环。 只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人爱身边的一草一木。马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情它总在创造奇迹创造新的人。”如果我的学生是蜜蜂我甘当采蜜的花朵如果我的学生是花朵呢我一定做好护花的绿叶如果我的学生是幼苗我一定当好称职的园丁如果我的学生是卫星我一定当好把他们送上万里征程的火箭如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵用我坚实的肩膀顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你别为了让老师认识你最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛就像置身于灿烂的星空之中在这片闪烁的星光里我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们为了太阳底下最光辉的事业为了明天的孩子为了孩子的明天我们携手并肩不回顾不彷徨风雨兼程勇往直前吧。 

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