足球及足球啦啦操实施方案
中敖小学校园足球活动及足球啦啦
操实施方案
一、指导思想
以《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)、《国家体育总局、教育部关于加强全国青少年校园足球工作的意见》和《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》(国发〔2014〕46号)，《重庆市教育委员会关于大力开展校园足球?啦啦操试点活动的通知》渝体卫艺(2014)42号为指导,坚持“全面普及、因地制宜、改革创新、统筹协调、久久为功”的原则，将大力发展青少年足球作为发展足球事业的基础性工程，逐步扩大校园足球规模，提高校园足球发展水平;将校园足球作为实施素质教育的重要突破口，以“树德立人”为根本任务，营造“阳光体育、快乐足球”的校园足球理念;以校园足球为载体，培养足球兴趣，丰富课余生活，让足球成为青少年学生终身受益的体育锻炼方式之一，促进青少年学生身心健康和德智体全面发展和学校办学特色建设，为我市培养更多全面发展的足球后备人才，推动我市青少年足球运动全面、稳定、健康、持续发展。 二、组织机构与分工
组长:主抓校园足球活动、校园足球氛围营造、足球活动策划
体育组:落实校园足球活动、带队训练、足球器材添置与维护 三、实施目标
1.以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成 足球作为一项竞技运动项目，既需要整个团队的通力合作，又需要队员们遵守一定的球场规则，还需要队员们既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折。足球运动真正能锤炼人，使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2.以球健体，促进队员们强壮体魄的形成足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑，运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏等都能活跃身心。足球运动使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3.以球促智，带动学生文化课的学习。强健的体魄是学习的基础，凭借学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现素质教育的全面丰收。
四、工作实施
1.做好足球运动的基础教育和普及工作
1.1抓普及。每个年级各班成立 7 —8 人的足球运动小组，每小组有一个以上足球，以青少年宫足球活动带动更多的学生踢足球，爱足球，看足球比赛。利用课余时间经常参加活动。班主任、体育教师做好分组、辅导和组织活动等工作。
1.2抓基础。利用体育课、体育活动课、大课间等时间进行足球基础教学活动。将户外活动课的内容重新进行编排，让学生开展以足球运动为主的体育活动。
1.3抓考核。每学年末学校安排一次学生足球比赛，作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据，同时开展评优奖惩活动。
2.加强对足球运动开展的管理和扶持力度
2.1营造浓厚的足球运动氛围。向广大家长宣传创设足球体育特色项目和学生参加足球运动的重要意义，以得到家长充分的支持。建设以足球为主题的校园文化:学校宣传板设有“足球专栏”，红领巾广播站每周定期播放有关足球的节目等等。
2.2加大体育设施硬件的投入，为更好的开展足球运动奠定基础。学校每年增添部分公用足球，保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面，确保学生安全的活动。
2.3学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。
3.举行班级之间的足球以及足球啦啦操比赛和足球节特色周
3.1为了给学校增添更浓的足球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校级学生足球赛采用联赛的形式，命名为“中敖小学校长杯”。由四、五、六年级各班组织训练参加，比赛采用5人制制足球比赛;一二三年级比赛项目设置趣味足球比赛。每场足球比赛都有足球啦啦操的助威，以及足球啦啦操的评比。
3.2为了凸显本校足球教育活动，展示学校足球教育的成果，每年确立一个
星期为“足球特色周”，开展一系列的足球活动。如足球运动动员会、学生足球才艺展示、年级全明星对抗赛、师生足球交流、各种荣誉陈列、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。以促进学校足球水平的发展，提升学校的知名度和办学品位。
4.努力提高校足球队的素质和竞技水平
4.1学校成立男子或女子足球队，常年坚持科学训练。教练组制订好训练
计划
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，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。建好运动员档案，保证资料的完整性。
4.2搞好学校足球队的梯队建设，成立学校足球二队，主要由三、四、五年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练，为进入校足球一队做好准备。
4.3经常与兄弟学校开展互访性的足球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的足球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。
浙公网安备 33021202002483