滕王阁序公开课
教案
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《滕王阁序》之景物赏析
教师:齐源
班级: 高二(15)班
《滕王阁序》之景物赏析
知识目标:体会本文写景所运用的优美语言。
能力目标:通过本节课的学习,提高学生的鉴赏、想象、仿写能力。 德育目标:积累文化知识,陶冶学生情操。
教学重点:通过练习,使学生掌握赏析景物的切入点。 教学方法:合作,研究,讨论
教学安排:一课时
教学过程:
一 导入:温故知新。
二 分析诗文,
总结
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规律
(1)分析《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
总结第一个切入点:找出文段中的修辞方法。
(2)分析《岳阳楼记》中的写景段落。“至若春和景明„„郁郁青青。” 总结第二个切入点:注意景物描写的顺序。
(3)分析《山居秋暝》
总结第三个切入点:注意描写景物的不同角度。
(4)分析《鸟鸣涧》
总结第四个切入点:注意从不同感官描写景物的现象
三 思考、讨论,运用刚刚学过的方法赏析《滕王阁序》的二、三段。
• 1运用修辞之美
• 2色彩变化之美
• 景物赏析 3远近变化之美
• 4上下浑成之美
• 5虚实相衬之美
四 知识拓展
听《渔舟唱晚》,请同学结合刚刚学到的知识,展开想象的翅膀,描绘一下想象
中的渔舟唱晚是什么样的一幅场景。
五 作业
将本文与《兰亭集序》作比较,分析两者写景有何异同
板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
设计
滕王阁序
找出修辞
分析 抓住顺序
变换角度
• 景物赏析 转换感官
•
• 简短鉴赏