教育故事：平凡事 nbsp;不平凡的人
文 章来
源莲山 课
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朴实勤劳、认真敬业、富有爱心孝心，这是赵xx老师真实
的写照，是我们学习的楷模。
初次见到赵老师还是在十二年前的那个暑假，我怀着高兴、
期望的心情来到横林这所学校报到。来到学校，一看到凹凸
不平的煤渣跑道和简陋的体育器材，说实在的心理有点失
落，但看到这么多的小运动员顶着炎热酷暑的天气在运动场
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上训练，心中不由产生了钦佩之情，佩服小孩的毅力、佩服家长的支持、佩服我们体育老师的刻苦，转身一看眼前的一幕更让我感动:只见一个五十来岁的皮肤黑黝黝的老师，带着一只黑色的帽子，手拿一把铁耙，弯着腰在操场中间耙着什么，手还不时地朝地上掰着。我深感好奇:这么热的天，休息的时候不在阴凉的地方休息，在操场中间干什么,好奇心促使我走了过去，赵老师听到我的脚步声，抬头看了看我，主动对我说:“你是新调来的杭老师吧，我们已经知道你今天来报到，欢迎你，我姓赵，以后叫我赵老师就可以了”，听着他和蔼的话语我当时非常激动，紧张的心情一下子不翼而飞，和这样的老师共事，是我的荣幸，我继续盯着他耙东西，终于看清楚了，原来他在耙操场上突出来的砖头，他对我说:“操场已经不大好了，这么多年下来，最上面的一层也慢慢没有了，底下的毛坯大石块时不时地突出来，经常绊倒一些学生，造成了学生的伤害，我每次看到有突出来的石块就把他耙掉，尽量减少不必要的伤害”，听着他朴实的话语，我感到赵老师是个非常勤劳而有爱心的老师，接下来共事的这么多年，证实了这点，每天清晨，总看到操场上打扫卫生的赵老师的身影，他还经常冲洗原来大家都不愿意进的厕所。
认真敬业是赵老师留给我最深的印象，每每看到赵老师的备课本，我倍感惭愧，赵老师的备课本字里行间写得非常工
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整，备课的内容、要点、重点都写得清清楚楚，上课的时候更是严肃认真但不缺乏幽默和蔼，充满爱心，平时上课都是有条不紊，不是随便放羊或是自由活动，他都是带着教学内容上课的，遇到上课不听话的孩子，他不是大肆批评，而是和蔼地和他讲道理，他一直认为，孩子是天真纯洁的，顽皮也是难免，都给他讲道理，都给鼓励，孩子慢慢会懂的，也会慢慢地融入你的教学中去的。赵老师的一点一滴，一言一行，我们都看着眼里，记在心里，以至于这么多年下来，我们体育组的老师在上课的时候也不是随随便便放羊式的上课，我们都是带着教学内容上课，如今赵老师已经退休，但退休后由于学校老师休产假，体育老师缺乏，赵老师义不容辞又回到了他曾经的岗位，他没有因为自己是代代课的，随便上上就行，他说:代一天课就要上好一天课，要对学校负责，对学生负责，每天都是认认真真地上课，赵老师的这种敬业精神时刻鞭策着我们，我们以赵老师作为榜样，在自己的岗位上工作。
“孝心”是中华名族的优良美德，赵老师就是活生生的例子，众所周知，赵老师是个大孝子，几年前，他的母亲因中风瘫痪在床，俗话说:久病床前无孝子，但赵老师没有放弃，坚持治疗，加上良好的护理，他母亲还很好地活着，每天早上先把他母亲洗漱好，在喂好早饭，然后急匆匆地来上班，中午吃饱饭后又急匆匆地回去喂他母亲午饭，晚上还要陪着他
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母亲，吃喝拉撒都由他负责，但尽管这样，他从来没有影响工作，很多人都坚持不下来，赵老师的一句话使我终身难忘:母亲生育了我们，养育了我们，如今该是我们孝敬他们的时候了，我们还能陪他们多久呢,多么朴实的话啊～
如今赵老师已经退休在家了，但他留给我们的美好回忆依然荡存在我们办公室，我们时刻会以赵老师作为我们的榜样，以赵老师的优良美德鞭策我们的工作，我相信我们会努力的，也相信我们会做好的。文 章来
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