以合作学习法指导学生主题探索户外教学活动

以合作学习法指导学生主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 探索户外教学活动 附錄三,二 「以合作學習法指導學生主題探索」戶外教學活動 時間,92年11月12日星期三 地點,嘉義植物園、烏山頭水庫風景區 組別, 姓名, 89 目 錄 頁次 壹 、行前的叮嚀,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1 貳 、攜帶的物品自我檢查 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 參 、行程表及分組名單,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 3 主題探索路線圖,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 肆 、學習活動,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 5 第一站嘉義植物園入口 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 活動一,動手動腳找資料,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 活動二,親近樹朋友,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 第二站涼亭,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 活動三,認識我的樹朋友,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 活動四,關懷大自然的一切,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 第三站工作站,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 活動五,喜歡與樹做朋友,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 活動六,關懷大自然的一切,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 伍 、作業一隨手拓印樹的身影,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 15 作業二我最喜歡的樹,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 陸 、心得筆記,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 17 柒 、活動照片,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 18 90 91 壹、行前的叮嚀 各位小朋友大家好, 相信大家都非常高興,能有這個機會到嘉義植物園和來進行戶外教學活動,希望每一位小朋友都能把握機會,認真學習,不要錯過任何一個自我充實的教學活動。 另外,希望各位小朋友在出發前,檢查一下這次活動必備的文具用品,如蒐集資料的照相機、筆記簿、筆….等一一再檢查是不是有忘了帶,如果到了目的地才發現缺少了,可就會手忙腳亂的。還有,隨身攜帶的金錢要保管好,注意每次上下車的集合上車時間。 另外,請大家配合下列計件事, 1.聽從指導老師及小組長的分配,不要任意脫隊。 2.有事臨時離開,一定要告知指導老師及小組長。 3.不要亂買零食,吃壞肚子。 4.不要帶過多的零用錢,以免失竊或遺失。 5.各小組互助合作,表現團隊精神。 6.在車上不要高聲談笑,講話聲音要放低分貝。 7.大自然是人類的寶藏,請不要任意攀折花木,愛惜周遭 的綠色資源。 8.維護環境整潔,不亂丟垃圾。 92 貳、攜帶的物品自我檢查表 一、隨身物品 ?飲用水 ?衛生紙 ?手帕 ?塑膠袋:裝垃圾: ?布鞋 二、研習文具用品 ?學習手冊 ?鉛筆 ?資料夾 ?橡皮擦 ?彩色鉛筆 ?植物圖鑑 三、蒐集資料用品 ?照相機 ?放大鏡 ?望遠鏡 ?醫藥用品 ?其他 四、不可攜帶的物品 ?電動玩具 ?漫畫書 ?很多錢 ?過多的零食 93 參、戶外教學行程表及分組名單 ◎行程表92年11月12日星期三 時間 活動內容 地點 講師 07,30 出發 08,10 抵達嘉義 嘉義植物園 08,30,11,30 戶外教學活動 嘉義植物園 郭水彬主任 11,30,12,10 午餐 Ru8 u4dj/3aul4 13,00,16,30 南瀛國際藝術節 烏山頭水庫 15,30 回程 16,10 返校解散 ◎分組名單 組員 組別 指導老師 小組長 第一組 顏弘欽 蔡泳誠 柯奕均、黃任尉、陳炫光、陳榮聰 第二組 尤素霞 黃千芸 李佩勳、黃媛娸、張家儀 第三組 郭水彬 陳耘榛 邱景雯、劉婉君、李侑儒、洪育慶 第四組 張丁允 馬資翔 王上瑋、周恕伃、林文馨、林芷萱 第五組 黃士榮 林上仁 黃郁姍、林建丞、范思嘉、邱淑君、劉容蓁 第六組 顏中發 林聖偉 王郁欽、范思綺、柯羿亘、余懿庭 94 肆、學習活動 第一站活動地點,嘉義植物園入口 95 活動一,動手動腳找資料 請在入口處附近的解說牌找資料,來回答下面的問題, , ,1.巴西橡膠樹,是所有的橡膠植物中最好的樹種。 , ,2.目前天然的橡膠已被人工橡膠所取代。 , ,3.在橡膠樹上刻六條斜線,一條垂直線,各斜線皆與垂 線接合的取橡膠法是,半魚骨法。 , ,4.圖一所代表的取膠法是,單一斜線法。 , ,5.哇，好大一片樹葉,圖二,,你知道它是哪一種 植物的葉子嗎,在地面上找一找或是抬頭仔細觀 察一下附近的樹木,你就能得到 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 。 圖一 96 活動二,親近樹朋友 任務一,請在附近找一找,郭主任,如圖片, 站在哪一棵樹的板根旁邊,也請找一 找解說牌以了解板根形成的原因並紀錄下來。 答案一, 樹名是, ,。 答案一, 板根形成的原因是, 原生長於熱帶雨林的高大樹種,為了避免, ,即為了, ,,並增加樹木的, ,面積,樹幹基部常會演化成板狀的根條,就被稱之為「板根」。 任務二,請找到「澀葉榕」,請你摸一摸它的葉面,給你甚麼 樣的感覺呢, , ,1.葉面粗粗的、澀澀的。 , ,2.葉面上有尖尖的刺。 , ,3.葉面上非常的光滑。 , ,4.葉面上有短短的絨毛。 97 肆、學習活動 第二站活動地點,涼亭休息站 ◎長方形四角涼亭造型特殊,材質全為木質,位於濃密的樹林間,靜坐其中傾聽蟲鳴鳥叫,與微風吹拂樹梢的細微聲響,其樂無窮。是所有造訪嘉義植物園的遊客,最佳的休息站。 98 活動三,認識我的樹朋友 問題一,請在走道邊樹蔭下找一找如圖一的植物, 你知道它叫什麼名字嗎, 答,【 】。 圖一 圖二 問題二,請找一找如圖二的植物,你知道它叫什麼名字嗎, 答,【 】。 99 活動四,關懷大自然的一切 ◎請大家在涼亭裡坐下來,休息一下記得要保持肅靜,靜下心 來細細品味一下, 一、聽一聽大自然有什麼聲音, 我聽見了 ?昆蟲鳴叫聲 ?蛙叫 ?流水聲 ?汽車喇叭聲 ?音樂聲 ?狗叫 ?機械聲 ?蟬在鳴叫 ?鳥叫 ?風吹草動聲 ?講話聲 ?飛機聲 二、看一看涼亭周圍有, 我看見了 ?花 ?綠草 ?散步的人 ?汽車 ?小鳥 ?狗狗 ?魚 ?蜜蜂 ?攤販 ?汽車 ?蝴蝶 ?高高的樹 哇，植物園裡經過你仔細觀察,會發現這兒真是精彩。現 在,休息夠了就讓我們繼續出發吧， 100 肆、學習活動 第三站活動地點,工作站 101 活動五,喜歡與樹做朋友 ◎請找一找工作站附近的植物,至少寫出五種在學校 中也有種植的植物名稱, 類別 樹 名 學校種的位置 項次 ?車庫附近?遊戲場?教室走廊前 ?西綜合球場附近?南綜合球場附近 第一種 ?國父銅像周圍?教室南邊?校門前 ?其他【 】 ?車庫附近?遊戲場?教室走廊前 ?西綜合球場附近?南綜合球場附近 第二種 ?國父銅像周圍?教室南邊?校門前 ?其他【 】 ?車庫附近?遊戲場?教室走廊前 ?西綜合球場附近?南綜合球場附近 第三種 ?國父銅像周圍?教室南邊?校門前 ?其他【 】 ?車庫附近?遊戲場?教室走廊前 ?西綜合球場附近?南綜合球場附近 第四種 ?國父銅像周圍?教室南邊?校門前 ?其他【 】 ?車庫附近?遊戲場?教室走廊前 ?西綜合球場附近?南綜合球場附近 第五種 ?國父銅像周圍?教室南邊?校門前 ?其他【 】 102 活動六,找一找樹朋友的家 ◎請查一查下面兩種植物的解說牌,完成的表格, 樹 名 肯氏南洋杉 錫蘭橄欖 科 名 用 途 產 地 軀 幹 ?粗粗的 ?滑滑的 ?其他 ?粗粗的 ?滑滑的 ?其他 ?互生 ?對生 ?輪生 ?互生 ?對生 ?輪生 葉子的排列 ?簇生 ?其他 ?簇生 ?其他 葉子邊緣形?全緣 ?鋸齒緣 ?全緣 ?鋸齒緣 狀 ?掌狀裂緣 ?其他 ?掌狀裂緣 ?其他 103 伍、作業一、隨手拓印樹的身影 請大家拿起鉛筆找一片樹葉把它拓印下來,你知道這片樹葉,是屬於哪一種植物所有呢, 104 作業二、我最喜愛的樹 請大家在今天所介紹的樹木中,找一種你最喜歡的,然後回答下面的問題, 我最喜歡的樹是, 。 它 的 學 名 是, 。 它 的 功 用 是, 。 它 的 特 徵 是, 。 它給我最大的感受是, 。 我會畫下它樹葉的形狀, 105 陸、心得筆記 經過了一個上午的學習,請各位小朋友把你的心得寫下來,當作 是今天的戶外學習最大的收穫吧， 內容可包括, 1.最喜歡的活動是哪一個,說明喜歡的原因。 2.活動的地點最喜歡哪一個,說明喜歡的原因。 3.參加這次活動你覺得收穫最大的是什麼, 4.你喜歡這次的學習單設計嗎,有什麼要改進的地方, 5.今天的活動當中,有哪些特別令你難忘的人、事、物,把它 寫下來， 請大家仔細回味一下,再動筆寫作吧， 106 柒、活動照片 107 108