[专题]利用ArcGIS软件制作广州人口统计图报告

[专题]利用ArcGIS软件制作广州人口统计图报告[专题]利用ArcGIS软件制作广州人口统计图报告实验报告实验名称利用ArcGIS软件制作广州人口统计图班级: 学号: 姓名: 实验时间:2011年05月29日星期日得分: 批改时间: 年月日实验教师(签名): 一、实验目的 1.熟练使用ArcGIS软件; 2.掌握基于ArcGIS的制图方法及基本操作使用; 3.基于ArcGIS制作广州市各行政区人口统计图; 4.掌握添加标注的方法，为所制作的地图添加标题、比例尺、文字标注、指北针、制图者等，使之成为一张完整的地图并输出JPG格...

[专题]利用ArcGIS软件制作广州人口统计图报告实验报告实验名称利用ArcGIS软件制作广州人口统计图班级: 学号: 姓名: 实验时间:2011年05月29日星期日得分: 批改时间: 年月日实验教师(签名): 一、实验目的 1.熟练使用ArcGIS软件; 2.掌握基于ArcGIS的制图方法及基本操作使用; 3.基于ArcGIS制作广州市各行政区人口统计图; 4.掌握添加标注的方法，为所制作的地图添加标题、比例尺、文字标注、指北针、制图者等，使之成为一张完整的地图并输出JPG格式。二、实验环境 ArcGIS 9.3 三、实验内容利用ArcGIS制作广州市各行政区人口统计图、广州市各行政区男女人口统计图、广州市各行政区人口密度图、广州市各行政区男女人口密度图等。四、实验步骤 1.了解ACRGIS软件的基本情况: ArcGIS数据模型与三个新的应用模块ArcMap、ArcCatalog、ArcToolbox结合所具有的全部潜能。三种应用环境的协调工作，可以完成任何从简单到复杂的GIS 分析与处理操作，包括数据编辑、地理编码、数据管理、投影变换、数据转换、元数据管理、地理分析、制图输出等。其中ArcMap以图层的形式提供了一个完整的地图显示、编辑统计以及生产环境。 2.利用ArcGIS制作广州市各行政区人口统计图: (1)用ArcGIS中的ArcMap应用模块打开广州市行政区划图 (2)建立境界线图层，将广州市行政区划图矢量化 (3)描出各行政区的边界线，并将其分成区界线和境界线 (4)将线层转化面层，如下图: (5)输入各行政区行政区名称、人口总数、男女人口、人口密度的数据 (6)修改行政区图层属性，按人口总数将各行政区面状区域按颜色明度分类 properties (7)增加行政区的图层，这与上一图层的路径不同，但是指向同一文件，修改其图层的属性，按男女人口、人口总数制作柱状图 (8)同上添加行政区的图层，按人口密度制作点状图(由于之前做的图和写报告的图我制作了不同的地图，因此最终图片与上图不同，但是步骤是相同的) (9)添加地图的Layout View之后，insert地图标题、指北针、图例、比例尺、制图者等信息，调节颜色等，使地图变得漂亮，完成一幅完整的地图。 (10)Export Map导出地图的JPG格式，并作保存。五、实验结果与讨论 1.通过老师的课程指导与同学的相互交流合作，我初步掌握ArcGIS软件的基本操作使用，制作出广州市各行政区人口统计图 2.在学习ArcGIS软件的过程中，我发现以下注意事项: (1)作线层时要各线之间要闭合，不能留出空隙，不然是不能形成面状要素; (2)作图步骤一定要按照start editing?save editing?end editing的步骤，不进行保存是不能对其属性进行修改的，一旦操作了start editing，每完成一个编辑过程，就要end editing结尾，才可以进行下一步操作，养成save的习惯; (3)对地图的底色和图标的颜色要形成鲜明对比，将信息突出，给人以直接的视觉效果，最好是面状图案的色彩强度小，突出显示的图标色彩强度大; (4)一定要在形成了Layout View的基础上并且点击了地图的版面，insert才会显示全部标注物; (5)标注物要添加在合理的地方。 3.进行实验的过程是由老师演示一遍然后再由同学自己操作，每个人的接收程度不同，遇到问题要积极向老师、同学请教，相互讨论，共同学习我自己在宿舍里做了好几遍ArcMap的操作前半部分一直没有成功将其转化成一个面状要素，或者是转换成面状要素之后，在其图层上修改不了属性。我通过不断向同学以及老师请教，发现自身问题所在，就是缺乏save editing和end editing的步骤。最后，我严格按照步骤顺利完成广州市各行政区人口统计图的制作，并能够理解ArcMap的基本操作应用。六、实验心得与体会 1.一开始我不习惯ArcMap的英文版界面就觉得学习ArcMap很艰难，有时很难找到工具条的位置。但是老师的讲解很详细明了，易于理解，因此我对其操作比较容易掌握。图的完成不仅增加了自身的成就感，提高了我学习GIS的兴趣。 2.本次ArcMap软件的应用，广州市各行政区人口统计图的制作，理论联系实际，加深了我们对理论知识的理解和对ArcMap软件的操作应用的掌握。感谢老师给我们提供了这样的一个平台，同时，我希望以后有更多这样的机会学习。 3.在实习过程中，我们针对地图矢量化的实际问题请教老师，使我们的学习更有主动性，也为我们走上工作岗位打下了基础。

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