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仁爱版英语八年级说课稿 上册Unit1 Topic3 Section B
仁爱版英语八年级说课稿 上册Unit1 Topic3 Section B 仁爱版英语八年级(上) Unit1 Topic3 Section B说课稿 喻梅 教学内容: Project English 八年级(上)Unit1 Topic3 Section B 教材 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 : Section B部分由Kangkang and Michael 打电话约定去奥林匹克公园植树而展开,归纳总结 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示提建议的句型,突出Shall I/we…的运用,然后让学生自己阅读,成对练习来加深理解。通过对如何表达未来天气这一句型的学习,进一步掌握一般将来时的应用。 教学目标 1. 知识目标: 1).Learn the Simple Fture Tense with “will”’. 2). Learn the usage of “shall” . 3). Talk about the things planned and the weather in the future . 2.能力目标: 1).Master Simple Fture Tense. 2). Learn to talk about the things planned and the weather in the future. 3.情感目标: 培养学生的交往沟通能力和增强集体活动中团结意识. 教学重难点: 1.学会运用 “shall”句型。 2.掌握一般将来时. 教学用具: Tape recorder, callphone, board and cards 教学方法: 五步教学法:Review、Presentation 、Practice 、Consolidation、Project . 教学设计 1.设计理念 我的设计思路是:通过复习“What was the weather like yesterday? ”. “What’s the weather like today ?”这一句型引出“What will the weather be like this sunda y ?”对未来天气的询问,接着听课文录音,回答相应的问题,然后再两人一组 来表演这一段对话。之后,教师点讲句型, 通过强化练习,体会这一句型的用法。最后让学生仿照例句完成课文练习及作业。 2.教学过程: Step 1 Review 通过复习“What was the weather like yesterday? ”“What’s the weather li ke today ?”这一句型引出“What will the weather be like this sunday ?”对未来天气的询问。 Step 2 Presentation 听录音,看图片,学生回答问题,掌握一般将来时的用法。 Step 3 Consolidation 巩固练习“Shall句型”,进一步巩固一般将来时的用法。 Step 4 Practice 根据情景,完成对话,提高学习语言的积极性。 Step 5 Project 完成练习,复习巩固本节课所学内容。 声明: 本站是一个免费为教师提供教育资源交流的互动平台,资源来自互联网及全站自创部分,有关版权归原作者所有~如果您发现本站存在您的资源,而您不同意在本站刊出或希望我们加注相关说明,我们都会按您的要求来处理~并代表所有教师感谢您的辛勤劳动,祝天下教师健康幸福,桃李满天下。
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分类:生活休闲
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