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人教版小学四年级语文关联词语练习人教版小学四年级语文关联词语练习 四年级语文关联词语练习 任凭„„也„„ 无论„„也„„ 既„„又„„ 不仅„„还„„ 即使„„也„„ 如果„„就„„ 非„„不可„„ 虽然„„却„„ 但是„„ 只要„„就„„ 不仅„„而且„„ 因为„„所以„„ 虽然„„ 一„„就„„ 只有„„才„„ 无论„„都„„ 不但„„而且„„ 要是„„就„„ 不是„„而是„„ 假如„„就„„ 因为„„所以„„ 既„„也„„ 不光„„还„„ 因为„„所以„„ 不论„„还„„ 不是„„而是„„ 一边„„一边„„ 非„„不可„„ 不但„„...

人教版小学四年级语文关联词语练习
人教版小学四年级语文关联词语练习 四年级语文关联词语练习 任凭„„也„„ 无论„„也„„ 既„„又„„ 不仅„„还„„ 即使„„也„„ 如果„„就„„ 非„„不可„„ 虽然„„却„„ 但是„„ 只要„„就„„ 不仅„„而且„„ 因为„„所以„„ 虽然„„ 一„„就„„ 只有„„才„„ 无论„„都„„ 不但„„而且„„ 要是„„就„„ 不是„„而是„„ 假如„„就„„ 因为„„所以„„ 既„„也„„ 不光„„还„„ 因为„„所以„„ 不论„„还„„ 不是„„而是„„ 一边„„一边„„ 非„„不可„„ 不但„„还„„ 既然„„都„„ 不管……总是…… 既然……就…… 虽然……但是…… 尽管……可是…… 不是……就是…… 花生( )不好看,( )很有用。 ( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。 .爷爷( )答应了你,你( )放心吧~ ( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。 这座井里的水( )清凉,( )甘甜。 )我去找小刚,( )小刚来找我。 ( )天天的成绩优秀,( )天天的体质较差。 ( )这个任务很艰巨,( )我班能完成这个任务。 妈妈( )关心我的学习,( )关心我的身体。 ( )骆驼是沙漠里重要的交通工具,( )人们称骆驼为“沙漠之舟”。 ( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有盘子那么大。 雷锋叔叔( )牺牲了,( )他的精神永世长存。 ( )多读多写,你的作文水平( )会提高。 1 他( )多么难做的算术题,( )想尽办法把它算出来。 ( )同学选你当组长,你( )要处处起带头作用,把工作做好。 青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,( )有骤雨,这里( )立刻就会干的。 蟋蟀钻在土地上干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。 ( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。 它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。 ( )赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你( )甭想有鱼咬钩了。 它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )。 满月的小猫( )淘气( )可爱。 这些中龙当时生活在同一块大陆上,否则,( )是插上翅膀( )难以飞渡重洋。 ( )没有这个转播台,老山沟里( )收不到电视。 ( )电脑确认你是“未经登记”的陌生人,它( )不会打开大门。 ( )到夜晚,整个香港( )成了灯的海洋。 科学( )在改变着人类的精神文化生活,( )在改变着人类的物质文化生活。 我( )未见叶老先生的面,( )从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面 ( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚,( )会掉进水里。 ( )在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,( )可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 我( )进公园,( )拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。 你让狗熊敬礼可不那么容易,( )你给它吃的,它( )给你敬一个。 母鸡的叫声顶尖锐,顶凄惨,( )多么贪睡的人( )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。 ( )象是陆地上最大的动物,( )却并非是最凶猛的动物。 ( )人惧怕的,人( )慑服之,视为“王”。 兵马俑( )规模宏大( )类型众多,个性鲜明。 ( )我的劳动没有白费,( )我是幸福的。 我们( )取得了优异的成绩,( )不能骄傲自满。 ( )樟树存在一天,虫类( )怕它一天。 2 爬山虎的脚( )没触着墙,不几天( )萎了。 小红狐( )背上背包( )拼命地逃跑。 ( )多读多写,作文能力( )能得到提高。 ( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。 ( )主任下达“同意”的指令后,大门( )会打开。 主人在睡觉前,( )按一下开关,整栋房子( )进入“休息状态”。 ( )下一番功夫,( )能得到优异的成绩。 今天早晨( )下着大雨,( )我们班的同学没有一个迟到的。 《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的语言( )准确,( )非常生动。 ( )别处都有搭石,唯独这一处没有,人们( )会谴责这里的人懒惰。 它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 ( )蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱,( )人们对它的劳动成果感到惊奇。 一种叫中龙的爬行动物,( )见于巴西东部,( )见于非洲西南部。 ( )到那时候你们还不知道幸福是什么,我( )告诉你们。 谁( )不会笑,谁( )没有办法过快乐的日子。 我们的交谈很融洽,仿佛我( )小孩,( )大人,一个他的老朋友。 鹅吃饭时,( )有一个人侍候( ),真是架子十足。 ( )附近的狗都知道鹅老爷的脾气,( )每逢它吃饭时就在篱边窥伺。 母鸡( )这样乱叫,( )细声细气的,有什么心事似的,令人生厌。 ( )是在院里,( )在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。 小姑娘惬意地趴在床上,( )吃糖,( )看一本厚厚的书。 我从电视上经常看见意大利,但( )亲自来到这里,它的美丽( )深深打动我。 你的信使我难过,( )为你的处境,( )为你的心态。 ( )我猜得不错,那( )让我们接着往下分析。 ( )同学们不可能一下子突然( )变成了“红眼病”患者,那么,是不是我们自身出了毛病呢, 太空辣椒( )个大味美,( )结出了漂亮的黄色甜椒和红色辣椒。 一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他( )会停止前进,( )会形单影只,十分寂寞。 3 ( )你能不断找到自己的短处,发现别人的长处,你( )会飞快地进步。 ( )我到过长城,( )才会对长城的壮丽赞叹不已。 登山( )能锻炼我们的体力,( )能锻炼我们的能力。 ( ) 我们现在的生活水平提高了,( )要勤俭节约。 对周围的事物,我们( )要仔细观察,( )要认真思考。 小明在学习上( )有这么好的成绩,( )他平时刻苦学习的结果。 ( )下雨,地( )湿。 ( )多读多练,( )会提高作文水平。 诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。 ( )答应了,你( )应该办到。 ( )修筑京张铁路困难重重,( )詹天佑勇敢地接受了任务。 语文课上,张老师读课文时,流泪了,( )他感情脆弱,( )这篇课文太感人了。 张明( )学习成绩好,( )他学习认真刻苦。 )要了解文章的主要内容,( )要注意文章的细节,( )仔细体会那些细节,( )我们读文章,( 理解得更深刻。 鲁迅先生对青年十分关心,( )写信人署的是假名,他( )认真地回信指导。 ( )明天不下雨,我们( )去春游。 我们( )说明天起开始好好学习,( )从今天起就刻苦努力。 ( )爸爸给我买过一辆旧自行车,( )爸爸还没教会我就住院了。 他告诉我,( )我有一辆自行车,他( )分一条线路给我。 ( )爸爸的身体还没有恢复,( )家里的账单结压下来了。 ( )何时何地,我们( )应该遵守纪律。 焦裕禄同志( )严格要求自己,( )严格教育子女保持劳动人民的本色。 亲爱的老师,我将来( )在什么岗位上,( )不会忘记您对我的辛勤培育。 ( )如何,我( )不能使家乡的孩子们失望。 我写作( )我有才华,( )我有感情。 4 李伟( )诚恳地接受了批评,( )马上改正了错误。 ( )不努力学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。 ( )我们的生活富裕了,( )也不能浪费。 ( )多么苦,你( )要把他们带出草地。 ( )他平时刻苦学习,( )取得了优异的成绩。 兵马俑( )规模宏大,( )类型众多,个性鲜明。 织女( )挣扎,( )望着两个孩子,大声喊:“快去找爸爸~” 黄果树瀑布( )不如庐山瀑布那样长,( )远比它宽得多,( )显得气势非凡,雄伟壮观。 时间这东西( )失去了,( )再也不可能得到了。 刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )泄露党的秘密。 我( )想看见你们天真的笑脸,( )想听见你们歌唱般的话语。 ( )这几天不停地下雨,全班同学( )准时到校。 ( )美好的情感是珍贵的,( )请你加倍地珍惜我们的情感。 杨柳( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。 ( )老师只说了一句简短的话,( )这句话深深地印在我的脑海里。 ( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。 ( )做什么事情,我们( )应当一丝不苟。 ( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。 ( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。 小刚( )听录音机,( )背外语单词。 ( )答应了,你( )应该办到。 山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。 ( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。 今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳, 大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。 赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良,( )能注意锻炼身体,( )有希望成为“三好”学生。 你( )已经答应放学以后出黑板报,那么( )不应该独自回家。 5 时间非常珍贵,( )是一分一秒,我们( )不能浪费。 诸葛亮( )精通兵法,( )熟知天文地理。 张欢( )在全校语文知识竞赛中获得第一名,( )他一点也不骄傲。 ( )认真学习,( )能取得好成绩。 我( )看课外书籍,( )摘录好词佳句,收获真不少。 我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程,。 ( )你去,( )他去,总得有一个人去。 小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )她平时刻苦学习。 王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 ( )你答应和小明一起去看体操表演,( )应该准时去叫他。 我们的教室( )宽敞,( )明亮。 ( )生长在和平年代,( )我们不能忘记战争带来的苦痛。 ( )没有老师的耐心教导,我( )不会进步这么快。 老师( )在教室里,( )在办公室里。 这种布( )颜色和图案非常美观,( )结实耐用。 妈妈每天准时去上班,( )遇上了坏天气,她( )不迟到。 ( )罪犯多么狡猾,( )逃不过人民的法网。 ( )具有高超的潜水技术,你( )能到海底探索海洋的秘密。 ( )集体已做出决定,你( )应该服从集体。 星期天,我和小王总是见面的,( )我起找她,( )她来找我。 刘家峡水电站( )能蓄水,( )能发电。 ( )这部电影太感人,( )我打算再看一遍。 他滔滔不绝地讲,使我相信他( )了解中国的现在,( )了解中国的过去。 他( )善于发现问题,( )善于分析问题。 一切的一切,( )不那么容易,( )不那么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。 ( )站得高,( )能看得远。 李志华( )刻苦学习,( )热爱劳动。 6 李志华( )刻苦学习,( )成绩很好。 李志华( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。 ( )刮风下雨,玲玲( )不来我家。 雷锋叔叔( )离开了我们,( )他的精神永远鼓舞我们前进。 ( )哪一门学科,( )要有扎实的基本功和严格的科学态度。 我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。 ( )明天下雨,体育课( )在体操房里上。 ( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。 ( )不别人花费它们,我们的生命( )开花结果。 我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。 ( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。 张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。他( ) 有空儿,( )到我们班问这问那。 ( )刮风下雨,( )玲玲没来我家。 ( )刮风下雨,( )玲玲还来我家。 ( )刮风下雨,玲玲( )会来我家。 ( )我去玲玲家,( )玲玲来我家, ( )我去玲玲家,( )玲玲来我家。 李源是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育.( )有多忙,他( )坚持晨跑, ( )他的身体一直很棒。他经常说:( ) 做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代 化建设作贡献。 孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心 上。( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点,( )他心里 很踏实。 在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的说:“( )每个优生负责帮助一个后进生,那么 后进生( )能很快提高。”有的说:“( )老师耐心地帮助我们( )好了。 一填写关联词 7 1、 我爱鸟, 也爱养鸟。 2、 我们不注意用眼卫生,眼睛 容易患近视。 3、 你们成绩很好, 不能骄傲。 4、 你们成绩再好, 不能骄傲。 5、 这次比赛输了,我们 不能参加复赛了。 6、 这次比赛赢了,我们 不能骄傲。 7、 这次比赛场地条件很差,我们 赛出了成绩。 8、 这次比赛场地条件很差, 我们必须有充分的思想准备。 二请你让这两个句子合成一句~要用上合适的关联词哦。 1.小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 2、有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3(我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 4、 你没有告诉我。 我知道了。 5( 我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的任务。 1(我们注意讲究卫生。我们很少生病。 2(奶奶对小华过于娇惯,不让他削铅笔。奶奶对小华过于娇惯,不让他自己洗脸。 三请你帮失落的孩子找个家,让他们享受到妈妈的爱。 1、下面句子中关联词用地不恰当的一句是( ) A.如果没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。B.即使下了暴雨,我们就应该来上学。 C、 小红虽然年纪小,可是她有远大的理想。 2、下面的句子关联词运用正确的是( ) A、 凡卡即使回到乡下,也改变不了他的命运。B、 只有天不下雨,我们就去春游。 C、 王刚的成绩即使很好,才能骄傲。 四请你用关联词说一句话。 无论……都…… 虽然……却…….尽管……宁可……也不…… 8 9
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