初三语文模拟试卷2
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二.2010年语文模拟试卷2
一、积累与应用 (30分)
0分) 1(古诗文默写。(1
(1)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ____________________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)持节云中, ,(苏轼《江城子?密州出猎》) (4) 闲来垂钓碧溪上,_________________________。(李白《行路难》) (5)风、花、雪、月是诗人笔下的常客。我们从“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”中,读出了风的凌厉和杜甫的无奈;从“ ,___________ _”中,感受到花的美丽和诗人的喜悦;从“_ ______________,___ _________”中,品味到雪带给诗人的独特感受;从“____________ ____,_________ _”中,看到了月引发了诗人的无限诗情。(本试卷中出现的诗句不可照抄) 2.给加点字注音,并根据拼音写出相应的汉字。(6分)
中华大地fǘ员辽阔,山河壮丽。无论是mián延巍峨的秦岭,还是雄奇多姿的黄山;无论是澎湃汹涌的黄河,还是清澈秀丽的漓江,都让你心驰神往,流连忘返。如今,她敞(((开怀抱,迎接前来参观世博会的各国朋友,向世界展示她独特的mèi力。 (1)澎湃( ) (2)清澈( ) (3)敞( )开 (((
(4)fǘ( )员 (5)mián ( )延 (6)mèi( )力 3、下列句中加点的熟语使用不正确的一项是( )(2分) (((
A(现在想来,才感觉到母亲情感的丰富,如果母亲有机会成为一名教员,必定是一个循循善诱的良师。 ((((
B.跨入校门,走进办公室,然后走向教室„„这按部就班、日复一日的行程,看似平常,却是任重道远。 ((((
C.正值中美建立外交关系30周年之际,美国总统奥巴马首次访华,在国际上引起了轩(然大波。 (((
D(在“增强防控意识,预防甲型H1N1流感”主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
班会上,小王同学说得头头是道,左右逢源,老师和同学听了赞叹不已。 ((((
4、选择下列各句中没有语病的一项。( )(3分) ((((
A(在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 B(教育观念能否从根本上转变,是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 C(经过老师和同学们的帮助,才使他打开了思路,掌握了解题方法,成绩有了明显提高。 D.那烟雨中的瘦西湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。 5、根据你的观察和生活感悟,仿照下面加点的句子再续写一句。(2分)
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应该持之以恒;大地
能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; 6.、请将下列内容概括为一句话新闻。(不超过15个字。)(2分)
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(本报讯)国内地产巨人万科在全国刮起的“降价风”,这次终于到了武汉:武汉
万科旗下四个楼盘,促销让利1000万元。
从前天开始,借万科西半岛、魅力之城、朗苑加推房源,武汉万科宣布启动“青
年置业计划”活动:设立1000万“青年置业资金”,帮助年轻购房人。除万科外,
愈演愈烈的“打折风”,正席卷江城几乎所以的楼盘。
7、阅读下面一则材料,自选角度,谈谈你从这个
故事
滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt
中悟出的道理。(2分)
狮子发现兔子正在睡觉,便想乘机吃掉它。这时,狮子又看见有只鹿走过,便丢
下兔子去赶鹿。兔子听到声响,马上就跳起来逃跑了。狮子使劲地追鹿,却没有追到,
于是回头来找兔子,却发现兔子早已经逃之夭夭。狮子心里想:难道我不应该去追那
只鹿吗,
8、诗词赏析。(6分) 山坡羊 潼关怀古
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
, 。(1 ) 1、形象生动地描写山水的一句是
2、“ , 。”点明了主旨。(1分)
3、“ ”一词为全曲定下了感情基调,表达诗人 的思想情感。(2分 ) 4、对这首元曲,分析不恰当的一项是( )(2分)
A、全篇分三个层次,前三句写景,中间四句伤情,最后两句议论。 B、开篇从景物描写落笔,巧用比喻,以壮丽山河衬托自己对祖国的热爱之情。 C、中间四句,是诗人缅怀历史陈迹发出的慨叹,含有借古讽今的意韵。 D、篇末一语破的,指出封建帝王兴亡胜败,都给人民带来灾难和痛苦,表达对人民疾
苦的同情。
二、阅读文言语段,回答下面问题(14分)
【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁,庐陵欧阳修也。 (节选自《欧阳文忠公文集》)
【乙】世之人有喜作肥字者,正如厚皮馒头,食之未必不佳,而视其为状,已可知其俗物。字法中绝将五十年,近日稍稍知以字书为贵,而追踪前贤者未有三四人。古之人岂皆能书,独其人之贤乾传遂远。然后世不推此,但务于书,不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也。使颜公书虽不佳,后世见者未必不宝也。杨凝式以直言谏其父,其节见于艰危。李建中清慎温雅,爱其书者兼取其为人也。岂有其实,然后存之久耶,非自古贤哲
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必能书也,惟贤者能存尔,其馀泯泯不复见尔。(选自《书学集成?汉宋卷》) 9(解释下列语句中加点词的意思。(4分)
?伛偻提携 提携: ?宴醋之乐 酣:
?字法中绝将五十年 绝: ?后世见者未必不宝也 宝: 10(下列各组句中加点词的意思相同的一组是( )(2分)
A至于负者歌于途 \其节见于艰危 B醒能述以文 \ 近日稍稍知以字书为贵 ((((
C禽鸟知山林之乐\食之末必不佳 D泉香而酒洌\而追踪前贤未有三四人 ((((
11(翻译下面的句子。(4分)
?人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也
译文:
?非自古贤哲必能书也,惟贤者能存尔
译文: 12(欧阳修的"为人"之道,既体现在为官之时,又体现于书法之论中,请根据两个文段内容,简要分析。(4分)
三、阅读下面一篇文章,完成13—17题。(15分)
痴鸡 曹文轩
那年春天,它也想孵小鸡。第—个看出它有这个念头的母亲。她几次喂食,见它心不在焉只是很随意地啄几粒食就独自走到一边去。 这天,母亲忽然发现黑母鸡不见了,便去找它,最后在鸡窝里发现了它,那时,它正—本正经、全神贯注地趴在几只尚未来得及取出的鸡蛋上。母亲将它抓出来时,那几只鸡蛋早已被焐得很暖和了。母亲给了我—根竹竿:‘撵它,大声喊,把它吓醒。 “让它孵吧”母亲坚持说:“不能。鸡不下蛋,你连买瓶墨水的钱都没有。”
我知道不能改变母亲的主意,取过竹竿,跑过去将黑鸡撵起来。它在前面跑,我挥着竹竿在后面追,并大声喊叫:“噢——~噢——~”从屋前到屋后,从竹林追到菜园,从路上追到地里。 黑母鸡的速度越来越慢,翅膀也耷拉了下来,还不时地跌倒。见竹竿挥舞过来,只好又挣扎着爬起,继续跑。黑母鸡钻到了草丛里,一声不吭地直将自己藏到傍晚,才钻出草丛。
但经这—惊吓,黑母鸡似乎并未醒来。它晾着双翅,咯咯咯地叫着,依旧寻觅着鸡蛋。它一下子就瘦损下来,似乎只剩了一只空壳。本来鲜红欲滴的鸡冠,此时失了血色,而一身漆黑的羽毛也变得枯焦,失去了光泽。其它鸡们捉弄它,它们不是群起而追之,便是群起而啄之。它毫无反抗的念头,且也无反抗的能力,在追赶与攻击中,只能仓皇逃窜,只能蜷缩在角落里。
过不几天,大姨妈家送孵出的小鸡来了。 黑母鸡一听到小鸡叫,立即直起颈子,随即大步跑过来,翅大身轻,简直像飞。见了小鸡,它竟不顾有人在旁,就咯咯咯地跑过
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来。它要做鸡妈妈。但那些小鸡一见了它,就像小孩一见到疯子,吓得四处逃散。
母亲说:“非得把这痴鸡弄醒,要不,这群小鸡不得安生的。”
母亲专门将邻居家的毛头请来对付黑母鸡。毛头做了一面小旗,然后一笑,将黑母鸡
抓住,将这小旗缚在了它的尾巴上。毛头将它松开后,它误以为有什么东西向它飞来了,
惊得大叫,发疯似的跑起来。其他的鸡也被惊得到处乱飞。
黑母鸡钻进了竹林,那面小旗被竹枝勾住,终于从它的尾巴上被拽了下来。它跌倒在
地上,很久未能爬起来,张着嘴巴光喘气。黑母鸡依旧没有能够醒来。而经过这段时间的
折腾,其它的母鸡也不能下蛋了。
黑母鸡变得古怪起来,它晚上不肯入窝,而早上一出窝,就独自—个跑开了,搞得家
里的人都很心烦。又过了两天,它简直变得可恶了。
然而,过了两天,黑母鸡却不见了,无论你怎么四处去唤它,也未能将它唤出。我们
就只能寄希望于它自己走出来了。但—个星期过去了,也未能见到它的踪影。
黑母鸡失踪后大约三十多天,这天,我和母亲正在菜园里种菜,忽然隐隐约约地听到
不远处的竹林里有小鸡的叫声。“”再寻声望去时,眼前的情景把我和母亲惊呆了。
黑母鸡领着一群小鸡正走出竹林,来到一棵柳树下。当时,正是中午,阳光明亮照眼,
微风中,柳丝轻轻飘扬。那些小鸡似乎已经长了一些日子,都已显出羽色了,竟一只只都
是白的,像一团团雪,在黑母鸡周围欢快地觅食与玩耍。再细看黑母鸡,只见它神态安详,
再无一丝痴态,鸡冠也红了,毛也亮亮闪闪地又紧密、又有光泽。
半年之后,我和母亲到距家五十多米的东河边上去把—垛草准备弄回来时,发现那个
本是孩子们捉迷藏用的洞里,竟有许多带有血迹的蛋壳。我和母亲猜想,这些鸡蛋,就是
在黑母鸡发痴时,我家的其它母鸡受了惊,不敢在家里的窝中下蛋,将蛋下到这儿来了。
13(通读全文,具体解说题目里的“痴”的含义。(2分)
____________________________________________________________________________ 14(黑母鸡因“发痴”而吃了许多苦头,请简要概括出来。(3分)
____________________________________________________________________________ 15(文章细节丰富,多次伏笔和照应使情节完整真实。请例举一例。(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16(请简要分析划线句“当时,是正午,阳光明亮照眼,微风中,柳丝轻轻飘扬”在文中
的作用。(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17(小说里的痴鸡让你想到哪些人或事,再简单谈谈自己的感悟。(3分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、议
论文
政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载
阅读 读《困境也是一种机遇》,完成各题。(15分)
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?有一个养牛专业户,由于勤劳发奋,善于经营,几年间便声名显赫。可是突如其来一场大火导致数十头奶牛葬身火海,老板也一下子陷入困境。悲痛之余老板没有灰心,没有倒下。反而信心百倍、奋力抗争,决心走出困境,东山再起。于是筹集资金又买了两头奶牛,让其繁衍。仅六年时间,老板的奶业公司又有声有色,红红火火地发展起来,老板又成了远近闻名的富翁。这位老板的经历正应了“只要思想不滑坡,办法总比困难多”这句俗语。任何一个人只要敢于直面困境,勇于接受困难的挑战,即使眼看着就山穷水尽,仍有可能峰回路转、柳暗花明,在困境中找到出路。
的办法都不可能只有一种,条条大路通“北京”,?人生的路有很多条,解决任何问题(((((((((((((((((((((((((((((((((((((此路不通可以走他路,只要有足够的勇气和信心,困境就不等于绝境 ((((((((((((((((((((((((((((((
?英国学者岁内贝费里奇说得好:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦,都可能成为精神上的动力。”也许正是基于这种认识,澳大利亚作家安得鲁?马修斯才说“人生需要晴天霹雳”,孟子说“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”先哲们大概都想告诉人们一个道理:经历得风雨,方能见着彩虹~
?如果,寄希望人生是一支舒适、轻快的乐曲只能是一种幻想,那我们为什么不去珍惜人生的困境,充分利用困境磨练自己的身心,把困境当作铸造生命奇迹的钻石呢,~
?请相信,风雨是另一种经历,流泪是另一种人生,困境是另一种享受。换一个角度,困境也是一种激励、一种机遇~
18、上文中作者论述的主要观点是什么,(3分)
19、文章题目《困境也是一种机遇》中的“也”字能否去掉,为什么,(3分)
20、在第?段的横线处,用简洁的语言补写一个事例来说明“只要有足够的勇气和信心,((((((((((((困境就不等于绝境”这一观点。(4分) ((((((((((((((
21、文章引用了许多中外名人
名言
关于文明礼仪的名言关于文明的名言关于礼貌的名言名言下载创新有关的古诗文名言
,有何作用,(2分)
22、阅读下面这段文字,结合本文论述谈谈你的理解。(3分)
一位清华管理系的硕士,担任县城荒芜开发区的领导。然而他感觉到书本上的种种理论与现实的差距竟是如此之大;由于对当地人处事方式欠缺了解,无法融入到他们当中,更谈不上调动下属的积极性。努力工作换来的是别人的白眼,一件简单的事情总是无法顺利进行。纵然有无数困难,但他始终相信每次困境也是机遇,战胜它便是
证明
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自己的能力。白天他忙着处理公司的事务,晚上细细思量问题的解决方法。慢慢地,他明白企业里做事情要顾及到别人的利益、讲究人情世故。当下属工作表现不佳时,他会和他们坦诚聊天,而不是简单地质问;当很多人为了一件事情而争论不休时,他会先征求主要部门领导的意见,再召开会议,使会议顺利进行。在这平淡的一年中,他感受到了成功与失败的起承转合。他在困境中走了出来。
五、阅读短文,完成问题(16分) 低碳生活处处可为
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低碳生活是新近提出的一个热门名词,那么,什么是低碳生活呢,
低碳生活首先源自碳足迹,它表示一个人或者一个团体的碳耗费量,是测量某个国家和地区的人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。所以,低碳生活就是人们在日常生活和工作中减低碳足迹的行为方式,即在生活和生产中少排放二氧化碳。碳足迹越大,说明你是高碳生活,对全球变暖所要负的责任越大;碳足迹越小,说明你进入了低碳生活,对环境的保护做出的贡献也大。当然,人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上,而是处处体现,尤其是人类的生产活动。可以说,人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖,只是我们对此并不在意而已。所以,所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体,而不仅仅是二氧化碳。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体,如工业生产、使用石化燃料,甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源,排放量介于电热生产和尾气之间。当然,尽管农作物生产和使用化石燃料排放大量温室气体会危及环境,但我们却不可能因噎废食,只能从其他方面来加以改善。
就个人而言,每个人可以从自我做起,从生活中的细节做起,也就可以为减少全球变暖做出贡献。少开一天车,少吃一顿肉食大餐,少用一次性筷子,少用白炽灯,少开一盏灯等等,甚至具体到化妆品,比如,减少或替代化妆品中的氟利昂。尽可能素面朝天,都是在为减少全球变暖做出贡献。个人在尽力减低自己碳足迹方面还有许多可以采纳的方式。减少不必要的家电消耗;绿色环保出行;购买商品时首选当地当季产品;多穿棉布衣服;甚至做菜时选择烹饪方式来减少碳足迹。以土豆为例,用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的要多,而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做的产生的多,所以,用微波做土豆就是一种更好的低碳生活。
尽管低碳生活值得提倡,但是,由于工作需要或其他原因,人们不时会进入高碳生活。这时就应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿,就是人们可以计算自己日常活动(生产)直接或间接制造的二氧化碳排放量,如果过高,则可以通过植树等方式把这些排放量吸收掉,或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本,然后个人付款给专门企业或机构,由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量,以达到降低温室效应的目的,这就是所谓的碳中和。因此,碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿,是人们对地球变暖的现实进行反思后的自省、自律和自觉的补救行动,也不失为低碳生活的可为之处。当然,高碳生活的补偿除了个人外,最大的补偿效应来自企业,这要求企业除了有碳排放量的限制外,还要求其改进产品生产中的碳排放,而不必等高碳排放后再补偿。现在,世界上很多企业已经在行动,比如日本资生堂公司在得知化妆品的高二氧化碳排放量不仅体现为氟利昂,而且体现在化妆品的包装上时,开发了由聚乳酸和聚乙烯形成的多层结构塑料材料,获得耐热性、耐冲击和防潮性能良好的环保包装。据计算,采用这种环保包装比以前可减少20%的碳排放。
因此,人类的低碳生活处处可为。
23. 请你根据文意,给“低碳生活”下定义。(4分)
答:
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24. 指出下列句子加点词语所指的具体内容。(4分)
?只是我们对此并不在意而已。 (
答:
?采用这种环保包装比以前可减少20%的碳排放。 ((
答: 25. 文中说“每个人”人从生活中的细节做起“来为为减少全球变暖做出贡献”,这些生
活中的细节哪些是你切实可行的,根据文意,分点概括回答。(5分) 答:
26. 以你之见,低碳生活可以从哪些方面“可为”,请根据文意和你的认识简要的回答。
(3分)答:
六、写作。(60分)题目:
、倾听 2、心中的风景 1
要求:任选一题,体裁不限现代文阅读