会计基础教案

会计基础 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 第一节 账户按经济内容分类 一、账户按照经济内容分类(重点) (一)资产类账户 资产账户是反映企业所有资产增减变化及其结果的账户。资产类帐户按资产的流动性和经营管理的需要，又可分为反应流动资产的账户和反映长期资产的账户。 1、反映流动资产的账户。流动资产的账户使用与核算反应可以在一年或超过一年的一个营业周期内变现或耗用的资产。如:“现金”、“银行存款”、“原材料”、“应收账款”等。 2、反映长期资产的账户，包括反映固定资产的账户，如“固定资产”、“累计折旧”、“无形资产”账户、“固定资产”账户。 (二)负债类账户 负债类账户是反映企业负债增减变换及其是有数额的账户，按照负债偿还期长短的不同，划分为反映流动负债的账户和反映长期负债的账户。 1、反映流动负债的账户，如“短期借款”、“应付账款”、“预付账款”等账户。 2、反映长期负债的账户，如:“长期借款”账户、“应付债券”账户等。 (三)所有者权益类账户 所有者权益是反映所有者投入资本和经营积累与未分配利润的账户。 1、反映投入资本的账户，如:“实收资本”账户 2、反映资本积累的账户，如:“资本公积”、“盈余公积”账户等。 (四)收入类账户 1、反映基本业务收入的账户如:“主营业务收入”账户 2、反映其他业务收入的账户如:“其他业务收入账户” (五)成本费用账户 1、反映生产成本费用的账户如:“生产成本”、“制造费用”、“主营业务成本”账户 2、反映期间费用的账户如:“管理费用”、“财务费用”、营业费用‘“所得税”账户等。 (六)利润类账户 利润类账户包括“本年利润”、“利润分配”“投资收益”、“营业外收入”账户等。 说明:各账户的结构用多媒体课件演示。 巩固新课:可采用提问、练习等方式巩固本节内容。 布置作业:练习账户的分类。(详见配套习 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ) 教学总结:“账户分类”的知识看起来似乎并不重要，不掌握这些知识也能做会计处理，也能“学会”会计，其实这方面的知识直接关系到初学者对会计账户“是什么”和“为什么”的理解，尤其作为高层次的会计工作者更应该具备这方面的知识。 第二节 账户按用途和结构分类 教学内容: 账户按用途和结构分类。 教学目标: 能够正确按用途和结构对账户进行分类。 教学重点及难点: 账户按用途和结构分类。 教学方法: 讲授法结合实例进行讲解，并用多媒体课件演示。。 授课时数:2课时。 导入新课: 账户按账户按用途和结构分类，就是将用途和结构基本相同的账户归为一类。学习这种方法，便于了解设置每一个账户的目的，了解该账户借方、贷方和余额各反映什么样的内容。 新课讲授: 账户按用途和结构分类，就是将用途和结构基本相同的账户归为一类。 一、盘存账户 盘存账户是用来反映各种能够进行实物盘点的财产物资和货币资金增减及其结存数的账户。包括“现金”、“应行存款”、“原材料”、“固定资产”账户等。 二、资本账户 资本账户是用来核算和监督企业从外部取得的各种投资。包括“实收资本”、“资本公积、”“盈余公积”账户等。 三、结算账户 结算账户是用来核算和监督债权债务结算的账户。 (一)债权结算 债权结算账户是用来核算和监督企业的各项应收款项的账户。包括:“应收账款”、“应收票据”“预付账款”、“其他应收款”等账户。 (二)债务结算账户 债务结算账户是用来核算和监督企业的各项应付款项的账户。包括:“应付账款”、“应付票据”“预收账款”、“其他应付款”等账户。 四、期间汇转账户 期间汇转账户是用以反映和监督企业生产经营过程中某一会计期间发生的收入和费用的账户。包括期间收入汇转账户和期间支出汇转账户 (一)期间汇转收入账户 期间汇转收入账户包括:“主营业务收入”、“其他业务收入”、“投资收益”、“营业外收入”等账户。 (二)期间汇转支出账户 期间汇转支出账户包括:“主营业务成本”、“主营业务税金及附加”、“营业费用”等账户。 五、集合分配账户 集合分批账户是用于核算企业为生产产品和提供劳务而发生的各项间接费用的集中与分配的账户。如:“制造费用”账户。 六、跨期摊提账户 跨期摊提账户是用来核算和监督应有几个会计期间共同负担的费用的账户。如:“待摊费用”、“预提费用”等账户 七、成本计算账户 成本计算账户是反映和监督成本的归集和分配的账户。如“材料采购”、“生产成本”、“制造费用”账户。 八、财务成果账户 “本年利润”账户是财务成果账户。 九、调整账户 调整账户是为了求得被调整账户的实际余额而设置的账户。 调整账户按调整方式的不同可分为备抵账户和附加账户以及备抵和附加账户。 十、待处理账户 “待处理财产损益”账户是待处理账户。 巩固新课:可采用提问、练习等方式巩固本节内容。 布置作业:练习账户的分类。(详见配套习题) 教学总结:课堂讲授，运用多媒体教学;重点讲述各类账户的结构与特点;重点板书:各类账户的结构图 示以便进行比较;启发学生回答:账户分类的意义, 第五章 会计凭证 教学内容: 1、会计凭证的意义和种类 2、 原始凭证的填制和审核 教学目标: 要求学生掌握会计凭证的概念、种类、原始凭证的填制和审核方法。 教学难点及重点: 原始凭证的填制方法 教学方法: 分析、讲授与学生动手实践相结合;同时运用多媒体课件进行演示。 教具准备: 会计报销用的有关凭证(发票、车票等) 课时安排:理论2课时、实验课时2课时 导入新课: 首先拿出准备好的票据给学生介绍，说明票据的具体内容，引导学生理解发票、车票等票据是会计实务中 进行会计核算必不可少的原始凭证。 新课讲授: 第一节 会计凭证的意义和种类 一、会计凭证的意义 会计凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明，也是登记账簿的依据。 (一)填制、取得会计凭证，可以及时正确地反映各项经济业务的完成情况 (二)审核会计凭证，可以有效地发挥会计的监督作用，使经济业务合理合法 (三)填制和审核会计凭证，便于分清经济责任，加强经济管理中的责任制。 二、会计凭证的种类 会计凭证是多种多样的，按其填制程序和用途可以分为原始凭证和记账凭证两类。 原始凭证 原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的，用以证明经济业务的发生或者完成情况，并作为记账原 始依据的会计凭证。 原始凭证按其取得的来源不同，可以分为自制原始凭证和外来原始凭证两类。 自制原始凭证。 自制原始凭证，是指由本单位内部经办业务的部门或人员，在完成某项经济业务时自行填制的凭证。 自制原始凭证按其填制手续不同，又可分为一次凭证、累计凭证、汇总原始凭证和记账编制凭证四种。 (1)一次凭证。 一次凭证是指只反映一项经济业务，或者同时反映若干项同类性质的经济业务，其填制手续是一次完成的会计凭证。 如 “收料单”、 “领料单”、“报销凭单”等。 (2)累计凭证。 累计凭证是指在一定时期内连续记载若干项同类经济业务的会计凭证。这类凭证的填制手续是随着经济业务发生而分次进行的。 如“限额领料单”。 (3)汇总原始凭证。 汇总原始凭证亦称原始凭证汇总表，是指在会计核算工作中，为简化记账凭证的编制工作，将一定时期内若干份记录同类经济业务的原始凭证汇总编制一张汇总凭证，用以集中反映某项经济业务总括发生情况的会计凭证。 如“发料凭证汇总表”、“收料凭证汇总表”、“现金收入汇总表”等。 汇总原始凭证只能将同类内容的经济业务汇总填列在一张汇总凭证中。在一张汇总凭证中不能将两类或两类以上的经济业务汇总填列。 (4)记账编制凭证。 记账编制凭证是根据账簿记录，把某一项经济业务加以归类、整理而重新编制的一种会计凭证。如 “制造费用分配表”。 外来原始凭证。 外来原始凭证，是指在同外单位发生经济往来关系时，从外单位取得的凭证。 外来原始凭证都是一次凭证。如企业购买材料、商品时，从供货单位取得的发货票。 记账凭证 记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证或汇总原始凭证，用来确定经济业务应借、应贷的会计科目和金额而填制的，作为登记账簿直接依据的会计凭证。 在登记账簿之前，应按实际发生经济业务的内容编制会计分录，然后据以登记账簿，在实际工作中，会计分录是通过填制记账凭证来完成的。 记账凭证按其适用的经济业务，分为专用记账凭证和通用记账凭证两类。 专用记账凭证。 专用记账凭证，是用来专门记录某一类经济业务的记账凭证。专用凭证按其所记录的经济业务是否与现金和银行存款的收付有无关系，又分为收款凭证、付款凭证和转账凭证三种。 收款凭证。 收款凭证是用来记录现金和银行存款等货币资金收款业务的凭证，它是根据现金和银行存款收款业务的原始凭证填制的。 付款凭证。 付款凭证是用来记录现金和银行存款等贷币资金付款业务的凭证，它是根据现金和银行存款付款业务的原始凭证填制的。 转账凭证。 转账凭证是用来记录与现金、银行存款等货币资金收付款业务无关的转账业务(即在经济业务发生时不需要收付现金和银行存款的各项业务)的凭证，它是根据有关转账业务的原始凭证填制的。 通用记账凭证。 通用记账凭证的格式，不再分为收款凭证、付款凭证和转账凭证，而是以一种格式记录全部经济业务。 记账凭证按其包括的会计科目是否单一，分为复式记账凭证和单式记账凭证两类。 复式记账凭证。 复式凭证又叫做多科目记账凭证，要求将某项经济业务所涉及的全部会计科目集中填列在一张记账凭证上。 收款凭证、付款凭证和转账凭证的格式都是复式记账凭证的格式。 单式记账凭证。 单式记账凭证又叫做单科目记账凭证，要求将某项济业务所涉及的每个会计科目，分别填制记账凭证，每张记账凭证只填列一个会计科目，其对方科目只供参考，不凭以记账。也就是把某一项济业务的会计分录，按其所涉及的会计科目，分散填到两张或两张以上的记账凭证上。 记账凭证按其是否经过汇总，可以分为汇总记账凭证和非汇总记账凭证两种。 汇总记账凭证。 汇总记账凭证是根据非汇总记账凭证按一定的方法汇总填制的记账凭证。汇总记账按汇总方法不同，可分为分类汇总和全部汇总两种。 分类汇总凭证。 分类汇总记账凭证是根据一定期间的记账凭证按其种类分别汇总填制的。 如 “现金汇总收款凭证”和“银行存款汇总收款凭证”;“现金汇总付款凭证”和“银行存款汇总付款凭证”;“汇总转账凭证”都是分类汇总凭证。 全部汇总凭证。 全部汇总凭证是根据一定期间的记账凭证全部汇总填制的，如“科目汇总表”就是全部汇总凭证。 非汇总记账凭证。 非汇总记账凭证，是没有经过汇总的记账凭证。 收款凭证、付款凭证和转账凭证以及通用记账凭证都是非汇总记账凭证。 会计凭证的分类见图: 一次凭证 自制原始凭证 累计凭证 汇总原始凭证 原始凭证 记账编制凭证 会 计 外来原始凭证 凭 证 收款凭证 专用记账凭证 付款凭证 按适用经济业务分类 转账凭证 通用记帐凭证 复式记帐凭证 按包括会计科目是否单,分类 单式记帐凭证 记帐凭证 汇总记帐凭证 按是否经过汇总分类 非汇总记帐凭证 第二节 原始凭证的填制和审核 一、原始凭证的内容 1、原始凭证的名称; 2、填制凭证的日期; 3、凭证的编号; 4、填制和接受凭证的单位名称; 5、经济业务的基本内容，其中包括经济业务发生的金额; 6、填制单位及有关人员的签章。 二、原始凭证的填制方法 (一)自制原始凭证的填制方法 1、一次凭证的填制 手续是在经济业务发生或完成时，由经办人填制的，一般只反映一项经济业务，或者同时反映若干项同类性质的经济业务。 2、累计凭证的填制 累计凭证是在一定时期不断重复地反映同类经济业务的完成情况，它是由经办人每次经办业务完成后在其上面重复填制而成的。 3、汇总原始凭证的填制 汇总原始凭证只能将同类内容的经济业务汇总在一起，填列在一张汇总原始凭证上，不能将两类以上的经济业务汇总在一起，填列在一张汇总原始凭证上。 4、记账编制凭证的填制 记账编制凭证，是由会计人员根据一定时期内某一账户的记录结果，对某一特定事项进行归类、整理而编制的，以满足会计核算或经济管理的需要。 (二)外来原始凭证的填制方法 外来原始凭证一般由税务局等部门统一印制，或经税务部门批准由经济单位印制，在填制时加盖出据凭证单位公章方可有效，对于一式多联的原始凭证必须用复写纸套写。 三、填制原始凭证的要求 (一)凭证所反映的经济业务必须合法，必须符合国家有关政策、法令、规章、制度的要求，不符合以上要求的，不得列入原始凭证。 (二)填制在凭证上的内容和数字，必须真实可靠，要符合有关经济业务的实际情况。 (三)各种凭证的内容必须逐项填写齐全，不得遗漏，必须符合手续完备的要求，经办业务的有关部门和人员要认真审查，签名盖章。 (四)各种凭证的书写要用蓝黑墨水，文字简要，字迹清楚，易于辨认。不得使用未经国务院公布的简化字;对阿拉伯数字要逐个写清楚，不得连写;在数字前应填写人民币符号“,”，属于套写的凭证，一定要透，不要上面清楚，下面模糊。 (五)大小写金额数字要符合规格，正确填写。各种凭证不得随意涂改、括擦、挖补，填写错误需要更正时，应用划线更正法，即将错误的文字和数字，用红色墨水划线注销，再将正确的数字和文字用蓝字写在划线部分的上面，并签字盖章。 (六)各种凭证必须连续编号，以便查考。各种凭证如果已预先印定编号，在写坏作废时，应当加盖“作废”戳记，全部保存，不得撕毁。 (七)各种凭证必须及时填制，一切原始凭证都应按照规定程序，及时送交财会部门，由财会部门加以审核，并据以编制记账凭证。 四、原始凭证的审核 审核原始凭证，主要是审查两方面的内容。 (一)审核原始凭证所记录的经济业务的合法性、真实性 (二)审核原始凭证所记录的经济业务的完整性、准确性 巩固新课 :可采用提问、练习等方式巩固本节内容。 布置作业:练习原始凭证的填制与审核。(详见配套习题) 教学总结:本章又进入一个新的会计核算方法“填制和审核会计凭证”，这个方法操作性强，重点要训练学生填制会计凭证的实际技能，并能理解各种会计凭证的用途。 第三节 记账凭证的填制和审核 教学内容: 记账凭证的填制和审核。 教学目标: 要求学生掌握记账凭证的填制和审核方法。 了解会计凭证的传递与保管。 教学难点及重点: 记账凭证的填制与审核。 教学方法: 分析、讲授与学生动手实践相结合;同时运用多媒体课件进行演示。 教具准备: 会计报销用的有关凭证(发票、车票等)、通用记账凭证、收款凭证、付款凭证、转账凭证。 课时安排:理论2课时、实验课时4课时。 导入新课: 首先拿出准备好的票据给学生介绍，说明票据的具体内容，引导学生认识并理解记账凭证是会计实务中进行会计核算必不可少。 新课讲授: 一、记账凭证的基本内容(重点) 1、填制单位的名称; 2、记账凭证的名称; 3、记账凭证的编号; 4、填制凭证的日期; 5、经济业务的内容摘要; 6、会计科目(包括一级、二级和明细科目)的名称、记账方向和金额; 7、所附原始凭证的张数; 8、制证、审核、记账、会计主管等人员的签章，收款凭证和付款凭证还应由出纳人员签名或盖章。 二、记账凭证的编制方法(重点) (一)专用记账凭证的编制方法 专用记账凭证包括收款凭证、付款凭证和转账凭证，不同的记账方法下其格式不同，现按借贷记账的要求介绍其填制方法。 1、收款凭证的填制方法。 收款凭证是用来记录货币资金收款业务的凭证，它是由出纳人员根据审核无误的原始凭证收款后填制的。在借贷记账法下收款凭证的设证科目是借方科目。在收款凭证左上方所填列的借方科目，应是“现金”或“银行存款”科目。在凭证内所反映的贷方科目，应填列与“现金”或“银行存款”相对应的科目。金额栏填列经济业务实际发生的数额，在凭证的右侧填写附原始凭证张数，并在出纳及制单处签名或盖章。 2、付款凭证的填制方法 付款凭证是用来记录货币资金付款业务的凭证。它是由出纳人员根据审核无误的原始凭证付款后填制的。在借贷记账法下，付款凭证的设证科目是贷方科目，在付款凭证左上主所填列的贷方科目，应是“现金”或“银行存款”科目。在凭证内所反映的借方科目，应填列与“现金”或“银行存款”相对应的科目。金额栏填列经济业务实际发生的数额，在凭证的右侧填写所附原始凭证的张数。并在出纳及制单处签名或盖章。 注:现金与银行存款之间的划转业务只编制付款凭证。如从银行提取现金只编制银行存款付款凭证。 3、转账凭证的填制方法。 转账凭证是用以记录与货币资金收付无关的转账业务的凭证，它是由会计人员根据审核无误的转账业务原始凭证填制的。在借贷记账法下，将经济业务所涉及的会计科目全部填列在凭证内，借方科目在先，贷方科目在后，将各会计科目所记应借应贷的金额填列在“借方金额”或“贷方金额”栏内。借、贷方金额合计应该相等。制单人应在填制凭证后签名盖章，并在凭证的右侧填写所附原始凭证的张数。 (二)通用记账凭证的编制 通用记账凭证是用以记录各种经济业务的凭证。采用通用记账凭证的经济单位，不再根据经济业务的内容分别填制收款凭证、付款凭证和转账凭证，所以涉及到货币资金收、付业务的记账凭证是由出纳员根据审核无误的原始凭证收、付款后填制的，涉及转账业务的记账凭证，是由有关会计人员根据审核无误的原始凭证填制的。在借贷记账法下，将经济业务所涉及的会计科目全部填列在凭证内，借方在先，贷方在后。将各会计科目所记应借应贷的金额填列在“借方金额”或“贷方金额”栏内。借、贷方金额合计数应相等。制单人应在填制凭证完毕后签名盖章，并在凭证右侧填写所附原始凭证的张数。 (三)单式记账凭证的填制方法 单式记账凭证按一项济业务所涉及到的每个会计科目单独填制一张记账凭证，每一张记账凭证中只登记一个会计科目。单式记账凭证为单独反映每项经济业务所涉及的会计科目及对应关系，又分为“借项记账凭证”和“贷项记账凭证”。 在借项记账凭证和贷项记账凭证中所列示的对应总账科目只起参考作用，不作为登记账簿的依据。 三、记账凭证的填制要求 (一)记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明，又是登记账簿的重要依据，必须针对不同性质的经济业务的特点，考虑到登记账簿的需要，正确地填写，不可漏填或错填。 (二)必须按照会计制度统一规定的会计科目，根据经济业务的性质，编制会计分录，以保证核算的口径一致，便于综合汇总。应用借贷记账法编制分录时，应编制简单分录或复合分录，以便从账户对应关系中反映经济业务的情况。 (三)填制记账凭证，可以根据每一份原始凭证单独填制，也可以根据同类经济业务的多份原始凭证汇总填制，还可以根据汇总的原始凭证来填制。 记账凭证在一个月内应当连续编号，以便查核。在使用通用凭证时，可按经济业务发生的顺序编号。采用收款凭证、付款凭证和转账凭证的，可采用“字号编号法”。即按凭证类别顺序编号。也可采用:“双重编号法”。即按总字顺序编号与按类别顺序编号相结合。一笔经济业务，需要编制多张记账凭证时可采用“分数编号法”，在使用单式记账凭证时，也可采用“分数编号法”。 (四)记账凭证的日期。收、付款凭证应按货币资金收付的日期填写;转账凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写。如果一份转账凭证依据不同日期的某类原始凭证填制时，可按填制凭证日期填写。在月终时，有些转账业务要等到下月初方可填制转账凭证时，也可按月末的日期填写。 (五)记账赁证上应注明所附的原始凭证张数，以便查核。如果根据同一原始凭证填制数张记账凭证时，则应在未附原始凭证的记账凭证上注明“附件××张，见第××号记账凭证”。如果原始凭证需要另行保管时，则应在附件栏目内加以注明，但更正错账和结账的记账凭证可以不附原始凭证。 (六)在采用“收款凭证”、“付款凭证”和“转账凭证”等复式凭证的情况下，凡涉及到现金和银行存款的收款业务，填制收款凭证;凡涉及现金和银行存款的付款业务，填制付款凭证;涉及转账业务， 填制转账凭证。但是涉及现金和银行存款之间的划转业务，按规定只填制付款凭证，以免重复记账。如现金存入银行只填制一张“现金”付款凭证。 对于从银行提取现金的经济业务，只填制一张“银行存款”付款凭证。 (七)记账凭证填写完毕，应进行复核与检查，并按所使用的记账方法进行试算平衡。有关人员，均要签名盖章。出纳人员根据收款凭证收款，或根据付款凭证付款时，要在凭证上加盖“收讫”或“付讫”的戳记，以免重收重付、防止差错。 四、记账凭证的审核 (一)记账凭证是否附有原始凭证，原始凭证是否齐全、内容是否合法，记账凭证的所记录的经济业务与所附原始凭证所反映的经济业务是否相符。 (二)记账凭证的应借、应贷会计科目是否正确，账户对应关系是否清晰，所使用的会计科目及其核算内容是否符合会计制度的规定，金额计算是否准确。 (三)摘要是否填写清楚、项目填写是否齐全，如日期、凭证编号、二级和明细会计科目、附件张数以及有关人员签章等。 巩固新课:可采用提问、练习等方式巩固本节内容。 布置作业:练习记账凭证的填制与审核。(详见配套习题) 教学总结:通过实例，讲述各类记账凭证填制的技术方法，并解释会计分录的编制及作用;重点板书: 收、付、转记账凭证的格式和内容;启发学生回答:记账凭证在会计实务中的作用及其与会计分录的关系。 第四节 会计凭证的传递和保管 一、会计凭证的传递(了解) 会计凭证的传递，是指会计凭证从填制到归档保管整个过程中，在单位内部各有关部门和人员之间的传递程序和传递时间。 二、会计凭证的保管(了解) 会计凭证的保管，是指会计凭证登账后的整理、装订和归档存查。 会计凭证归档保管的主要方法和要求是: 1、每月记账完毕，要将本月各种记账凭证加以整理，检查有无缺号和附件是否齐全。然后按顺序号排列，装订成册。为了便于事后查阅，应加具封面，封面上应注明:单位的名称所属的年度和月份、起讫的日期、记账凭证的种类、起讫号数、总计册数等，并由有关人员签章。为了防止任意拆装，在装订线上要加贴封签，并由会计主管人员盖章 2、如果在一个月内，凭证数量过多，可分装若干册，在封面上加注共几册字样。如果某些记账凭证所附原始凭证数量过多，也可以单独装订保管，但应在其封面及有关记账凭证上加注说明，对重要原始凭证，如合同、契约、押金收据以及需要随时查阅的收据等在单独保管时，应编制目录，并在原记账凭证上注明另行保管，以便查核。 3、装订成册的会计凭证应集中保管，并指定专人负责。查阅时，要有一定的手续制度。 4、会计凭证的保管期限和销毁手续，必须严格执行会计制度的规定。任何人无权自行随意销毁。 巩固新课:可采用提问、练习等方式巩固本节内容。 布置作业:练习凭证的装订和保管。(详见配套习题) 教学总结:本次课的绝大部分内容是让学生有一个一般了解，讲课过程在解释清楚的基础上，重要的是说 明这些内容将在后面的实验中，进一步明确。 会计凭证填制和审核实验课 教学内容: 1、 原始凭证的填制和审核 2、 各种记账凭证的填制和审核 (详见《习题集》和《实验指导》) 教学目标:通过实务练习，熟练掌握并运用各类会计凭证填制的技术方法，从而真正理 解会计分录的编制及作用。 教学难点及重点: 1、本次课重点:各种会计凭证的填制和审核的实际操作技能 2、难点:掌握记账凭证的用途、填制和审核 教学方法: 1、 任课教师的指导下，在会计模拟实验室进行。 2、 主要要求学生亲自动手，通过实际操作，加深对课堂讲授知识的理解 教学课时:6个课时 教学总结:“填制和审核会计凭证”的核算方法，最重要的特点是一种技术性方法，教学过程，更应该注 重对学生填制和审核会计凭证操作过程的 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 性要求。 第七章 会计账簿 教学内容: 1、 会计帐簿的概念 2、账簿的格式和登记方法 教学目标: 1、要求学生掌握会计账簿的概念、分类方法、及登记方法。 2、熟练掌握错账的更正方法，以及结账和对账的方法。 教学难点及重点: 现金日记账、银行存款日记账的登记方法。 教学方法: 讲授、多媒体演示、学生自己动手实验相结合。 教具准备: 各种账簿、凭证。 教学时数: 理论课4课时、实验课4课时。 导入新课: 首先，请大家看多媒体课件演示帐簿的登记，然后进行讲解。 新课讲授: 第一节 会计账簿的概述 一、会计账簿的概念(重点 会计账簿是由一定格式的帐页组成，并以会计凭证为依据，序时地、充分地反映各项经济业务的簿籍。登记账簿是会计核算的方法之一，是整个会计工作的中心。 二、会计账簿的作用 1、账簿记录可以全面、连续、系统地反映经济活动。在会计核算中，通过会计凭证的填制和审核，能反映每一笔经济业务的发生、执行和完成情况，但是根据每笔经济业务填制的会计凭证对经济业务的反映是零散的、片面的，不能系统、完整的反映经济活动的变化和结果。通过设置账簿，可以将会计凭证所提供的大量分散的核算资料，加以归类整理，以便全面、连续、系统地反映经济活动情况。 2、账簿记录是编制会计报表的依据，通过设置和登记账簿，可以将分散的会计凭证归类汇总，既能提供各类经济业务的总括核算资料，又能提供某类经济业务的明细核算资料;既能提供动态的核算资料，又能提供静态的核算资料。 3、账簿记录是重要的经济档案，账簿是各单位会计档案的主要资料，也是经济档案的重要组成部分。 4、账簿记录可以为经济监督提供依据。 三、会计账簿的分类(重点) 序时账簿(日记账簿) ?会计账簿按用途分类 分类账簿 备查账簿 ?序时账簿:序时账簿，是按照经济业务发生或完成的先后顺序逐笔逐日连续登记的账簿。目前，我国企业等单位设置的日记账一般有:现金日记账、银行存款日记账。 ?分类账:分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进行分类登记的账簿。分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同，又可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。总分类账簿是根据总分类科目开设的账户，用来分类登记全部经济业务，提供总括核算资料的分类账簿。明细分类账是根据总账科目设置，按其所属的二级或明细科目设置的账户，用来分类登记某一类经济业务，提供明细核算资料的分类账簿。 ?备查账:又称辅助账簿，是对序时账簿和分类账簿等主要账簿未能记载的或记载不全地的经济业务进行补充登记的账簿。如:“委托加工材料登记簿”、“租入固定资产登记簿”。 订本账 2、账簿按外表形式分类 活页账 卡片账 ?订本式账簿，是指在启用前就将若干账页顺序编号并固定装订成册的账簿。使用订本式账簿可以避免账页散失和被抽换，从而保证账簿记录的安全性。但由于账页是固定的，不能根据记账需要随时进行增减，也不便于记账分工。总分类账、现金日记账、银行存款日记账必须采用订本账。 ?活页账簿，它是将分散的账页装存在账夹内而不固定，可以随时取放账页的账簿。采用活页式账簿便于记账分工，可根据需要增减账页，也有利于记账工作的电算化。但容易造成账页的失散和抽换。在会计实务中，活页式账簿主要用于各种明细分类账。 ?卡片账簿，是由许多具有一定格式的卡片组成，从放在卡片箱中，可以根据需要随时增添的账簿。其优缺点与活页账相同。 第二节 账簿的格式和登记方法 账簿的设置，包括确定账簿的种类、数量， 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 账簿的内容和格式。 一、日记账的格式及登记方法 (一)现金日记账的登记方法 现金日记账是用来登记库存现金每日收入、支出和结存情况的账簿，它是由出纳人员根据现金的收款凭证、付款凭证进行登记。 (二)银行存款日记账的登记方法 与现金日记账的登记方法相同。 二、分类账簿的设置与登记 (一)总分类账簿的设置与登记 1、总分类账簿的格式:一般采用“三栏式”。 2、总分类账簿的登记方法与现金、银行存款日记账登记的方法相同。 (二)明细分类账簿的格式与登记方法 1、明细分类账的格式包括:“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”。 1)三栏式明细分类账的适用性: 三栏式明细分类账主要是用于只反映价值量，不反映实物量的明细分类账。主要是结算类账户和实收资本账户(如:应收账款、应收票据、其他应收款、应付账款、应付票据、应付工资等)。 2)数量金额式明细分类账的适用性 数量金额式明细分类账主要适用于既核算价值量又合算实物量的明细分类账。存货类、固定资产明细账都采用数量金额式明细分类账(如:原材料、库存商品、低值易耗品、包装物、委托加工物资、固定资产等明细账)。 3)多栏式明细分类账的适用性 多栏式明细分类账主要适用于收入、费用、成本、利润等类的明细分类核算。(生产成本、制造费用、管理费用、营业费用等明细分类账采用多栏式。) 多栏式明细分类账主要适用于收入、费用、成本、利润等类的明细分类核算。(生产成本、制造费用、管理费用、营业费用等明细分类账采用多栏式。) 第三节 会计账簿的启用与登记规则 一、账簿的构成及启用规则 (一)账簿的构成 (二)账簿的启用规则 封面、扉页、账页 1、启用时，在账簿扉页上填写“账簿启用表”，并加盖公章。 2、中途更换记账人员时，应办理交接手续。 二、登记账簿的基本要求 (一)登记依据 ? 审核无误的原始凭证和记账凭证 (二)登记用笔记墨水颜色 ? 必须用蓝色或黑色墨水笔，除结账、改错、冲销账簿记录、负余额外不得使用红色墨水或红色圆珠笔书写。 3、登记内容?每笔都必须记明日期、凭证号数、摘要和金额，要在记账凭证上注明账页的页次或划“V”表示已经过账。 4、登记顺序 ? 不得跳行隔页，如果发生隔页跳行，应该将空行空页划红对角线注销，并由记账人员盖章表示负责。 5、借贷方向的登记 ? 与凭证上所记的借贷方向相同。 6、书写文字、数字、金额 ? 字及数字的大小占行间的2/3。 7、转页手续 ? 在账页最末行摘要栏注明“转次页”，在次页的第一行摘要栏内注明“承前页”。 8、错帐更正 ? 账簿中不允许涂改、刮擦、挖补或用褪色药水更改字迹，如有错误应按规定的错误更正方法更正。 9、更换新帐?各种账簿每年原则上都要更换新账。 三、更正错帐的方法(重点) (一)划线更正法 划线更正法适用于记账凭证正确无误，只是登帐时出现了差错，并且发现错误是在结账以前。更正时，先在错误的数字和文字上划一条红线，表示注销，然后在划线上面写上正确的数字，并在划线上加盖记账员图章，以示负责。 (二)红字更正法适用于两种情况 1、记账凭证中应借应贷的账户或科目名称错误，并且已经登记入账，无论结账前后，都可以用红字更正法更正。 2、记账凭证中应借应贷科目正确无误，只是所填金额大于应填金额，并且已登记入账。 (三)补充登记法 记账后，发现凭证科目正确无误，只是所记金额小于应记金额，无论结账前后。 第四节 对账和结账 一、对账(重点) 对帐即核对账目。 (一)账证核对:就是账簿记录与原始凭证、记账凭证核对。 (二)账账核对 1、总账与现金日记账、银行存款日记账核对。 2、总账内部进行核对。 3、总账与所属的明细账核对。 4、会计部门的各项财产物资明细账与物资保管部门或使用部门的明细账核对。 二、结账 月末计算出各账户发生额及余额，作为下个会计期间的期初余额。 巩固新课:可采用提问、练习等方式巩固本节内容。 布置作业:练习账簿的登记。(详见配套习题) 教学总结:第七章又进入一个新的会计核算方法“登记会计账簿”，这个方法操作性强， 重点要训练学生登记会计账簿的实际技能，并能理解各种会计账簿的用途。 会计账簿实验课 教学内容: 一、特种日记账的登记 二、总分类账的登记 三、明细分类账的登记 四、错账查找和更正的方法 五、结账和对账的技能 (详见《习题集》和《实验指导》) 教学重点难点: 1、本次课重点:各种会计账簿的登记、错账更正、结账和对账的实际操作技能 2、难点:总分类账与明细分类账的平行登记及对账 教学方法: 1、 任课教师的指导下，在会计模拟实验室进行。 2、主要要求学生亲自动手，通过实际操作，加深对课堂讲授知识的理解 教学课时:4个课时 教学总结:与“填制和审核会计凭证”的核算方法相同，“登记账簿”最重要的特点也是一种技术性、 实践性很强的方法，教学过程，更应该注重对学生实际操作技能的培养。 第八章 财产清查 第一节 财产清查的意义及方法 教学内容: 1、 财产清查的意义; 2、 财产清查的方法; 教学目标: 1、 正确理解财产清查的意义，知道财产清查的种类和范围; 2、掌握存货的两种盘存制度及会计处理方法，以及财产清查的方法。 教学重点及难点: 财产清查的含义和意义，货币资金的清查方法，存货的盘存制度。 教学方法: 讲授法为主，结合多媒体课件进行教学。 教学时数:2课时。 导入新课: 请大家思考什么是财产清查，实际工作中为什么要进行财产清查,由此引出财产清查的意义。 新课讲授: 一、财产清查的意义 (一)财产清查的基本含义 财产清查就是通过对实物、现金的实地盘点和对银行存款、债权债务的查对，来确定各项财产物资、 货币资金、债权债务的实存数、并查明实存数同账存数是否相符的一种专门方法。 造成各种财产账实不符的原因主要有以下几个方面: 1、在收、发各项财产过程中，由于计量、检验不准确而发生品种、数量或质量上的差错。 2、在财产发生增减变动时，没有填制凭证而登记入账;或者在填制凭证、登账时，发生计算上或登 记上的差错。 3、在财产的保管过程中，受到气候等自然因素影响而发生的数量和质量上的变化。 4、由于保管不善或工作人员失职发生的财产残损、变质与短缺，以及货币资金、债权债务的差错。 5、由于不法分子营私舞弊，贪污盗窃等而造成的财产物资损失。 6、因未达账项或拒付而引起单位之间账账不符等。 (二)财产清查的作用 1、通过财产清查，可查明各项财产的实存数与账存数的差异，以及发生差异的原因及责任，及时按照规定把账存数调整为实存数，从而达到账实相符，保证会计资料的准确可靠。 2、通过财产清查，可查明各种财产的结存和利用情况，可发现有无储备不足、积压、闲置等情况，以便采取措施，充分挖掘物资潜力，合理有效地利用企业的各项资源。 3、通过财产清查，可查明各项财产有无短缺、毁损、变质、贪污盗窃等情况。对发现的问题应及时分析原因，追查责任，同时要吸取教训，改进管理工作，切实保证各项财产物资的安全与完整。 二、财产清查的种类(重点) 财产清查的种类: 1、财产清查按照清查的范围不同，可分为全部清查和局部清查。 全部清查是指对所有的财产进行全面的清查、盘点与核对。清查的内容主要是各种财产物资、货币资金和债权债务。具体包括以下各项: (1)固定资产、原材料、在产品、库存商品、在途物资、委托其他单位加工、保管的物资、受托代保管物资等。 (2)现金、银行存款、在途货币资金、股票、债券等。 (3)应收账款、应付账款、其他应收款、其他应付款、各种银行借款等。 全部清查，一般是在年终决算前、单位撤销、合并或改变隶属关系、联营和清产核资时进行，目的是保证会计报表信息的真实和准确。 局部清查是指对一部分财产进行的清查。具体清查对象应根据管理需要确定。 一般限于流动性较大又易于损耗的物资和比较贵重的财产。如企业的原材料、在产品、库存商品等，除年终全部清查外，还应在年内轮流盘点或重点抽查。各种贵重财产每月至少要清查一次;库存现金要每日清查一次;银行存款至少每月同银行核对一次;债权债务每年至少要核对两次。 2、财产清查按照清查的时间不同。可分为定期清查和不定期清查。 定期清查是指按 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 在规定的时间内对财产进行的清查。一般是在月末、季末或年终结账前进行。 不定期清查是指事前不规定清查日期而临时进行的财产清查、因此，也称临时清查。 不定期清查一般在以下几种情况下进行: (1)更换财产物资和现金保管人时; (2)财产发生非常灾害或意外损失时; (3)有关单位对企业进行审计查账时; (4)企业关、停、并、转、清产核资、破产清算时。 定期清查和不定期清查的范围，可以是全部清查也可以是局部清查。 (三)财产清查的方法(重点) 由于企业财产种类较多，各有特点，因此在清查时要采用不同的方法。 1、实物的清查方法。 (1)实地盘点法，即到实物保管现场，通过点数、过磅、量尺等方法来确定实物的实存数量的方法; (2)技术测定法，即将实物整理成近似某种几何体，然后测量出体积，据以计算出实物数量的方法; 2、货币资金的清查方法。 (1)库存现金的清查方法 库存现金的清查方法应采用实地盘点法。先确定库存现金的实有数，再与现金日记账的结余额进行核对，以查明账实是否相符。 (2)银行存款的清查方法 银行存款的清查方法与实物和库存现金的清查方法不同，它是采取与银行核对账目的方法进行的。核对前应把截止到清查日所有银行存款的收付业务登记入账，然后与银行开来的记录本单位银行存款收、支、结余情况的对账单逐笔核对，如发生错账、漏账，应查清原因及时更正。但即使在双方记账均无差错的情况下，也往往会出现双方的的余额不相一致的情况。这主要是由于未达账项引起的。 未达账项，是指企业与银行之间，由于凭证传递上的时间差，一方已收到结算凭证已登记入账，而另一方尚未收到结算凭证因而尚未登记入账的款项。具体有以下四种情况。 ?企业已收，银行未收的款项。如企业销售产品收到支票，送存银行后即可根据银行盖章退回的“进账单”回单联登记银行存款的增加，而银行则要等款项收妥后才能记增加，如果此时对账，就形成了企业已收款入账，银行尚未收款入账的款项。 ?企业已付，银行未付的款项。如企业开出一张支票支付购料款，企业可根据支票存根、发票及收料单等记银行存款的减少，而这时银行由于未接到支付款项的凭证而尚未记银行存款减少，如果此时对账，就形成了企业已付款入账，银行尚未付款入账的款项。 ?银行已收，企业未收的款项。如外地某单位给企业汇来货款，银行收到汇款单后，登记企业银行存款增加，企业由于未收到汇款凭证尚未记银行存款增加，如果此时对账就形成了银行已收款入账，企业尚未收款入账的款项。 ?银行已付，企业未付的款项。如银行代企业支付款项，银行已取得支付款项的凭证记银行存款的减少，企业由于未接到凭证尚未记银行存款减少，如果此时对账，就形成了银行已付款入账，企业尚未付款入账的款项。 例:某公司2001年8月31日银行存款日记账的余额为560000元，银行转来对账单的余额为740000元，经过逐笔核对发现有下列未达账项: ?企业收到销货款20000元，已记银行存款增加，银行尚未记增加; ?企业支付购料款180000元，已记银行存款减少，银行尚未记减少; ?银行代收某公司汇来购货款100000元，银行已登记存款增加，企业尚未记增加; ?银行代企业支付购料款80000元，银行已登记存款减少，企业尚未记减少。 根据以上资料编制银行存款余额调节表如表9,5所示。 表9,5 银行存款余额调节表 2001年8月31日 单位:元 项目 金额 项目 金额 企业银行存款日记账余额 560000 银行对账单余额 740000 加:银行已收企业未收款 100000 加:企业已收银行未收款 20000 减:银行已付企业未付款 80000 减:企业已付银行未付款 180000 调节后的存款余额 580000 调节后的存款余额 580000 (3)债权债务的清查 对于债权、债务各项目的清查，应采取与双方核对账目的方法。在保证本单位所记账目正确完整的基础上，编制对账单，派人或发函与对方进行核对。 巩固新课:可采用提问、练习等方式巩固本节内容。 布置作业: 根据所给资料编制银行存款调节表。 课后总结: 本部分应注意给学生进行对比讲解。 第二节 财产清查结果的处理 教学内容: 财产清查结果的处理。 教学目标: 能够对财产清查结果进行处理。 教学重点及难点: 财产清查结果的具体处理方法。 教学方法: 讲授法为主，结合多媒体课件进行教学。 教学时数:2课时。 导入新课: 如果经过财产清查我们发现了账实不符，应该怎么处理呢, 新课讲授: “待处理财产损益”账户的设置:(重点) “待处理财产损溢”账户是用来核算企业在财产清查过程中查明的各种财产盘盈、盘亏和毁损价值的账户。该账户的借方登记各种财产盘亏、毁损数及按规定程序批准的盘盈转销数;贷方登记各种财产的盘盈数及按规定程序批准的盘亏、毁损转销数;处理前的借方余额，反映企业尚未处理的各种财产的净损失;处理前的贷方余额，反映企业尚未处理的各种财产的净溢余。期末处理后，本账户应无余额。该账户属于双重性质的账户。在该账户下应设置“待处理固定资产损溢”和“待处理流动资产损溢”两个明细分类账户进行明细核算。 现举例说明财产清查结果的账务处理方法。 (一) 财产盘盈的财务处理 [例一]某公司在财产清查中，发现E材料盘盈1000公斤，价值5000元。 1、财产清查中发现材料盘盈应先调整账面记录，做到账实相符，根据“实存账存对比表”作会计分录如下: 借:原材料——E材料 5000 贷:待处理财产损溢 ——待处理流动资产损溢 5000 2、上述E材料盘盈经董事会批准后予以转销。 经查明E材料的盘盈是由于计量不准造成的，经董事会批准，直接冲减期间费用计入“管理费用”账户，根据批准文件作会计分录如下: 借:待处理财产损溢 ——待处理流动资产损溢 5000 贷:管理费用 5000 [例二]某公司在财产清查中，发现账外设备一台，其重置价值为68000元，估计已提折旧20000元。 1、发现固定资产盘盈时，先根据“实存账存对比表”调整账簿记录，按现行《企业会计会计制度》规定，“盘盈固定资产，按同类或类似固定资产的市场价格，减去按该项资产的新旧程度估计的价值损耗后的余额作为入账价值”这笔经济业务应作会计分录如下: 借:固定资产 48000 贷:待处理财产损溢 ——待处理固定资产损溢 48000 2、上述盘盈的设备，报经批准后予以转销。 企业盘盈的固定资产报经董事会批准后，应按净值转作“营业外收入”处理。根据批准文件作会计分录如下: 借:待处理财产损溢 ——待处理固定资产损溢 48000 贷:营业外收入 48000 (二)财产盘亏的财务处理 [例三]某公司在清查盘点现金时，发现短缺800元，其中500元系由出纳员过失造成，300元系无法查明的其他原因造成。 1、财产清查中发现现金短缺应先调整账簿记录，做到账实相符，根据“库存现金盘点报告表”作会计分录如下: 借:待处理财产损溢 ——待处理流动资产损溢 800 贷:现金 800 2、上述现金短缺董事会批准后予以转销。 根据批准文件短缺现金应由出纳员赔偿500元，其余300元记入“管理费用”作会计分录如下: 借:其他应收款 ——应收现金短缺款 500 管理费用 300 贷:待处理财产损溢 ——待处理流动资产损溢 800 [例四]某公司在财产清查中，发现B材料短缺和毁损价值7000元。 1、在清查中发现盘亏材料，在报经批准前应先调整账面记录，使账实相符，根据“实存账存对比表”作会 计分录如下: 借:待处理财产损溢 ——待处理流动资产损溢 7000 贷:原材料——B材料 7000 2、上项盘亏的材料，报批准后予以转销。材料盘亏，报经董事会批准分别作如下处理: a材料短缺的800元由过失人赔偿。 B由于非常灾害造成的材料毁损3500元，列入“营业外支出”。 C2700元材料短缺是由于经营不善造成的，列入“管理费用”。 根据上述处理意见，作会计分录如下: 借:其他应收款 ——应收材料短缺 800 营业外支出 3500 管理费用 2700 贷:待处理财产损溢 ——待处理流动资产损溢 7000 [例五]某公司在财产清查中发现短缺设备一台，原价80000元，已提折旧20000元。 1、发现盘亏固定资产，报经批准前应先调整账面记录。应作会计分录如上: 借:待处理财产损溢 ——待处理固定资产损溢 60000 累计折旧 20000 贷:固定资产 80000 2、经董事会批准盘亏设备列“营业外支出”处理。根据批准文件作会计分录如下: 借:营业外支出 60000 贷:待处理财产损溢 ——待处理固定资产损溢 60000 需要指出的是，如果企业清查的各种财产的损溢，在期末结账前尚未批准，应在对外提供财务会计报 告时先按上述规定进行处理，并在会计报表附注中作出说明;如果其后批准处理的金额与已处理的金额不 一致的，应调整会计报表相关项目的年初数。 作业: 根据所给业务编制会计分录。 第九章 会计报表 第一节 财务会计报告概述 教学内容: 财务会计报告的意义、种类和编制要求。 教学目标: 了解会计报表的意义、种类、编制要求; 教学重点及难点: 财务会计报告的种类及编制要求。 教学方法: 本节采用讲授、多媒体课件演示相结合的教学方法。 教学时数:理论课1课时。 新课讲授: 一、财务会计报告概述 (一)财务会计报告的概念 财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流 量的文件。 (二)财务会计报告的内容 财务会计报告包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书。会计报表是由三张主表和相关附表组成， 它是财务会计报告的核心。 (三)会计报表的分类(重点) 1、按报送对象分为对外会计报表和对内会计报表; 2、按反映的经济内容分为财务状况报表和经营成果报表; 3、按所反映经济内容的状态分为静态报表和动态报表;按编报时期分为月度报表、季度报表、半年 度报表、年度报表; 4、按编制单位分为单位会计报表和汇总会计报表;按会计主体分为个别会计报表和合并会计报表。 (四)我国对会计信息质量的要求 客观性、实质重于形式、相关性、一贯性、可比性、及时性和清晰性。 第二节 资产负债表和利润表 教学内容: 1、资产负债表 2、利润表 教学目标: 1、重点掌握资产负债表、损益表的内容、作用和编制原理; 2、能根据所提供的会计凭证、会计账簿编制资产负债表、利润表。 教学重点及难点: 资产负债表和利润表的含义、作用、结构和编制方法。 教学方法: 本节采用讲授、多媒体课件演示和学生自己动手相结合的教学方法。 教具准备: 资产负债表、利润表、现金流量表以及相关凭证和帐簿。 教学时数:理论课3课时，实验课2课时。 新课讲授: 一、资产负债表的含义(重点) 资产负债表是反映企业某一特定的日期财务状况的会计报表，它是根据资产、负债和所有者权益之间的相互关系，按照一定的分类标准和一定的顺序，把企业一定日期的资产、负债和所有者权益各项目予以适当排列，并对日常工作中形成的大量数据进行高度浓缩整理而成的。 二、资产负债表的内容和结构(重点) (一)资产负债表的内容 资产负债表是根据会计恒等式“资产=负债+所有者权益”设计而成。 资产负债表主要反映以下三个方面的内容。 (1)在某一特定日期企业所拥有的经济资源，即某一特定日期企业所拥有或控制的各项资产的余额，包括流动资产、长期投资、固定资产、无形资产及其它资产。 (2)在某一特定日期企业所承担的债务，包括各项流动负债和长期负债。 (3)在某一特定日期企业投资者拥有的净资产，包括投资者投入的资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。 (二)资产负债表的结构 资产负债表的结构分为账户式和报告式。 账户式资产负债表，是将资产负债表分为左方和右方，左方列显示资产各项目，右方列示负债和所有者权益各项目，资产各项目的合计等于负债和所有者权益各项目的合计。通过账户式资产负债表，反映资产、负债和所有者权益之间的内在关系，并达到左方和右方平衡。其格式如表10—3所示。 报告式资产负债表，是将资产负债表的项目自上而下排列，首先列示资产的数额，然后列示负债的数额，最后再列示所有者权益的数额。其格式如表10—4所示。 在我国，资产负债表按账户式反映，通常包括表头、表身和表尾。 表10,3 资产负债表(账户式) 资产 行次 金额 负债及所有者权益 行次 金额 流动资产 流动负债 长期投资 长期负债 固定资产 负债合计 无形资产 实收资本 其他资产 资本公积 盈余公积 未分配利润 所有者权益合计 资产总计 负债与所有者权益总计 三、资产负债表的编制方法 (一)直接根据总分类账户的期末余额填列 如“短期借款”项目，根据“短期借款”总分类账户期末余额直接填列;“固定资产原价”项目，根据“固定资产”总分类账户期末余额直接填列。 (二)根据明细分类账户的期末余额填列 如“预收账款”项目，根据“应收账款”和“预收账款”总分类账所属各明细分类账户的期末贷方余额填列。另外，还有“应付账款”和“预付账款”、“待摊费用”和“预提费用”等项目的填列。 (三)根据几个总分类账户的期末余额合计数填列 如“贷币资金”项目，根据“现金”、“银行存款”、“其他货币资金”账户的期末余额的合计数填列。 (四)依总分类账户和明细分类账户的期末余额分析计算填列计算填列 资产负债表上某些项目不能根据有关总账的期末余额直接或计算填列，也不能根据有关账户所属相关明细账的期末余额填列，需要根据总账和明细账余额分析计算填列，如“长期借款”、“应付债券”、“长期应付款”等项目，应根据各总账期末余额扣除各总账所属明细账中一年内到期的长期负债部分分析计算填列。 (五)根据有关资产科目与其备抵科目抵销后的净额填列 如“短期投资”项目，根据“短期投资”科目的期末余额减去“短期投资跌价准备”科目的期末余额后的金额填列。 一般企业资产负债表上的各项目的填列方法如下。 1、表“年初数”栏内各项数字的填列 本表“年初数”栏内各项数字，应根据上年末资产负债表“期末数”栏内所列数字填列。如果本年度资产负债规定的各个项目的名称和内容同上年度不相一致，应对上年年末资产负债表各项目的名称和数字按照本年度的规定进行调整，填入本表“年初数”栏内。 2、本表“期末数”各项目的内容和填列方法 (1)“货币资金”项目，应根据“现金”、“银行存款”、“其他货币资金”科目的期末余额合计填列。 (2)“短期投资”项目，应根据“短期投资”科目的期末余额，减去“短期投资跌价准备”科目的期末余额后的金额填列。企业1年内到期的委托贷款，其本金和利息减去已计提的减值准备后的净额，也在本项目反映。 (3)“应收票据”项目，应根据“应收票据”科目的期末余额填列。已向银行贴现和已背书转让的应收票据不包括在本项目内，其中已贴现的商业承兑汇票应在会计报表附注中单独披露。 (4)“应收股利”项目，应根据“应收股利”科目的期末余额填列。 (5)“应收利息”项目，应根据“应收利息”科目的期末余额填列。 (6)“应收账款”项目，应根据“应收账款”和“预收账款”科目所属各明细科目的期末借方余额合计，减去“坏账准备”科目中有关应收账款计提的坏账准备期末余额后的金额填列。如“应收账款”科目所属明细科目期末有贷方余额，应在本表“预收账款”项目内填列。 (7)“其他应收款”项目，应根据“其他应收款”科目的期末余额，减去“坏账准备”科目中有关其他应收款计提的坏账准备期末余额后的金额填列。 (8)“预付账款”项目，应根据“预付账款”科目所属各明细科目的期末借方余额合计填列。如“预付账款”科目所属有关明细科目期末有贷方余额的，应在本表“应付账款”项目内填列。如“应付账款”科目所属明细科目有借方余额，也应包括在本项目内。 (9)“应收补贴款”项目，应根据“应收补贴款”科目的期末余额填列。 (10)“存货”项目，应根据“物资采购”“原材料”“低值易耗品”、“自制半成品”“库存商品”、“包装物”、“分期收款发出商品”“委托加工物资”“委托代销商品”“受托代销商品”“生产成本”等科目的期末余额合计，减去“代销商品款”、“存货跌价准备”科目期末余额后的金额填列。材料采用计划成本核算，以及库存商品采用计划成本或售价核算的企业，还应按加或减材料成本差异、商品进销差价后的金额填列。 (11)“待摊费用”项目，应根据“待摊费用”科目的期末余额填列，“预提费用”科目期末如有借方余额，以及“长期待摊费用”科目中将于1年内到期的部分，也在本项目内反映。 (12)“其他流动资产”项目，应根据有关科目的期末余额填列。如其他流动资产价值较大的，应在会计报表附注中披露其内容和金额。 (13)“长期股权投资”项目，应根据，长期股权投资”科目的期末余额，减去“长期投资减值准备”科目中有关股权投资减值准备期末余额后的金额填列。 (14)“长期债权投资”项目应根据“长期债权投资”科目的期末余额，减去“长期投资减值准备”科目中有关债权投资减值准备期末余额和1年内到期的长期债权投资后的金额填列。企业超过1年到期的委托贷款，其本金和利息减去已计提的减值准备后的净额，也在本项目反映。 (15)“固定资产原价”和“累计折旧”项目，根据“固定资产”科目和“累计折旧”科目的期末余额填列。 (16)“固定资产减值准备”项目，反映企业计提的固定资产减值准备。本项目应根据“固定资产减值准备”科目的期末余额填列。 (17)“工程物资”项目，应根据“工程物资”科目的期末余额填列。 (18)“在建工程”项目，应根据“在建工程”科目的期末余额，减“在建工程减值准备”科目期末余额后的金额填列。 (19)“固定资产清理”项目，应根据。“固定资产清理”科目的期末借方余额填列，如“固定资产清理”科目期末为贷方余额，以“一”号填列。 (20)“无形资产”项目应根据“无形资产”科目的期末余额，减“无形资产减值准备”科目期末余额后的金额填列。 (21)“长期待摊费用”项目应根据“长期待摊费用”科目的期末余额减去1年内(含1年)摊销的数额后的金额填列。 (22)“其他长期资产”项目，应根据有关科目的期末余额填列。如其他长期资产价值较大的，应在会计报表附注中披露其内容和金额。 (23)“短期借款”项目，应根据“短期借款”科目的期末余额填列。 (24)“应付票据”项目，应根据“应付票据”科目的期末余额填列。 (25)“应付账款”项目，应根据“应付账款”科目所属各有关明细科目的期末贷方余额合计填列，如“应付账款”科目所属各明细科目期末有借方余额，应在本表“预付账款”项目内填列。 (26)“预收账款”项目应根据“预收账款”科目所属各有关明细科目的期末贷方余额合计填列。如“预收账款”科目所属有关明细科目有借方余额的，应在本表“应收账款”项目内填列，如“应收账款”科目所属明细科目有贷方余额的，也应包括在本项目内。 (27)“应付工资”项目，应根据“应付工资”科目期末贷方余额填列，如“应付工资”科目期末为借方余额，以“一”号填列。 (28)“应付福利费”项目，应根据“应付福利费”科目的期末余额填列。 (29)“应付股利”项目，应根据“应付股利”科目的期末余额填列。 (30)“应交税金”项目，应根据“应交税金”科目的期末贷方余额填列，如“应交税金”科目期末为借方余额，以“一”号填列。 (31)“其他应交款”项目，应根据“其他应交款”科目的期末贷方余额填列，如“其他应交款”科目期末为借方余额，以“一”号填列。 (32)“其他应付款”项目，应根据“其他应付款”科目的期末余额填列。 (33)“预提费用”项目，应根据“预提费用”科目的期末贷方余额填列，如“预提费用”科目期末为借方余额，应合并在“待摊费用”项目，不包括在本项目内。 (34)“预计负债”项目，应根据“预计负债”科目的期末余额填列。 (35)“其他流动负债”项目，应根据有关科目的期末余额填列，如“待转资产价值”科目的期末余额可在本项目内反映。如其他流动负债价值较大的，应在会计报表附注中披露其内容及金额。 (36)“长期借款”项目，应根据“长期借款”科目的期末余额填列。 (37)“应付债券”项目，应根据“应付债券”科目的期末余额填列。 (38)“长期应付款”项目，应根据“长期应付款”科目的期末余额，减去“未确认融资费用”科目期末余额后的金额填列。 (39)“其他长期负债”项目，应根据有关科目的期末余额填列。如其他长期负债价值较大的，应在会计报表附注中披露其内容和金额。 (40)“实收资本(或股本)”项目，应根据“实收资本”(或“股本”)科目的期末余额填列。 (41)“资本公积”项目，应根据“资本公积”科目的期末余额填列。 (42)“盈余公积”项目，应根据“盈余公积”科目的期末余额填列。其中，法定公益金期末余额，应根据“盈余公积”科目所属的“法定公益金”明细科目的期末余额填列。 (43)“未分配利润”项目，应根据“本年利润”科目和“利润分配”科目的余额计算填列。未弥补的亏损，在本项目内以“一”号填列。 四、利润表的含义(重点) 利润表是反映企业一定期间生产经营成果的会计报表。利润表把一定期间的收入与其同一会计期间相关的费用进行配比，以计算出企业一定时期的净利润(或净亏损)。 五、利润表的内容和结构(重点) (一)、利润表的内容 2、构成主营业务利润的各项要素 主营业务利润以主营业务收入为基础，减去为取得主营业务收入而发生的相关费用(包括有关的流转税)后取得。 3、构成营业利润的各项要素 营业利润在主营业务利润的基础上，加其他业务利润，减营业费用、管理费用和财务费用后取得。 4、构成利润总额的各项要素 利润总额(或亏损总额)在营业利润的基础上，加投资损益、补贴收入、营业外收支净额后取得。 5、构成净利润(或净亏损)的各项要素 净利润(或净亏损)在利润总额(或亏损总额)的基础上，减去本期计入损益的所得税费用后取得。 (二)、利润表的结构 目前比较普遍的利润表的结构有多步式和单步式两种。 1、多步式利润表中的利润是通过多步计算而来的。 第一步，以主营业务收入为基础，减去主营业务成本，计算得出销售毛利。 第二步，从销售毛利中减去营业费用，计算出营业利润。 第三步，在营业利润的基础上加减营业外收支，加补贴收入、投资收益，计算得出本期实现的利润(或亏损)。 第四步，从税前利润中减去所得税，计算出本期净利润(或净亏损)。 多步式利润表的优点:便于对企业生产经营情况进行分析，有利于不同企业之间进行比较，更重要的是利用多步式损益表有利于预测企业今后的盈利能力。 目前，我国会计制度规定的企业的利润表就是采用多步式。 2、单步式利润表是将本期所有的收入加在一起，然后将所有的费用加在一起，通过一次计算求出本期损益。 目前，我国企业利润表包括四部分内容: 一是主营业务利润，主要指企业日常主要经营活动所获得的收入、成本、税金以及利润; 二是营业利润，主要包括主营业务利润加减除了日常主营业务活动以外的其他经营活动所获得的利润和营业费用、管理费用、财务费用; 三是利润总额，即营业利润加减投资收益、补贴收入和营业外收支后的利润; 四是净利润，即所得税后利润。 六、利润表的编制方法 本表各项目的内容及其填列方法如下。 (1)“主营业务收入”项目，应根据“主营业务收入”科目的发生额分析填列。 (2)“主营业务成本”项目，应根据“主营业务成本”科目的发生额分析填列。 (3)“主营业务税金及附加”项目，应根据“主营业务税金及附加”科目的发生额分析填列。 (4)“其他业务利润”项目，应根据“其他业务收入”、“其他业务支出”科目的发生额分析填列。 (5)“营业费用”项目，应根据“营业费用”科目的发生额分析填列。 (6)“管理费用”项目，应根据“管理费用”科目的发生额分析填列。 (7)“财务费用”项目，应根据“财务费用”科目的发生额分析填列。 (8)“投资收益”项目，应根据“投资收益”科目的发生额分析填列，如为投资损失，以“,”号填列。 (9)“补贴收入”项目，应根据“投资收益”科目的发生额分析填列，如为投资损失， 以“,”号填列。 (10)“营业外收入”项目和“营业外支出”项目，应分别根据“营业外收入”科目的发生额分析填列。 (11)“利润总额”项目，如为亏损总额，以“,”号填列。 (12)“所得税”项目，应根据“所得税”科目的发生额分析填列。 (13)“净利润”项目，如为净亏损，以“,”号填列。 备注:本节课讲完理论知识以后，将在实验室进行2课时的实验课，具体内容见实验课教案。 作业:将在实验课上未完成的两个报表接着编完。 课后总结:讲资产负债表时应注意关键项目的讲解，如:应收账款、预收账款、应付账款、预付账款等项目的填制。 第十章 会计核算程序 教学内容: 1、 会计核算程序的概念与选择 2、 记账凭证核算形式 3、 科目汇总表核算形式 教学目标: 1、知道会计核算程序的概念，能够理解合理建立会计核算形式的意义和基本要求。 2、熟悉记账凭证核算程序的内容、特点、使用范围。 3、掌握记账凭证核算程序的应用。 教学重点和难点: 会计核算程序的概念和意义，记账凭证核算形式的应用。 教学方法: 采用多媒体演示法边讲边看。 本章授课时数:2课时。 新课讲授: 第一节 会计核算程序的概念与选择 一、会计核算形式的概念(重点) 会计核算程序就是指会计凭证、帐簿、会计报表和账务处理程序相互结合的方式，也称会计核算组织程序、账务处理程序或者记帐程序。 不同的会计核算形式，规定了填制会计凭证，登记账簿、编制会计报表的不同步骤和方法。 二、会计核算程序的选择 合理的、适用的会计核算形式，一般应符合以下三个要求: 1( 要适应本单位的经济活动特点、规模的大小和业务的繁简情况，有利于会计核算的分工，建立岗位责任制。 2( 要适应本单位、主管部门以至国家管理经济的需要，全面、系统、及时、正确地提供反映本单位经济活动情况的会计核算资料。 3( 要在保证核算资料正确、及时和完整的前提条件下，尽可能地简化会计核算手续，提高会计工作效率，节约人力物力，节约核算费用。 三、会计核算形式的种类 我国各经济单位采用的会计核算形式一般有以下六种: 1( 记账凭证核算形式; 2( 科目汇总表核算形式; 3( 多栏式日记账核算形式; 4( 汇总记账凭证核算形式; 5( 日记总账核算形式; 6( 通用日记账核算形式。 六种会计核算形式主要区别，即各自的特点主要表现在登记总账的依据和方法不同，我们主要讲述记 账凭证核算形式和科目汇总表核算形式。 第二节 记账凭证核算形式 一、记账凭证核算形式的特点 记账凭证核算形式的特点是:直接根据记账凭证，逐笔登记总分类账。 二、记账凭证核算形式设置的会计凭证和账簿 (一) 记账凭证核算形式设置的会计凭证 在记账凭证核算形式下，需设置收款凭证、付款凭证和转账凭证，作为登记总分类账的依据。 (二) 记账凭证核算形式设置的账簿 在记账凭证核算形式下，需设置现金日记账、银行存款日记账、总分类账和明细分类账。 一、记账凭证核算形式账务处理程序(重点) 1( 根据原始凭证编制汇总原始凭证。 2( 根据各种原始凭证或汇总原始凭证，编制记账凭证(包括收款凭证、付款凭证和转账凭证)。 3( 根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。 4( 根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证，登记各种明细账。 5( 根据记账凭证逐笔登记总分类账。 6( 月终，将现金日记账、银行存款日记账的余额，以及各种明细分类账户余额合计数，分别与总分类账中有关科目的余额核对相符。 7( 月终，根据核对无误的总分类账和各种明细分类账的记录，编制会计报表。 二、记账凭证核算形式的优缺点和适用范围 1(优点 记账凭证核算形式比较简单明了，易于理解，总分类账较详细地记录和反映经济业务的发生情况，来龙去脉清楚，便于了解经济业务动态和查对账目。 2(缺点 是由于总分类账是直接根据记账凭证逐笔登记的，如果一个企业规模大，记账凭证多，登记总分类账的工作量也就很大。 3(适用范围 这种会计核算形式一般适用规模较小且经济业务较少的经济单位。 记账凭证核算形式的账务处理程序用图表示见图8,1: 现 银行 金 存款 收 付 转 日记账 原始凭证 款 款 账 总分类账 会 计 汇 总 报 记账凭证 表 明细分类账 原始凭证 表示填制、登记或编表 表示核对 图8,1 记账凭证核算形式的账务处理程序 作业: 根据所给资料，运用记账凭证核算形式的账务处理程序进行账务处理。 教学总结: 通过本课学习，感觉对本节采用实践教学法非常重要，只有通过大家自己动手操作，才能真正理解和 掌握本节所将内容。 第三节 科目汇总表核算形式 教学内容: 科目汇总表核算形式。 教学目标: 1、熟悉科目汇总表核算程序的内容、特点、使用范围。 3、掌握科目汇总表核算程序的应用。 教学重点和难点: 科目汇总表核算程序的应用。 教学方法: 采用多媒体演示法边讲边看。 本章授课时数:2课时。 新课讲授: 一、科目汇总表核算形式的特点 科目汇总表核算形式的特点是:定期地将所有记账凭证汇总编制成科目汇总表，然后再根据科目汇总表登记总分类账。 二、科目汇总表核算形式设置的凭证和账簿 在科目汇总表核算形式下，与记账凭证核算形式相同。 三、科目汇总表的编制方法 科目汇总表，是根据一定时期内的全部记账凭证，按科目进行归类编制的。在科目汇总表中，分别计算出每一个总账科目的借方发生额合计数、贷方发生额合计数。由于借贷记账法的记账规则是“有借必有贷，借贷必相等”，所以在编制的科目汇总表内，全部总账科目的借方发生额合计数，与贷方发生额合计数相等。 四、科目汇总表核算形式账务处理程序(重点) 1( 根据原始凭证和汇总原始凭证，编制收款凭证、付款凭证和转账凭证等记账凭证。 2( 根据收款凭证和付款凭证，逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。 3( 根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证登记各种明细账。 4( 根据一定时期内的全部记账凭证，汇总编制成科目汇总表。 5( 根据定期编制的科目汇总表，登记总分类账。 6( 月终，将现金日记账、银行存款日记账的余额，以及各种明细分类账户余额合计数，分别与总分类账中有关科目的余额核对相符。 7( 月终，根据核对无误的总分类账和各种明细分类账的记录，编制会计报表。 科目汇总表核算形式的账务处理程序用图表示见图8,2。 现 银行 金 存款 收 付 转 日记账 原始凭证 款 款 账 科目汇总总分类账 会 表 计 报汇 总 记账凭证 表 明细分类账 原始凭证 表示填制、登记编表 表示核对 图8,2 科目汇总表核算形式的财务处理程序 五、科目汇总表核算形式的优缺点和适用范围 1(优点 由于总分类账是根据定期编制的科目汇总表登记的，大大减少了登记总账的工作量。 2(缺点 科目汇总表是按总账科目汇总编制的，只能作为登记总账和试算平衡的依据，不便于分析和检查经济业务的来龙去脉，不便于查对账目。 3(适用范围 科目汇总表核算形式适用于经济业务量较多的经济单位。 作业: 根据所给资料，运用科目汇总表核算形式的账务处理程序进行账务处理。 课后总结: 讲授过程中要提醒同学们注意记账凭证核算程序和科目汇总表核算程序的区别。 下面是赠送的经典语录和搞笑语录，不需要的朋友可以下载 后不急删除～～～谢谢～～ , 【感人的话】 要学会感恩、同情、宽容、忍耐、积极与真诚。希望是心灵的一种 支持力量.逆境的回馈，使生命将更加精彩而富足. , 【感人的话】 每个人的好运跟坏运都是分配好的，虽然我的好运没有别人多，所 以只要是一点点好事，我就非常感恩了。 , 【祝福的话】 这里有一本你当年用过的笔记，它有点儿泛黄了，书页里夹着的 话也早已没了香气，却还是谢谢你把它借给了我。今天的我们已经分开，却依然是朋 友。还是要跟以前一样，我听着你的述说，看着你笑，看着你难过委屈去安慰你。我 会把祝福写在这本笔记里，在那多枯黄的花的旁边，我会写下我的祝福:祝福你过得 好～祝福你过得比我好～然后，将它寄给你。不要哭泣，你。 , 【表白的话】 爱你是一个念头，爱你是一种冲动，爱你是一种宿命，只属于我 的宿命。爱你是一段旅程，爱你是一场幸福的长跑，爱你是一路沐浴阳光，爱你是一 径的花香。爱你，是睡觉呼吸一般的自然～请，给我你的爱。 , 【有哲理的话】 世上有三种人:一是良心被狗吃了的人，二是良心没被狗吃的 人，三是良心连狗都不吃的人. , 【激励人的话】 如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光。 , 【感人的话】 一身白衣为你洗尽铅华，白衣白发白胜雪，捧一卷古墨，盈袭暗 香，我踏着平平仄仄的长长短短，款款步入风情万种的宋词里。溪边桃红青染，流水 潺潺，柳丝随风絮，我在桃花下写着红笺小字，一抹嫣然回眸，惊落了桃花，也惊落 了你的心。佛说千年一轮回，今生，你在哪里, , 【有哲理的话】 母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的 坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动 的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 , 【表白的话】 我深深地恳求你;不要把我逐出你的爱门之外，我一分一秒也不能 缺少你的爱。只有赢得你的爱，我的生命才有光彩。 , 【表白的话】 爱你，却要无欲无求，好难～爱你，却要偷偷摸摸，好累～爱你， 却让自己心碎，好惨～但竟然心甘情愿，好傻～但是我能肯定的是:我是真的很爱你～ , 【表白的话】 我扬一把散沙粒粒想念漫天纷飞带给我对你的祝福，我洒下一瓢涟 水滴滴飘洋流到你的心海，爱你，今生无悔，牵了你的情，爱了你的人，我会努力呵 护你，一生一世～ , 【表白的话】 你的热情，温暖了我冰冻的心;你的大胆，鼓起了我爱的热忱;你 的关怀，激起了我感激之情。新年伊始，愿我们透过那爱湖的波光水雾，一起憧憬美 好的未来。情人节快乐～ , 【表白的话】 也许我的笑容不够灿烂，但足够为你扫清冬日里的阴霾;也许我的 双手不够温柔，但还能为你拂去俗世尘埃～如果命运安排我们在一起，我会好好珍惜 你～情人节快乐～ , 【甜言蜜语的话】 我们结婚吧，好不好,那样我们就可以不再对着电话诉说想念， 就可以每天清晨起来看见你的睡脸，然后一起吃一顿不太丰盛却很温暖的早餐。我们 结婚吧，好不好,那样我们就可以拿着民政局发的红色小本子四处炫耀，我们可以在 房间里挂满结婚照，看着看着就会不自觉的微笑。我们结婚吧。 , 【表白的话】 我需要你，就像冬天里的棉袄，夏天里的雪糕，黑暗中的灯泡，饥 饿中的面包—–我不能没有你～ , 【有哲理的话】 用真理检验真理永远是真理，用错误掩饰错误将会一错再错。我 们不能拥有真理，但是我们可以防止错误。 , 【离别的话】 愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成 百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚 守自己的岗位…… , 【离别的话】 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季 节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。 , 【离别的话】 红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我 们带进一个无比美妙的境界。 , 【离别的话】 别离，是有点难舍，但不怅然;是有点遗憾，但不悲观。因为我们 有相逢的希望在安慰。 , 【有哲理的话】 人活着，第一要紧的事情就是要有眼光。有了眼光，并相应确定 应该为之努力的目的和目标，工作就会出现乐趣，这样才有希望最终成为一个事业和 生活的成功者，生命就会丰富多彩。 , 【有哲理的话】 在真相肯定永无人知的情况下，一个人的所作所为能显示他的品 格。有些事情的确没有人知道，除你之外，没有人知道，但是你必须对得住自己，最 好能问心无愧。因为问心无愧可生自信，而自信会让你生活得更从容。 , 【有哲理的话】 没有任何的动物是比蚂蚁更勤奋，然而它却是最沉默寡言的。与 其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完 美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做 到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 , 【有哲理的话】 有些人成就不大，不在于智力或能力不够，而在于没有克服自己 心理上的弱点和谬见，没有充分发挥自己既有的潜力和才能。只有不断向自己挑战， 向生活挑战，才能取得更大成功。 , 【有哲理的话】 面对别人的反对意见，如果你针锋相对地进行争执和批驳，对方 很难从内心真正接受，在表达方式上委婉一些，效果就好多了。 , 【有哲理的话】 当我们放眼这个世界的时候，如果以自我为中心，很可能会以为 自己了不起，可一旦我们把心歇下来，用赤子之心来观察，就会发现我们是多么渺小。 我们什么时候都能看清自己不如人的地方，那就是对生命有真正信心的时候。 , 【有哲理的话】 胸有平常心，幸福自然来。人的心态如同琴上的弦，太紧则易断， 太松则无音，只有松紧适度，才能弹出美妙之音。保持一颗平常心，才是人生的真谛。 怀一颗平常心，看淡得失，超越成败，不为物欲所迷，不被烦恼所扰，明心见性，随 缘自适。平常心，是一种人生态度，也是一种生活智慧。 , 【有哲理的话】 绝大多数人都喜欢嘲笑别人，而不愿意被别人嘲笑。在别人处于 尴尬境遇时，你如果能通过自己出丑来减少他的难堪，他一定对你非常感激。 , 【有哲理的话】 对于胸怀大志的有志之士和勤奋努力的人来说，障碍是不会起什 么作用的。他们会说:不会再有什么困难能拦得住我了。只要有百折不挠的信念，就 会战胜许多强大的阻力。 , 【有哲理的话】 成功地推销自己是迈向成功的第一步。在推销自己的过程中，多 动脑筋，设计一些小花样，就容易引起别人的兴趣和关注。 搞笑语录 , 一次，同事几个去美国，到超市买东西，用济南话讨论，有个美国人过来用标准 的济南话说:―你们是济南的,～‖暴汗，原来这老外是以前战争时期留在中国的美国 人后代，同事问他:―那你英文怎么样啊,‖老外一拍大腿道:―英语太他妈难学了～～‖ 哈哈，有木有笑趴啊。 , 公司加班到半夜，所有人都眼皮打架，一姑娘哀叹:―我现在真想变成一个?因‘ 字。‖众问其故，姑娘说:―就是一个人四肢平摊躺在大床上。‖话音刚落，旁边一男同 事嘟囔:―困。‖ , 一先生感冒去医院挂吊针，护士小姐很麻利的给这位先生插上针挂好盐水，一个 多小时过去了，盐水瓶的水打完了，护士过来马上又换上一瓶。这先生不解，问护士 小姐说:―小姐，处方单上不是只开了一瓶吗,‖护士小姐指着打完盐水的空瓶盖说，―先 生，您运气真好，这瓶中奖了，再来一瓶～‖ , 一退休老头，闲来无事就教鹦鹉说话，每天早上必教:―早上好～‖可惜～几个月 后，鹦鹉仍不开口。一日，老头心情不佳，未教。只听鹦鹉大叫:―老头，今天牛了～ 连好也不问了啊～‖ , 白雪公主逃出王宫，来到森林，看到一间小木屋，里面排列着七张小小的床。白 雪公主就躺下睡着了。傍晚七个小人回来了，白雪公主说:―你们就是我命中的七个小 矮人吧。‖ 七个人面面相觑，然后说:―你走错地方了，我们是金刚葫芦娃。‖ , 爷孙三人去钓鱼，爷爷拿着鱼杆发呆，孙子看到后对爸爸说:―瞧瞧，你爹在那 发呆，跟傻B 似的。‖爸爸打了儿子一耳光生气的喊道:―你爹才傻B 呢～‖ , 作业做了很久，顺手打开收音机，一个温柔的声音传出:―如果肤色粉红，脸上 的绒毛细嫩柔软，那么说明很健康……‖听到这里，忍不住摸了自己的脸，对镜顾盼， 再笑一笑，样子健康可爱。这时，又听播音员说道:―好，听众朋友，这次我们的《养 猪知识讲座》就到这里。‖ , 话说上技校时我们班为机电八班。某日，学校组织拔河比赛。我们班对战二班。 二百女生加时喊:―机二，加油……机二，加油……‖我们班女生也学着人家喊:―机八， 加油……机八，加油……‖我滴个神～ , 出差，刚出车站就来一大婶:―小伙子，住旅馆呀,‖我说:―不用。‖大婶马上换 成暧昧的语气:―有小姑娘哟，很漂亮的。‖我汗，说:―不要小姑娘。‖大婶立刻改口: ―老姑娘，老姑娘也有，便宜一点。‖再汗，说:―我不要姑娘。‖大婶沉默了下，小声 说:―那个，小伙子也是有的～‖ , 一哥们儿隔壁新搬来个老外，一天晚上老外敲门求助，说:―我的电视坏了，不 能换台。‖这哥们儿低头看了眼表，很镇定的说:―过了七点半就好了‖ , 有个懒人，懒得出奇。妻子要切面条，叫他到邻家借个面板。他说:―不用借了， 就在我背上切吧～‖妻子在他背上切完面条，问他:―痛不痛,‖他说:―痛，我也懒得 吱声。‖ , 一只青蛙给牧师打电话，问自己的命运。牧师说:―明年，有一个年轻的姑娘会 来了解你。‖青蛙高兴的蹦了起来:―哦，真的吗,是在王子的婚礼上吗,‖牧师说:―不， 是在她明年的生物课上。‖ , 几个人在高尔夫更衣室，一手机响很久，一男人按了免提键。女:―亲爱的你在 俱乐部吗,‖男:―在。‖女:―我看到一辆宝马，才不到两百万。‖男人:―买。‖女:―还 有那个楼盘又放盘了， 6万一平。‖男:―买。‖女:―好爱你。‖男:―也爱你。‖旁边的 男人们敬佩得目瞪口呆。男人挂了电话，问:―这是谁的手机,‖ , 深夜，老公未归。女儿心急给妈打电话:―妈～他还没回来，一定有别的女人了～‖ 妈妈轻声安慰:―傻孩子，乖，别净往坏处想，兴许是出车祸了～‖ , 一男子在闹市骑摩托撞昏了一个陌生的老汉～男子惊吓得不知所措～围观群众越 来越多～突然，该男抱住老汉，声泪俱下的喊道:―爹，你等着我，我这就去给你找医 生～‖说后，就跑掉了。老汉挣扎着愤怒的喊道:―给老子回来～‖众人纷纷感慨:―这 儿子当的真孝顺～‖