高二数学教学工作计划

高二数学教学工作计划高二数学教学工作计划(2016-2017学年度第二学期) 学校:下仓中学年级:高二学科:数学姓名:陈少俭日期:2017年2月高二数学教学工作计划一、指导思想根据高二数学学科备课组计划,认真落实普通高中高二阶段数学新课程,构建高效课堂,努力提高教学质量,以学生发展为本,在教务处以及年级组等学校职能部门的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成高二(2)班及高二(3)的数学教学任务。二、目标扎实完成高二下学期的教学任务,努力使所带班的数学成绩排名居年级同类班级前列。...

高二数学教学工作计划(2016-2017学年度第二学期) 学校:下仓中学年级:高二学科:数学姓名:陈少俭日期:2017年2月高二数学教学工作计划一、指导思想根据高二数学学科备课组计划,认真落实普通高中高二阶段数学新课程,构建高效课堂,努力提高教学质量,以学生发展为本,在教务处以及年级组等学校职能部门的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成高二(2)班及高二(3)的数学教学任务。二、目标扎实完成高二下学期的教学任务,努力使所带班的数学成绩排名居年级同类班级前列。三、学生知识现状分析虽然大多数学生已有良好的学习习惯,但少数学生数学学习基础较差,学习起来难度较大。教学中要特别注意因材施教,同时深入学生,培养师生感情,增强学习的动力,进一步加强课堂各个环节的指导与探究,努力高效课堂的教学改革更加深入,更加落实到位。四、措施 1.做好高二上学期基础知识的复习工作。并适当补充上学期内容,认真组织编写导学案。后期教学过程中适量打破模块式教学,使学生能顺利进行本学期的学习。新课改中教材只是学习数学知识的一个载体,教师是新课程的实施者,同时也是新课程的研究者和构建者,要积极主动的优化整合教材和教学资料,以适应学生学习的实际情况。 2.认真学习新课程标准 ,严格执行新课程标准的指导思想。转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。 3.树立良好的师德形象。积极听、评课,积极参加集体备课,积极投入参与编写导学案。 4.在教学过程中要体现数学的文化价值。数学是人类文化的重要组成部分,数学教育就是数学文化的教育,必须有效的传播数学文化。 5.注重信息技术和数学课程的整合。借助信息技术,给学生提供丰富的学习资源,展现过去教学中难以呈现的内容,同时也让学生学会广泛的运用计算机、互联网等技术工具,更有效、更多方式的学习数学。同时教师也应加强自身的计算机信息技术水平,更好的为学生做好指导。 6.搞好月考分析,做好“导学案检查与记载”、“查漏补缺”与“日清周结”工作,坚持每两周一次学生的课后辅助资料的完成情况,认真做好晚自习的辅导,确保教学保质保量。切实做好课后的教学反思,力争使自己的教学更具针对性。 7.抓好“培优补差”和小组合作学习工作,实时争对个别差生进行个别辅导与学习信心的培养,不断增强他们的学习数学的信心,努力每个学生都在自己基础上学有所获。

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