江苏省连云港市岗埠中学七年级语文下学期期末复习系列练习 成语汇编（无答案） 苏教版

江苏省连云港市岗埠中学七年级语文下学期期末复习系列练习成语汇编（无答案）苏教版成语汇编1.、下面句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)A、尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。((((B、扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。((((C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。((((D(从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。((((2(下列加点的成语使用不当的一项是()A.李东真是别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。((((B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。((((C.这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。((((D(“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是2005年举世瞩目的大事。((((4(下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是(3分)A(掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后，人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。((((B(贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事((((却被当成了不起的大事。C.由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以((((想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。D.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略((((枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。5(下列各句中加点熟语使用不恰当的一句是()(2分)A、“一方有难，八方支援”是中华民族的优良传统。对学校组织的这次扔款贩灾活动，我们应踊跃参加，不应袖手旁观。((((B(法家主张君权至上，纵横家以士为贵，在当时的诸子百家中，孟了的民贵君轻思想可谓别具匠心。((((C(在毕业晚会上，同学们吹拉弹唱，载歌载舞(真可谓“八仙过海，各显神通”。(((((((((D(初中生活马上就要结束了。三年时光一千多个日日夜夜，现在想来，犹如白驹过隙，转((((瞬即逝。6、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A、奥运“样云”火炬所经之处，“中国加油、四川加油”的口号络绎不绝。((((B、北部弯以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多投资者前来投资开发。((((C、在经历“修旧如旧”的修复 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 之后，北海老街古朴、沧桑的风格一如既往。((((D、诗人匠心独运，为我们描绘了一幅色彩鲜明、清景交融的山水画。((((7(对下列句子中加点成语使用的错误， 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 不正确的一项是()去看望生病在家的李晓明同学。A(王老师不辞辛苦，三顾茅庐((((分析:王老师“看望生病在家的李晓明同学”是去关心他，没有“邀请”“拜访”的意思，所以使用有误。B(在少年队比赛中，用青年队队员参赛，简直是拔苗助长。((((C(对这件珍藏多年的文物，博物馆要采取亡羊补牢的 措施 《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施 ，避免造成损失。((((亡羊补牢:这个成语讲的是一个人丢了羊以后，及时修补羊圈，从此羊不再丢失的故事。比喻出了差错，设法补救，免得再受损失。分析:“珍藏多年的文物”并未丢失，不存在“出了差错”，也就不存在“设法补救”的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，所以使用有误。D(一味地照搬他人经验，发展本地区经济，无异于守株待兔。((((守株待兔:这个成语讲的是农夫因偶然捡到触树桩而死的兔子，便守在此处，以期再有所获的故事。后比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。分析:“一味地照搬他人经验”属于靠突发奇想而获得“意外的收获”，含有“侥幸心理”，所以使用有误。8结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项【】A(俱往矣，数风流人物，还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)((((B(长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(((((白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)C(他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地～(((((气冲斗牛:形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)D(不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。((((9、选出下列成语使用正确的一项()(2分)A.汹猛洪涝，罕见冰雪，特大地震„„当我们面对这一切的时候，不由生出多难兴邦的历史((((感慨。B.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅((淋漓。((C.现代社会信息量与时俱上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在路边嘴边的炙手可热((((的话题。D.英国的一项科学研究显示，播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，从而增加酒店((((收入。10、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是()A(“嫦娥一号”于10月24日晚成功发射，举国人民弹冠相庆，共同感受伟大祖国的繁荣((((富强。B(3月10日，俄罗斯部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会，大家义愤填膺，严厉声讨((((陈水扁近期的“台独”言行。C(国庆促销活动中，家用电器一马当先、频繁降价，强力提升了市民的消费积极性，原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可热的商品。((((D(参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说:现在学生的作文水平令人担忧，很多文章语句不通、表意不明、层次不清，文不加点的低分作文也越来越多。(((((“弹冠相庆”是指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做。属贬义词，用在句中，感情色彩不当。“炙手可热”比喻气焰很盛、权势很大。不能用来修饰商品，属用错了对象。“文不加点”指写文章很快，不用涂改就写成。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。用之修饰“低分作文”欠妥，词义不合语境，属望文生义的错误类型。)11(选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分)()(((A(我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘((((它，摄影师以令人神往的镜头记录它。B(今年我国将发射“神舟七号”载人飞船，届时通过电视直播，地球上的观众对航天员在空行走的一举一动了如指掌。((((C(改革开放30年来，南通解放思想，抢抓机遇，经济社会发展取季了令人瞩目的成就，各项事业蒸蒸日上，人民生活安居乐业。(((((“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，D开展形式多样的体育((((活动，促进了学生的全面发展。12.下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是.中华民族从未低头，冰冻雪灾更不可怕，因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。A((((B.一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道;一个很小很小的爱心，乘以13((((亿，就会聚成爱的海洋。C.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。((((D.大家认为张湛同学提出的“争做奥运文明小卫士”的倡议很有意义，都异口同声地表示赞((((成。13(下面这段话中，画线的成语使用不恰当的一项是()。(2分)细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣(A)的实践、持之以恒(B)的积累，才能妙笔生花(C)，才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生(D)，活灵活现!14(下列句子中加点词语运用不正确的一项是()(2分)A(从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。((((B、这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。((((C、在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。((((D、我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。((((15(下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(2分)A(5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街道门庭若市。((((B(发令枪响后，刘翔首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。((((C(在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。((((D(面对藏独分子突如其来的袭击，残疾人火炬手金晶毫不畏惧，双手紧紧抱着火炬，((((脸上流露出骄傲的神情。16、结合语境解释下面加线的词语，不当的一项是()A.富有创意的人总是孜孜不倦地汲取知识养分。(勤奋努力，不知疲倦)B.当它(腰鼓声)戛然而止的时候，世界出奇地寂静。(声音突然中止)C.海鸥在暴风雨来临之前呻吟着。(由于疾病的痛苦折磨而发出声音)D.到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地留下眼泪。(乱七八糟的样子)16.下列句了中，加点的成语使用正确的一项是()(3分)A、他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。((((B、排球队大比分输给育才中学后，教练怨声载道，指责队员缺乏战斗力(没有给学校争光。((((C、王伯年作为小区保安，工作兢兢业业，总是不厌其烦地为大家做好每一件事。((((D、部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3?14”事件的图片，歪曲报道事实真相。((((17(下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A(夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。((((B(做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。((((C(现代社会竞争激烈，找到一份理想的丁作是很多人魂牵梦萦的事。D(西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遇迩。((((18.下列各句中加点的成语，使用不正确的一项是(2分)刘翔成功的背后，不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想象的付出。A.B.学习不仅需要牢记，更需要融会贯通，举一反三。C.北京奥运会主体育场“鸟巢”的建成，吸引了全世界的目光。这一宏伟的建筑令人叹为观止。D.汶川地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。19、下列各句加点词语使用恰当的一项是()A、防止疫情流行，是“5?12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。((((B、用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作为素材。((((C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。((((D、为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。((((一、经常被误用的成语1曾几何时:表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。2不学无术:指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。3不可理喻:指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。4不以为然:指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。5守株待兔:贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。6耳提面命:褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。7不忍卒读:“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。8鼎力相助;敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。9蹉跎岁月:指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。10名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。11始作俑者:指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。12不胜其烦:贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。13脑无城府:指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。14身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。15目无全牛:指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。16鬼斧神工:形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。17求全责备:指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。18充耳不闻:塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。19瓜田李下:形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。20卓尔不群:形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。21出神入化:形容技艺高超。易误用为形容听得出神。22登堂入室:比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。23如坐春风:形容受到良好的教化。与“景物”无关。24对簿公堂:在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。25相敬如宾:特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。26走马观花:比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。27师心自用:形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。28安土重迁:安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。29罪不容诛:形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。30屡试不爽:屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。31无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。32安之若泰:指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。33侃侃而谈:形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。34期期艾艾:形容人口吃。易误指吞吞吐吐。35首鼠两端:形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。36处心积虑:千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力，费尽心力)。37侧目而视:形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。38望尘莫及:比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。39改弦更张:比喻改革 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。40不知所云:不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。