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小学语文六年级结业调研测试.doc

小学语文六年级结业调研测试

查涤纶其实很萌的
2017-10-23 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《小学语文六年级结业调研测试doc》,可适用于综合领域

小学语文六年级结业调研测试一积累与运用(分)、你一定记得这些同音字想一想把字写准确美观。(,分)jiao()往()傲()花()气Shi()迹()样()言()验yu荣()()险()防给(),、把下列成语补充完整再按要求每项写出,个来你一定能行~(,分)欢()鼓舞喜出()外()直气壮高()远瞩死得()所()铢必较千头万()口若()河(,)、写出自历史或寓言故事的成语:(,)、写出带有动物名称的成语:(,)写出表现人物优秀品质的成语:,、同学们古诗词是我国灿烂的文化瑰宝在六年的学习中你一定学会了很多首古诗词试试看你能根据要求把古诗词写正确吗,(,分)(,)、春天的一个夜晚一位久别家乡的人望着皎洁的月光不禁想起了家乡于是吟起诗来――。(,)明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗,。(,)、母爱是世界上最伟大的爱做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢,这使我们想起了两句诗――――――――――――――。(,)、夏天你去赏荷花满池的荷花映入眼帘此时此刻美景无法用语言表达于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出来:。(,)、有的同学不认真学习不知道珍惜时间老师就语重心长地说:“”(,)、陆游是一位伟大的爱国诗人相信你课下一定读过陆游的《示儿》以外的爱国诗吧写出两句来好吗,,。,、按要求把下列内容补充完整。(,分)(,)、海纳百川无欲则刚。(,)、船载石头石重船轻轻载重。(,)人情练达即文章。(,)、八仙过海,。(,)出自三国故事的歇后语和成语你能各写出两个来吗,,、认真回忆一下默写课文片段。(,分)(,)我们学过〈〈桂林山水〉〉一文知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山秀的句子按原文默写下来。桂林的山真秀啊(,)、〈〈长征〉〉是毛泽东写的一首歌颂红军的诗。你能默写出三四句诗吗,。(,)〈〈匆匆〉〉这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的同学们很喜欢这篇散文吧能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗,。,、学校的花草池里有一块牌子上边写着“禁止摘花踏草”可是同学老师看了很不舒服你能在不改变原意的基础上把牌子上的警示语换一下使大家变得乐意接受吗,试试看请你写下来。(,分)。,、举办奥运会是多少人的梦想啊你知道第,,届奥运会是哪一年,在哪个国家哪座城市举办吗,有关奥运会的其他资料你搜集了多少请你再列举出三点来。(,分)。,、你就要离开生活了六年的母校了借答卷的机会最想对母校或老师说的话是什么呢,。(,分)二、阅读理解(分)材料一(分)榕树正在茂盛的时期好象把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。、这段话选字我们学过的课文《》作者是。(分)、这段话表达了作者怎样的感情,把最能表达作者感情的一句话用画出来。(分)、在这段话中找出你认为用得最好的一个词并说说好在哪里。(分)材料二(分)“她想给自己暖和一下„„”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西她曾经多么幸福跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。、这段话选自我们学过的课文《》作者是丹麦作家。这位作家被称为“”(分)、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有、、、。(分)、文中有两个幸福这两个幸福意思一样吗,说说你的理解。(分)、你还读过这位作家的其他童话作品吗,请再写出两个他的童话作品的名称来。(分)材料三(分)锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数技艺高超收费合理深受人们的敬重。老锁匠老了为了不让他的技艺失传他挑中了两个年轻人准备将一身技艺传给他们。一段时间以后两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜让两个徒弟去打开谁花的时间短谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到分钟就打开了保险柜而二徒弟却用了半个小时众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么,”大徒弟眼中放光:“师傅里面有很多钱全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题二徒弟支吾了半天说:“师傅我没看见里面有什么您只让我打开锁我就打开了锁。”老锁匠十分高兴郑重宣布二徒弟为他的正式接班人。大徒弟不服众人不解老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个信字尤其是我们这一行要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠他必须做到心中只有锁而无其他对钱财视而不见。否则心有私念稍有贪心登门入室或打开保险柜取钱易如反掌最终只能害人害己。我们修锁的人每个人心上都要有一把不能打开的锁。”、阅读文章完成填空。开好锁后老锁匠问两个徒弟时他们各是怎样的表情:大徒弟可见他二徒弟可见他。(分)、在技术上谁高一些,老锁匠选二徒弟为他的正式接班人的理由是什么,(分)老锁匠说:“我们修锁的人每个人心上都要有一把不能打开的锁”这“不能打开的锁”指的是什么,(分)材料四(分)一位母亲与家长会第一次参加家长会幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症在板凳上连三分钟都坐不了你最好带他去医院看一看。”回家的路上儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸差点流下泪来。因为全班名小朋友惟有他表现最差:惟有对他老师表现出不屑。然而她还是告诉了她的儿子。“老师表扬了你说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈以为全班只有宝宝进步了。那天晚上她儿子破天荒地吃了两碗米饭并且没有让她喂。儿子上小学了。家长会上老师说:“全班名同学这次数学考试你儿子排名。我们怀疑他智力有些障碍您最好能带他去医院查一查。”回去的路上她流下了泪。然而当她回到家里却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。他说了你并不是个笨孩子只要能细心些会超过你的同桌的这次你的同桌排在第名。”说这话时她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现儿子温顺得让她吃惊好象长大了许多。第二天上学时去得比平时都要早。孩子上了初中又一次家长会。她坐在儿子的座位上等着老师点她儿子的名字因为每次家长会她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而这次却出乎她的预料直到结束都没有听到。她有些不习惯。临别去问老师老师告诉她:“按你儿子现在的成绩考重点高中有点危险。”她怀着喜悦的心情走出校门此时发现儿子在等她。路上她幅着儿子肩膀心里有一种说不出的甜蜜她告诉儿子“班主任对你非常满意他说了只要你努力很有希望考上重点高中。”高中毕业了一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感她儿子被清华录取了因为在报考时她给儿子说过她相信他能取这所学校。她儿子从学校回来把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈我一直都知道我不是个聪明的孩子是您„„”这时她悲喜交加再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水任它打在手中的信封上。阅读后思考并回答问题:、用画出写母亲表情的句子。(分)、母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”你明白母亲这样做是为什么吗,说说母亲这样做的理由。(分)、读了这篇文章你一定有很多话要说把你最想说的话写在下边。(分)、试着用一句简短的话概括这篇文章的内容。(分)三、作文(分)、同学们玩是我们的天性学习是我们的天职。可是我们常常听到这样的批评:“张三就喜欢玩~不是好学生。”那么喜欢玩的学生是不是好学生呢,请把你的看法写成一小段话告诉给大家。(分)、“说真话表达自己真实的感情”写自己熟悉的生活虽一件小事融进自己的情感或看法认真在有顺序地写下去也就是一篇好习作。在我们身边每天都发生着许许多多的事情请你选择自己所见、所闻或所感的一件小事自己命题完成一篇习作。文体不限争取写得与众不同文中不能涉及自己真实的学校、班级和姓名请用其他你喜欢的名字来代替。(分)一、共分。、每个字分共分。交往骄傲浇花娇气事迹式样誓言实验荣誉遇险预防给予、共分。成语填空写对一处分。欢(欣)鼓舞喜出(望)外(理)直气壮高(瞻)远瞩死得(其)所(锱)铢必较千头万(绪)口若(悬)河()()()按要求写出成语写对一个分、每小题分共分。()春风又绿江南岸明月何时照我还。()粉骨碎身全不怕要留清白在人间。()谁言寸草心报得三春晖。()接天莲叶无穷碧映日荷花别样红。()少壮不努力老大徒伤悲。或莫等闲白了少年头空悲切。或一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴等只要符合要求就给分。()陆游除《示儿》以外的爱国诗中任两句即可。(略)、()、(()、()、()各分()分。()有容乃大壁立千仞()杖量地面地长杖短短量长()世事洞明皆学问()各显其能()符合要求即给分、每小题分共分()像翠绿的屏障像新生的竹笋色彩明丽倒映水中。()五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸。()《匆匆》中的任一句即可。、按要求不改变愿意语句比较温和亲切即可得分。、共分。年中国北京回答对一问得分。其他奥运会资料(略)每回答一点得分。、共分(略)二、阅读理解共分。材料一(分)、(分)鸟的天堂巴金、(分)围绕“喜爱”“赞美”答即可。这美丽的南国的树。、(分)(略)材料二(分)、(分)卖火柴的小女孩安徒生世界童话之王、(分)火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶、(分)两个幸福的意思不一样第一个幸福是说小女孩临死前是在种种美好幻觉中度过的是幸福的。第二个幸福意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦了就彻底幸福了。只要意思对即可得分。、(分)(略)材料三(分)、(分)眼中放光心有私念支吾了半天心中只有锁而无其他、(分)大徒弟的技术更高一些选二徒弟的原因是二徒弟心中只有锁而无其他对钱财视而不见。(分)要点:指的是私念、贪心的锁不能打开。材料四(分)、(分)她鼻子一酸差点流下泪来。回去的路上她流下了泪。她怀着喜悦的心情走出校门。她悲喜交加。、(分)围绕鼓励孩子给孩子进步的勇气和希望等来回答。、(分)(略)、(分)要点:儿子在母亲的鼓励下不断进步。三、作文、(分)说明自己的观点说的有一定道理即可得满分。、(分)说真话表达自己的真实情感题目自拟文体不限。一类文分说真话表达自己的真实情感语句通顺语言生动内容充实。二类文说真话表达自己的真实情感语句通顺语言较生动内容较充实。三类文分说真话表达自己的真实情感语句较通顺内容不够具体。四类文分以下语句不通顺内容缺乏真实感。

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