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传承创新携手共进和谐发展.doc

传承创新携手共进和谐发展

漠然
2017-09-20 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《传承创新携手共进和谐发展doc》,可适用于人文社科领域

传承创新携手共进和谐发展高霞小学年春季工作计划一、指导思想以"三个代表"重要思想为指导以科学发展观为指引围绕建设一流教育目标继续以"求实、立新、文化力"为主题以校园文化建设为主阵地以创建福建省标准化学校和泉州市教学管理先进校为载体全面规范教育教学管理加快改革和发展步伐积极打造学校"三力工程"(硬实力、软实力、巧实力)着重从内涵发展、和谐发展和特色发展三个方面推动学校科学发展提升整体水平办人民满意学校。二、工作目标、"经营学校"的新理念一是经营校长的办学思想(以人为本和谐共生文化立校国学扬校)和办学理念(雅行育人扬长成器)二是经营学校的文化内涵三是经营具有学识魅力和人格魅力的教师队伍四是经营教育教学管理五是经营学生的养成教育。、努力改善办学条件。建艺术大厅、教科研活动室、标准化科学实验室、数字语音室、卫生室、LED显示屏、小雏鹰电视台改造围墙、厕所完成少先队室的配套建设添置电脑、图书、课桌椅和办公桌椅等。、开展"两项创建"活动。用科学发展观指导学校教育教学的创新与发展积极开展"福建省标准化学校"和"泉州市教学管理先进校"的创建活动并力争在本学期通过验收。、提高德育工作实效。积极开展"文明银行"储蓄活动构建学校、家庭、社会一体化德育体系培养学生良好习惯。、加强两支队伍建设。以实施《青阳教育办治校奖励方案》为契机加强学校领导班子建设和教师队伍建设牢固树立大局意识、团结意识、学习意识和创新意识练就崇高的教育理想先进的教育理念精湛的教育艺术和高尚的人格魅力。实施名师工程大力促进教师专业发展。、切实规范办学行为。严格执行省厅"五规范"(规范课程设置、规范作息时间、规范评价考试、规范招生行为、规范教学用书管理)要求减轻学生负担。、大力建设书香校园。把加强图书馆的建设和管理与创建书香校园紧密地结合起来积极开展各类读书活动让书香飘满校园使图书馆成为教师教科研的给养基地学生探究知识、放飞理想的乐园。、做大做强特色项目。积极撰写"国学"校本课程开展"国学"教育活动凸显学校特色的文化性和教育性弘扬学校个性促进品牌建设。、推进学校信息化建设。建设网络机房、红领巾电视台完善校园网建设加强课堂教学中多媒体科学合理运用的研究提升教师课件制作的水准和档次努力锻造一支信息化工作的优秀团队。、深化课堂教学改革。积极开展校本教研和和谐课堂教学研究努力打造活力课堂不断提高课堂教学效益。、全面提高教学质量。积极备赛在参加上级教育主管部门举行的各项学习竞赛中要有好的成绩。教育教学水平要比上学期有一定的提高。三、具体措施(一)以法规为准绳规范办学行为今年福建省教育厅颁发的《关于进一步规范中小学办学行为有关工作意见的通知》和《福建省教育厅关于深化基础教育课程改革的意见的通知》是深入实施素质教育能否顺利、有效推向深入的重要保障具有很强的政策性和可操作性。《青阳教育办年春季工作计划》是学校工作的指向标。为切实贯彻落实省教育厅的"五规范"要求我们要认真采取一系列的措施进一步规范学校的办学行为。、积极实施民主理财、校务公开等制度健全民主治校的协调机制充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用增强教师的向心力、凝聚力提高教师参与学校管理的主动性和积极性。、杜绝"三超三多"(超标、超时、超量、资料多、作业多、考试多)现象。积极探索"减负增效"的有效途径按照"上好每一堂课教好每一位学生"的要求研究新课改后的深层问题着重加强对学生、课程、课堂的研究重视有效教学思想和理念的引领深入推进有效教学实践。聚焦课堂瞄准"减负"的第一落点努力打造活力课堂魅力课堂。以"做快乐作业享快乐童年"为理念加强对作业设计、完成和批改形式的改革与研究严格控制学生的作业量。坚持做到"四精四必"(精选、精讲、精练、精批有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠)切实减轻学生过重的课业负担。、认真执行国家的教学方针和课程方案做到"三个回归"(回归国家教育方针、回归教育的基本规律、回归国家的课程方案和办学要求)。、严格执行作息时间制度认真做好"两操"开展丰富多彩的课外活动和阳光体育活动确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。三月底要举行一次广播体操比赛。、规范教学用书管理。不超出市审读推荐的版本和品种范围组织学生统一征订教辅材料严禁教师向学生推销或变相推销教辅材料及其它学习用品。、规范学籍管理。按照《福建省义务教育阶段学籍管理规定》规范入学、转学、休学、毕业等手续建立完善的管理档案分阶段实行学籍管理电子化。、规范评价考试。作业批改要采用鼓励性的批改符号不用"×"符号。鼓励性批改符号由教导主任指导各年段备课组长制定并实施。减少考试次数取消百分制实行等级加鼓励性评语的评价方式。、规范校财管理。进一步健全财产、财务管理制度认真落实有关规定大力创建节约型学校。严格执行上级的有关收费文件精神进一步规范收费行为。(二)以制度管理为先促进和谐发展、建立"以校为本"的教研机制以常规教学为基础以课题研究为突破丰富校本教研活动引领教师的专业成长。、积极抓好党风廉政建设进一步完善学校各项规章制度形成《高霞小学管理手册》和教学常规管理体制日常管理形成制度重规范力求精致化质量管理日积月累重过程力求有效性人员管理因人而异重分层力求专业化资料管理多写多记重齐全力求规范化。做到"事事有人做人人有事做事事有评价"努力营造"心齐、气顺、劲足"的学校工作氛围使学校成为一个和谐发展的温馨集体。、"了解人、关心人、提升人、凝聚人"为凝聚力工程的主旋律实施民主管理充分发挥团队精神提高办学整体合力。了解人了解教职工的物质和精神需要关心人尽力解决教职工工作、学习、生活中的难题提升人为教职工的发展创建平台凝聚人加强教职工对学校的归属感、事业的认同感使学校成为教职工的第二个"家"。、继续优化流程管理落实操作步骤。备课重学生实际力求精简上课夯实基础力求精讲作业重分析反馈加强面批求精练辅导针对薄弱点及时有效求精心监控注重原因分析调控手段有效。、加强教学设施设备的管理。加强图书馆、实验室、网络教室、多媒体教室等教学资源的使用和管理充分发挥它们在教育教学中的作用。电教设备、各室的使用要做好记载使用率要达到相关要求。、坚持后勤工作为师生服务为教育教学服务的宗旨树立主动、高效服务的意识不断提高服务质量和水平。按照市局有关文件精神继续抓好食堂卫生安全和饮食质量落实食堂的各项规章制度保障师生健康提高服务质量为师生服务。全体教职员工都要密切配合、积极参与后勤服务工作。总务要努力提高后勤工作的质量增强全方位服务意识做好学校财产管理工作加强校园环境建设创建和谐、优美的环境增强安全防范意识做好学校安全和维护工作为争创福建省标准化学校和泉州市教学管理先进校铺好路。、加强各部门的资料积累、归档。充分发挥档案作用积极配合学校各项工作用好档案。认真完成档案整理迎接区检查。(三)以德育为首提高教育实效素质教育的根本要义是育人为本核心是德育为首。小学生活泼好动枯燥、教条化的说教只能培养道德认识和道德行为分离的"两面人"没有道德体验的教育是不成功的教育只会引起学生的反感。浇树浇根育人育心只有走进学生心灵的活动才是确有成效的。、确立大德育观积极探索"学科教育"、"活动课程"、"心理健康教育"以及家访、家长学校等途径与课堂教学、课外活动和家庭、社会合作等德育教育全员育人新模式、新方法。本学期富有教育意义的节日多"三五"学雷锋"三八"妇女节、"三一二"植树节、端午节、清明节、"五一"劳动节、"六一"儿童节等学校德育处、少先队大队部等组织要抓住时机开展形式多样内容丰富的主题教育活动使每一次教育活动有成效。本学期各班要开展一次德育成果主题班队展示或评比活动。、继续开展班级文化建设。良好的班级文化是一种无形的巨大的教育力量对陶冶学生道德情操促进学生健康成长具有重要作用。各班要创造条件深入开展班级文化布置展评、班级自主管理等系列活动让学生在参与班级文化建设和自我管理的过程中提高思想修养培养学习兴趣和学习习惯促进学生之间彼此尊重理解和相互协作不断完善自我内化自我驱动。、开展"忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己""五心"教育活动培养学生关爱他人、孝敬长辈、自强自信的高尚品质。、开展诚信教育活动。以"诚信作业"、"诚信课堂"、"诚信试场"为重点明确诚信的重要性和迫切性使学生从内心理解诚信是一种高品位的道德素质培育诚信师生打造诚信校园。、继续开展每月一个规范点强化训练。三月份是"出操行走"四月份是"文明礼仪"五月份是环保卫生六月份是课前纪律。严慈相济促进学生良好习惯内化。、组织学生参观德育基地、劳动实践基地开展社会实践让学生在社会活动中体验、感知构建立体多维的教育空间。、加强少先队阵地建设。充分利用"小雏鹰广播站"、"学校橱窗栏"、"班级板报"等媒介构建健康向上的校园文化氛围。进一步规范升国旗仪式创新形式开展好国旗下讲话定期邀请校外法制辅导员对学生进行法制教育。继续开展"文明银行储蓄"活动让学生在自觉自愿的参与中把自己的德行、善行以"银行储蓄"的形式积累下来从细微处入手注重学生良好习惯的养成。本学期要升级文明银行储蓄分值加大评比力度把评选"八大文明之星"(纪律小标兵、文明小天使、品行小榜样、风采小队员、形象小天使、学习小行家、勤劳小蜜蜂)作为学校常规工作形成人人"争章"、人人争当"标兵"的良好氛围。、建设书香校园。要积极营造适合学生成长的良好氛围。进一步推进"读书富脑工程"。积极开展"潜心读书、丰富内涵、促进发展"为主题的读书活动通过"师生同读一本书"、"亲子同读一本书"等活动激发学生读书兴趣。积极组织读书交流活动努力使教师通过读书不断开阔视野增长教学智慧提升人生价值。学校要添置本图书图书馆要密切配合学校开展的读书活动工作及时提供信息为全校师生提供良好的服务一要继续做好日常的阅览、出借等工作提高书的流通量二要利用广播、板报和举行"小雏鹰讲故事"等形式激发学生看故事、讲故事的兴趣三要借鉴兄弟学校的图书管理与经验在各年级的配合下增加学生欣赏、阅读、自我查阅资料等的能力并适时举行富有校园文化特色的小型征文比赛四要做好每月一次的广播或版面的新书介绍在新书推荐专栏上不断上传最新书讯为师生的阅读提供方面。、搞好卫生工作要做好新学期开学防控甲流的各项准备做好校园环境卫生清洁工作教室、宿舍、食堂、图书馆等要注意开窗通风保持空气清新流通师生员工返校后要做好健康监测和管理继续落实好晨检制度、零报告和日报告发现疫情迅速果断处置。认真做好各项常规卫生保健工作积极配合卫生部门做好学生"甲流"疫苗的接种工作。落实晨检确保学生安全。加强对学生早、午餐和饮水监管力度。注意学生用眼卫生降低学生近视眼的发病率。、加强安全教育安全责任重于泰山。本学期要在教学楼、科技楼上安装防雷设施。全体教职员工要把安全工作放在首要的位置来抓。分管副校长对各种安全隐患要及时排查、及时发现、及时排除要采取多种形式有预见性地指导各班开展相关安全教育。护导师要明确职责和要求加强对早读、午间、午餐和上、放学等时间段的巡视及时处置突发事件协同进行学校卫生、纪律、出勤等管理确保形成正常有序的教学秩序。学校要充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用定期邀请公安、交警等单位的警官到学校作报告进行交通安全知识教育和行为训练积极开展法制教育专题活动期初和期末各进行一次避震和消防演练活动。各项安全教育活动要做到有检查、有反馈、有记录、有报道。、开展心理健康教育各班要充分利用心理咨询室加强对学生的心理健康辅导排解学生的心理困扰健全学生人格情操。教师要积极参加教育办举行的心理健康团训活动研讨课。、健全"三结合"教育网络。成立家长委员会切实抓好军民共建文明校活动。一要认真策划定期召开德育工作研讨会和家长委员会加强家校联系社区联系形成合力加强学生思想品德的教育和养成进一步深化三延伸教育二要办好家长学校丰富活动形式通过校园网、家长会、开放周活动或汇报展示会等方式增强学校与家长的沟通和交流。三要搞好军民共建活动请共建部队来校为学生作升旗仪式训练队列训练带学生走进军营体验生活。四要拓展德育网络把普法教育和未成年人思想道德教育结合起来充分发挥"未成年人思想道德教育基地"的作用从第四周起每周周六下午向未成年人开放多媒体教室、图书馆、电脑室和体育活动场地不断拓宽学习娱乐活动形式积极构建学校、家庭、社会一体化德育体系增强家庭与学校之间的有效沟通形成教育合力努力营造有利于青少年健康成长的育人环境促进学校工作健康有序地发展。(四)以队伍建设为核心提升队伍素质街道教育办把今年定位"师德建设年"。我们要通过一系列的活动加强师德建设促进教师队伍的"四个提升"提升师德素养、提升服务意识、提升美丽教师形象、提升教育教学质量打造一支能拼会干、求实创新的优秀教师团队。、实施园丁工程。以"三、四、五"园丁工程的实施激励教师争当"美丽教师"。"三"是树立"三种意识"终身学习意识、为学生服务意识、现代教育意识"四"是发扬"四种精神"每一位教师都要发扬刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神、不计得失的奉献精神"五"是拥用"五种能力"善于教、善于思、善于研、善于写、善于说。学校要着力打造名师工程抓好名师工程与小荷工程做好"师徒结队"工作关注新教师的专业成长。要鼓励和支持教师参加学科带头人和名师培养通过培养提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力以点带面努力培养一支"学习型、服务型、研究型、创新型"的教师队伍。、狠抓"四师"建设师魂、师表、师风、师能以打造高素质的教师队伍为根本提高实施素质教育能力和水平。一是抓"师魂"塑造开展以"四心"(爱心、耐心、责任心、事业心)为主要内容的师德风范塑造工程增强教师的责任感使命感切实提高教师的自身修养造就健康的人格。二是树师表形象要求教师实现"四三二一"目标四高高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术三精神奉献精神、敬业精神、创新精神二严严肃的自我修养、严谨的治学态度一强强化为人师表意识筑牢学校科学发展之基。三是正师风建设通过制度规范、行为规范、榜样规范加强教师的职业道德建设以优良的师风带动教风促进学风优化行风让学生满意家长满意社会满意。四是抓"师能"提高一要创设师生平等的课堂教学氛围在课堂教学中让每一个孩子都获得参与的机会为宗旨唤醒学生的参与意识和展示的欲望使学生乐学、会学二要鼓励教师教学上创新提出"功在课前实在课堂效在课后"实现课堂教学"四优化"即优化课堂教学内容目标设计训练方法三要采用多种方式实现课堂教学的优质高效采用交互式、激励式、开放式备课共享备课成果找同事教学中的特点、优点取长补短四要提出"全面发展和弘扬个性兼顾学生成长与教师成才并重"。、促进教师专业成长。组织教师开展读教育理论著作活动力争让先进的教育理论和教学理念武装教师的头脑和指导教师的教学行为。开展信息化技能培训活动真正提高教师运用信息技术手段辅助课堂教学的能力锻造一支信息化工作优秀团队真正使计算机为管理服务为教学服务、为学生服务。要求每位教师要时刻关注"晋江教育网"上的文件、通知等积极参加"在线投稿"做到及时知晓按时按要求完成任务每学期读一本教育著作并结合实际运用写一篇有质量的学习心得每学期上一堂好课、交一篇优秀教案、主评一堂研究课、写一篇学科论文、制作一件多媒体课件、写五篇有较高质量的教学反思、五篇教育随笔。每位教导分管一门学科、联系一个年级、每学期上好一堂研究课、写一篇学校管理论文、争取有一篇论文在市级及以上获奖或发表。鼓励教师利用非工作时间撰写教育博客年轻教师必须积极主动参与各级各类的课堂教学、论文、教案、课件等类别的评比工作五年以下的教师每星期必须写一篇文章(教学随笔、教学反思、学习心得、工作小结、教学案例、教育故事、论文等)参加青阳街道教育信息网交流。学期初要举行一次班主任论坛期中前后要举行一次教师读书沙龙。、加强领导班子建设。学校行政个体应该是教学的能手、管理的专家和教师的楷模群体应该是团结协作、积极向上、有号召力的团队。学校领导班子要牢固树立责任意识形成凝聚力心往一处想力往一处使要带头学习、带头工作带头参加教学研究自觉认真主动地参加学校管理要提高责任意识提高各位行政执行、落实和反馈的力度和效率要站在"严格要求就是为了教师好为了学校好"的高度积极推进各项工作雷厉风行令行禁止不做老好人不怕得罪人避免云端管理杜绝马虎了事在工作中成长自己成就学校。(六)以科研为先导深化素质教育教育科研是学校发展的必由之路。学校要坚持以现代管理科学的基本原理为理论基础遵循教育科研规律从实际出发以课题研究为切入口以教研组、课题组为研究阵地以全面实施素质教育为宗旨实施"一二三四"工程开创教科研工作的新局面深化素质教育。、一条主线聚焦课堂。聚焦课堂自始至终关注"活力"课堂的研究。通过一系列课堂教学实践来培养活力教师以激发课堂的生动与灵动。要借助于课堂教学的研究和改革使新课程理念转化为教学理念使课堂教学理念转化为具体的课堂教学行为使课堂教学行为由反思提炼转化为课堂教学智慧真正达到课堂教学的有效性和实效性。一要加快课堂节奏加大课堂的容量学生自主学习时间扎扎实实过好基础关。课堂风格可以多样化或激情或温馨或朴实但不管怎样要体现实实在在的效果。摒弃"课内损失课外补"分钟内解决问题。精心设计作业严格执行减负措施还孩子童年的幸福享受工作的幸福愉悦。二要组织开展形式多样、富有实效的教学研究活动如"教坛新秀"(现场课、现场教学反思、现场论文)评选活动、青年教师汇报课、骨干教师示范课、课题研究课等展示教学技能。在教学中注重反思关注成长在反思教学行为的过程中不断更新教学观念提升教学水平同时能就教学现象、教学问题作出独立思考。三要继续推行"磨课"制度从教学目标设计目标制定依据教学准备教学过程的设计教师、学生活动设计对课堂可能发生的情况预测与对策开放式作业反思与重建等方面研究进一步促进课堂教学的改革关注学生学习的参与性、生成性、差异性和有效性。加强"校本研修"制度建设和提升教师专业发展想方设法为教师的教学展示教育论坛、教研组搭设舞台加强师资队伍建设。聚焦课堂教学积极参加上级教育主管部门举行的学科教学能力竞赛不断提升教师教学水平。四要实行年级蹲点行政听课制度随机听课、跟踪听课。、两条途径研训结合。坚持科研与培训相结合。一是教研例会有计划按步骤地召开教研会议抓住教学中带有普遍性和关键性的问题组织教师深入研讨集思广益边研究边学习二是课例研究以具体的实践课例为载体开展教学实践研究打造成功课例、精品课例三是课题研究鼓励教师积极申报小课题将各课题的研究作为推动整个学校工作的抓手渗透到学校工作的每个环节。将教育科研与教师培训融为一体以培训促进教学以教学促进培训。、三个阵地理论学习、小组合作、外出学习。强化教师业务学习。教师要向书本学学理论学课标学经验要向他人学学积极认真的工作态度学勤奋钻研的工作精神学事半功倍的工作方法向网络学学"小学语文教学资源网"和"小学数学教学网"等优秀网站中的教材解读、案例剖析等博采众长。通过备课组合作交流实现资源共享共同提高通过外出学习充电在观摩总结中达到"一人培训众人受益"的效果。、四项技能艺术、语数、英语、体育。一是建立一个小艺术兴趣小组组织学生进行演唱、器乐独奏培训积极备赛上级教育主管部门举行的第六届"计生杯"校园歌手大赛庆六一集体舞比赛、南音演唱演奏选拔赛重视学生的书画能力培养成立兴趣小组安排好指导教师有计划、有步骤地进行训练争取在上级举行的书画竞赛中能取得好成绩二是抓好学生语数双基的培养与提高举行二年级学生查字典技能、四年级数学技能、六年级语文、数学竞赛等三是重视学生的英语学习提高学生的英语口语能力积极参加教育办英语口语竞赛四是抓好乒乓球、围棋和篮球队训练通过集体参赛活动促使学校注重学生全体、全面的发展。(七)以创建为重点推动学校发展学校要以"三年创建文化校园五年形成校园文化"为目标以"整体规划、分步实施、体现特色"为原则充分挖掘办学优势整合资源加强校园文化的硬件建设。、认真总结做好规划。在《高霞小学四年发展规划》的基础上认真制定好"十二五"规划。、以配合高霞新天地开发为契机力争从开发区多争取点资金建设学校。、结合校安工程、校园改造、校园文化建设等工作按照省一类标准做好各功能室的配套建设创建福建省标准化学校和泉州市教学管理先进校配置数字语音室、科学实验室、教科研活动室、艺术大厅、荣誉室、卫生室、阅读长廊建立小雏鹰电视台更新电脑设备并对校园进行比较全面的修缮和布置。同时借助创建过程锻炼队伍、加强管理、提高质量、提升内涵。、充分开发利用自己的网站实现优质教育资源共享。建设总控机房规范学校的电化网络管理。配备必要的科技实验实习器材为建设科技特色型学校创造条件。根据业务水平和工作需要适当购置电脑更新电化教学设备大力充实利用教学素材库。、继续抓好校园文化建设和班级文化建设加强教师办公环境的建设创建富有现代气息又有办学特色的教师文化。、坚持"行政例会作部署中层条线作督导基层教师抓落实"的管理策略对每一项创建任务都做到有目标有计划有措施有成效。所有管理行为必须以发展为前提多做有利于发展、进步的管理不作形式主义的管理为管理而管理。对布置的工作一定要有时间观念不拖延少讲客观原因要有积极主动的工作态度各相关责任人要及早考虑可能遇到的问题早准备早动手努力完成任务。讲究过程和结果并重不断提升工作实效。(八)以国学为办学特色提高办学品位国学是中国传统文化的精髓是我们的民族精神之灵宝。本学期我校要围绕中华传统美德大力建设以民族精神为底色的校园文化以"诵读经典、感悟经典、学做真人"为主旋律通过开展一系列丰富多彩的学国学爱国学用国学的教育活动让学生逐步了解、传承和弘扬中华优秀传统文化提高学生的道德修养培养学生的民族精神增长才干为民族文化的绵延、创新与发展打造基石。、学习国学。把《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》《论语》《增广贤文》等书籍作为各年段的校本教材并编写自己的"国学"校本课程用国学所蕴含的丰富而深刻的人生哲理教育学生学会做人增强学生文化修养提高学生综合素质。、诵读经典。利用晨诵、早会、班队、乡土和课外兴趣小组活动时间组织学生诵读文化经典做到能朗读、会背诵并进行适当的释义。同时组织学生在阳光体育活动中、在游戏活动时、在文艺展示中、在重大活动节庆日诵读经典丰富校园文化活动内容。、宣传国学。发挥图书馆的功能收集和利用文化经典书籍利用校园广播、校园网、宣传栏、墙报、校刊等诵读、张贴诗句、格言、画像等深入浅出地让学生了解和掌握中国文化中优秀的思想精髓明白修身做人的基本道理。、创编国学操。以文明礼貌语和国学经典诗句为蓝本以古典乐曲为背景音乐创编自己的国学操在全体师生中推广。、展示成果。让学生用文字、图画小报的形式把对国学的理解创造性地表现出来学校再把学生的优秀作品在楼道内、宣传栏上、校园网上展示。为激发学生学习国学的兴趣展示国学教育成果要求各班以"国学"为主题排练一个节目参加六一儿童节文艺汇演。传承我校传统燃点教育风范。新学期每一个闪亮的日子都在等待我们去演绎精彩谱写华章~在希望与困难同在机遇和挑战并存的今天我们要以锐意创新的精神全面推进素质教育使我校教育再上新台阶。附工作周历时间工作要点备注、召开行政会、招生、注册、安全检查、安全教育、召开全体教师会、举行班主任工作论坛、参加教育办校长会、上交年秋季小学、幼儿园师资需求情况调查表、提前备一周功课、参加"我的班级网页"比赛元宵节、举行升旗仪式、正式上课、召开在膳学生家长会、选派老师参加年福建省农村教师教育教学能力提升工程省级培训和泉州市班主任培训、举行安全疏散演练、上报本学期新招聘合同教师或过渡合同教师情况、参加教育办召开的期初少先队工作会议、做好年秋季教材及各种册卡的征订、举行《课程计划》、《课标》、《学籍管理办法》、《教学常规管理意见》校本培训、出版首期安全教育专刊(学校、班级)、参加教育办召开的教导主任会议、组织参加教育办庆"三八"登山活动、开展校园绿化大行动暨卫生大扫除、制定部门工作计划、各学科工作计划、协助社区为学生家长办理暂住证、开展学雷锋见行动活动妇女节、"播种城市希望共创绿色家园"主题教育活动开展"我为校园添一景"植苗造绿活动、组织参加教育办小学生美术、书法现场比赛、组织参加市"争当四好少年"主题黑板报评选。、组织《福建省义务教育标准化学校评估标准》学习培训、举行校信息技术培训暨经验交流会、与驻军部队学雷锋互动、开展兴趣小组活动、组织参加街道办事处开展的公民无偿献血活动、参加教育办校长期初工作汇报会、报名参加省学科带头人和省名师培养、上传"教师个人专业成长计划"和"教育座右铭"开展"新老结对、师徒结对"活动、积极配合社区卫生服务中心对学生预防"甲流"疫苗接种、积极开展政法综治宣传月活动、继续推行"周四听课日""每课必评制""家长开放日"的制度、申报校本教研小课题、开展校级"教坛新秀"评选活动、开展小学艺术科教师说课选拔赛并选送参加市赛(市三月份下旬)、组织参加教育办举办的全员性专题培训、科学学科教学培训、数学技巧训练培训、推荐科学优秀教学论文赴市评选(三月中旬)、街道学校建设现场办公、协助做好校董会改选的前期工作、启动"未成年人思想道德教育基地"开放活动(每周周六下午)、选派教师参加省"挑战名师"语文课堂教学观摩课、拟定年教师培训计划、修改完善《奖教方案》和《规章制度与管理手册》、国学操训练、发动学生参加"喜得龙"杯第三届晋江鞋文化动漫创意大赛、参加教育办举行的小学生英语口语、书写比赛并选送参加市赛(市三月份)、开展"争当四个好少年"宣传海报、挂图征集活动、邀请共建部队为学校训练旗手、护旗手、积极开展"世界水日"和"全国中小学生安全教育日"活动、选派教师参加省"挑战名师"数学课堂教学观摩课、邀请法制副校长来校作交通安全知识讲座月日"世界水日"月日"全国中小学生安全教育日"、组织参加教育办"教坛新秀"评选活动并选送参加市赛、举行小学生升旗仪式和广播体操比赛回头看、组织开展"向身边的孝星学习"主题教育活动、推荐数学教学优秀论文评选(三月下旬)、评选"文明银行"优秀储蓄员、学雷锋积极分子、开展祭扫革命烈士陵园等革命传统教育活动、开展教师阅读教育名著读后感评选、参加"我的班主任观"班级文化建设现场会、教育办常规管理互检、开展"心里健康教育团训活动"研讨课(两节)、组织参加小学生第五届校园歌手比赛并选拔参加市赛(五月份)、、期中学科普查召开家长会进行阶段小结研究辅差措施、开展"争当四个好少年"童谣创编展演活动、组织参加举行第六届小学生围棋、乒乓球比赛并选送参加市赛(围棋四月份、乒乓球五月份)地点象山小学、综合实践活动优秀案例赴市评选(四月下旬)、组织开展"世界地球日"活动月日世界地球日、组织参加举行二年级学生查字典比赛、评选"文明银行"优秀储蓄员、举行"五一"国际劳动节活动、出版庆祝"五一"国际劳动节专刊、开展志愿者助残活动五一节、参加中和中心小学市级艺术学科主题研讨活动即教学常规开放日活动、常规管理互检、举行"五四"爱国运动周年系列纪念活动、举行教师读书沙龙五四节、接受市中小学、幼儿园食堂食品卫生检查、举行"心存感恩践行感恩"主题中队课观摩活动、教育办财务专项检查、举行红领巾跳蚤书市活动月日母亲节、组织省义务教育标准化学校评估的街道级初检、组织参加市"争当四个好少年"主题队课(队日)方案征集活动、组织参加"省优"活动方案和省未成年人思想道德论文评选、推荐小学优秀教学设计和案例赴市(五月中旬)、成立家长委员会、组织参加教育办开展的学科"一课多研"研讨活动(语文、数学、英语)、组织参加教育办举行的六年级语文科竞赛、接受省义务教育标准化学校评估的晋江市级初检、组织评选"孝敬小标兵、孝敬教育最佳班级"、"青阳教育办百名优秀学生"评选活动、组织评选优秀班主任、先进德育工作者、优秀辅导员等、协助社区做好校董会的改选工作、组织参加教育办举行的六年级数学科竞赛、组织参加教育办新教师见习期满(包括新调入教师)课堂教学汇报活动、评选"文明银行"优秀储蓄员、校庆"六一"国学成果展示活动暨文艺汇演、参加教育办庆"六一"系列活动(校园集体舞比赛暨表彰会)六一节、组织参加教育办开展的教师评课大比拼(语文、数学学科)、组织参加教育办举行的小学生五年级数学比赛、组织参加教育办开展的毕业班质量分析经验交流会、学校(幼儿园)行政班子进行回头看阶段考核、推荐小学艺术科优秀教学论文和案例赴市评选(六月中旬)、推荐小学品德与生活(社会)教学资源赴市评选(六月中旬)、接受省义务教育标准化学校评估的泉州市级验收、中和、晓聪、高霞、普贤创建"泉州市小学教学管理先进学校"、组织参加教育办举行的教师阅读教育名著写作比赛、参加教育办举行的"我与校本教研同成长"和"我的教育故事"教师论坛、开展德育成果主题班队展示活动月端午节、组织参加教育办小学生南音演唱、演奏选拔赛、教育办常规管理互检、教育办第二轮班级文化建设评比、学校安全工作检查、小学毕业班毕业考试(时间月日)、学期评先评优活动(包括文明银行之"八大文明标兵"评选活动)月父亲节、年级质量普查(时间月日)、初招工作、教育办征集教育办各种经验总结、论文(月前)、学期工作总结会及期末工作、组织参加各类夏令营活动(本校将组织文明小标兵走进军营体验军旅生活)、选送论文参加《青阳教育办教育教学经验总结汇编》及《青阳教育》出版、教育办小学、幼儿园师资培训、拟选派教师参加市小学数学课堂教学评优活动

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