八年级思想品德第一单元过关训练试卷
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歌告诉我们，与父母之间产生矛盾的原因是因为我们:( ) 八年级思想品德第一单元测
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A有了自己的思想，开始独立行事 B渴望父母像对待大人那样对待自己 一、请你选择(20分) C懂得多了，觉得父母不如自己 D自认为得不到父母的理解、
7、以下是几位同学对自己家人的评价，错误的认识是( ) ——一认真细致，点滴做起～
A我跟别人打架后 ，父母替我赔礼道歉也就算了，干吗还责备我,真烦人。
?单项选择(4小题，每小题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符B父母不给我买名牌服装，还限制我的零花钱，他们一点也不爱我 合题意的，请将所选项字母填入题后括号) C爷爷奶奶比爸爸妈妈更爱我，他们从不骂我，所以我认为世上只有爷爷奶奶好
D父母对我们的吃穿住用及言行都很关心，我感激他们 1.由直系和旁系亲属组成的大家庭是 ( )
8、下列属于中国传统节日的是( ) A.核心家庭 B.主干家庭 C.单身家庭 D.联合家庭
A 端午节 B 七夕节 C 重阳节 D 清明节
2、理解是情感交流的纽带。下列同学的话语中，能够体现对父母理解的正确选
二、请你概括(2小题，每小题4分，共8分。请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理) 项是:?“只要是父母说的，我都言听计从。”?“爸爸您辛苦了，喝杯水吧。” ——由表及里，揭示主题～ ?“放学后我们应尽快回家，不然妈妈会担心。”?“父母只看重我的学习成绩，9.“记得我小时候，常坐在父亲肩头，„„父亲是那拉车的牛„„想儿时一袋闷我只要分数高，其他事情都无关紧要。( ) 烟，满天数星斗;„„都说养儿能防老，而你再苦再累不张口„„”
A ?? B ?? C ?? D ??
3 .中国的养老方式是“反哺式”，而西方则是“接力式”，这说明 ( )
10.观察右图，请用简洁的语言概括其中所蕴含的道理。
A.在西方没有亲情 B.中国比西方更讲究孝道
C.中国人比西方人更有爱心 D.中西方家庭观念不同
4.“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过不解决桥或船的问题,过河就
是一句空话”，把这句话运用到消除与父母的矛盾上，“桥”和“船”可以理解为 ( )
A.彼此了解 B.尊重理解 C.求同存异 D.有效沟通
?多项选择(4小题，每小题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符三、请你简答(4分) 合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项，
——简明扼要，理性思考～ 只选一项者得1.5分;若有三个正确选项，每少选一项即少得1分;若有四个正确选项，选三项
11、有人说家就是几间房子;有人说家就是爸爸妈妈所在的地方;还有人说家就者得2分，选一、二项者均得1分)
是累了、困了、受伤害了却还有一个寄托的地方„„在家庭成员交往中，难免会有不密 封 线 5、在大庭广众之下，看到为了生计正在拣拾废品的母亲，响亮地叫一声“妈妈”，
和谐的音符，比如与父母或爷爷奶奶产生意见分歧等。你有什么好方法解决,至少写这是( ) 出两个。 A将自己与母亲联结在一起的心灵之链 B同呼吸、共患难的家庭责任感的体现
C不顾及母亲面子的表现 D有损自尊心的举动 姓名 班级 考号 6(歌曲《酸酸甜甜就是我》唱到:耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽
然我还在象牙塔，我多么想一夜长大，亲爱的爸爸妈妈别叫我小傻瓜，虽然我很听话，
不代表我没有想法，喜欢酸的甜的着就是真的我，每一天对于我都非常新鲜„„这首
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人当面道了谢。父子俩一路上感受着感动，也传播着感动。黄舸说:“到好心人的
家门口说声谢谢，送上一束鲜花表达深深的谢意，是我最大的心愿。”父子俩的感四、请你辨析(8分)
恩之旅感动了许多人，黄舸被评位“2006年感动中国十大人物”之一。 ——辨别分析，感悟明理～ 材料二:父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会对我们有关爱之恩，12.中国传统家文化博大精深，我们都应该继承和弘扬。 但是在当代社会，却有许多人忘记了那些帮助过、照亮过、爱过自己的人，甚至 伤害他们。针对感恩正在被忽略和遗忘这一现象，近期，全国各大中小学开展“感
恩教育”，净化熏陶青少年的心灵世界，使他们心存爱心、孝心与感恩之心，学会
感激，学会共处，学会宽容等，共创美好的和谐家园。
(1)结合上述材料，请你谈谈在全社会开展“感恩教育”有什么意义,(4分)
五、请你进行观察与思考(10分) (2)在“感恩教育”中，我们可以为家长、他人和社会做些什么,(,分)
——置身情境，表达心声～
13(情景一:妈妈生病了，女儿送药到床头，说:“妈妈您吃药。”
情景二:晚上女儿端水给妈妈洗脚，说:“妈妈您辛苦了。”
情景三:妈妈过生日，女儿送上贺卡，说:“妈妈生日快乐!”
“母亲”这个词简单而伟大，它包含着希望、爱戴以及人类心灵中的能包容的一
切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。 15、上了中学后，随着我们自我意识的增强，形成了强烈的独立自主的愿望，和父母(1)感悟:图中孩子和母亲间的交流体现了中华民族的哪一传统美德,(2分) 的关系也在不知不觉中疏远了，矛盾产生了。如:我的心事你不懂、话不投机半句
多。父母子女之间的交流越来越少;学识不高儿嫌弃;“你懂什么,”缺少共同语
言;管得太多儿嫌弃“整天打探我的事，侵犯我的隐私，真烦人～”关系日益僵化。(2)沟通:生活中，你将怎样建立与父母的和谐关系的,(6分) 为解决这些家庭中的矛盾，营造和谐的亲子关系，八年级的同学们准备开展一次社
会调查，请你也参与进来。
(1)请你为这次调查设计一个主题。(,分)
(3)理解:为表达对母亲深切的爱，请用简洁的语言写给母亲温馨的祝福。(,分) (2)你准备采用哪些调查方法,(,分)
(3)在调查中要设计一份问卷，请你设计两个调查问题。(2分) 六、请你参加活动与探索(第14小题10分，第15小题10分，共20分) ——奋力耕耘，实践创新～ 14.材料一:18岁的黄舸看上去像个十一二岁的孩子。7岁时，他被确诊为先天性进 行性肌营养不良。据专家介绍，同类患者最长生命纪录仅为18岁。他的生命也许 就要走到尽头，但是为了能对帮助过他的人说声谢谢，2003年，15岁的他和父亲
(4)参加这次活动后，你有何收获,(,分)“ 用一辆三轮摩托车踏上了“感恩之旅”，开始在全国寻访素未谋面的恩人。如今，
父子俩已经走过了82个城市，行程1.3万公里，向30多位当年给他们寄过钱的恩
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