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生物与环境的相互影响

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生物与环境的相互影响生物与环境的相互影响预习提纲 预习内容: 1、环境的概念 2、什么叫生态因素?它区分为哪两部分。 3、非生物因素包括哪些?什么叫生物因素? 4、环境对生物的影响、生物对环境的适应、生物对环境的影响,理解这三部分内容书本所举例子,并增添其他例子 5、探究温度和湿度对霉菌生长的影响、测量不同植被环境的空气温度和湿度,阅读这两个活动的内容并理解其方法步骤,预测其实验结果,思考讨论里面的问题 学习目标: 1.知识: (1)列举环境中的非生物因素对生物的影响。 (2)列举环境中的生物因素对生物的影响。 ...

生物与环境的相互影响
生物与环境的相互影响预习提纲 预习内容: 1、环境的概念 2、什么叫生态因素?它区分为哪两部分。 3、非生物因素包括哪些?什么叫生物因素? 4、环境对生物的影响、生物对环境的适应、生物对环境的影响,理解这三部分内容 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 本所举例子,并增添其他例子 5、探究温度和湿度对霉菌生长的影响、测量不同植被环境的空气温度和湿度,阅读这两个活动的内容并理解其 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 步骤,预测其实验结果,思考讨论里面的问题 学习目标: 1.知识: (1)列举环境中的非生物因素对生物的影响。 (2)列举环境中的生物因素对生物的影响。 (3)列举生物对环境的适应。 2.能力: 通过探究活动,尝试学习“提出问题”“设计简单的对照实验”“观察记录实验现象”“分析实验结果和得出结论”等实验步骤。 3.情感、态度与价值观: (1)认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应的观点; (2)了解环境对生物界和人类的重要性,培养保护环境的意识 学习重难点: 重点: 1.生物因素和非生物因素; 2.生物对环境的适应; 3.活动:“探究温度对霉菌生活的影响”“测量不同植被环境的空气温度和湿度”。 难点: 活动:“探究温度对霉菌生活的影响”。 预习要求:认真阅读书本内容,圈划要点,预习内容第4.、5点可以花时间多点 预习练习题 1.生态因素包括()和()。 2.非生物因素包括()、()、()、()等多种因素,你能说出生活中生物受非生物因素影响的例子吗? 3.生物因素是指(),它包括( )和( )的相互影响,你能举出一些例子吗? 4.在一个繁殖季节里,一条鲤鱼能产几十万粒卵,而一般的小型鸟类只产几个卵,你能说出其中的道理吗?这是不是生物对环境的适应?
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