2014-2015学年山西运城中学高二历史同步练习：《两极格局的结束》人教版选修3
两极格局的结束 同步练习
一、选择
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
,.里根政府对苏联缓和的目的是( )
A.帮助苏联渡过难关
B对苏联进行和平演变
C.真正与苏联和平相处
D提高苏联的地位
2、戈氏新思维“全人类利益高于一切”导致( )
A.美国放弃核战略
B.用人性论麻痹了西方国家
C苏联社会主义制度瓦解
D.缓和了两种社会制度的矛盾
,、美苏争霸中美苏关系的变化说明( )
A军事发展要以经济为基础
B社会主义国家与资本主义国家不能和平共处
C只要存在大国就一定有争霸战争
D苏联争霸是为了发展社会主义
,、东欧剧变的原因不包括( )
A.戈尔巴乔夫的新思维给其人民造成了思想上的混乱
B.西方的和平演变策略
C执政党地位的丧失
D德国的统一
,、美苏两极格局结束的标志是( )
A.东欧剧变和苏联解体
B德国的统一
C戈尔巴乔夫改革的失败
D.布什政府新政策的出台
,、里根政府新“遏制”政策的主要内容是( )
A.寻找与苏联合作的可能性
B.同苏联展开战争
C.重振国威，以实力求和平
D.以经济和科技竞赛拖垮苏联
,、里根政府的政策不包括( )
A.重振国威，以实力求和平
B.以经济和科技竞赛拖垮苏联
C.发动宣传攻势在思想意识领城打击苏联
D缓和与苏联的关系，与其合作
,、美苏争霸对国际局势有利的方面包括( )
?防止了以战争解决国际争端?限制了核武器的扩散?绕过联合国安理会，为所欲为?
以签订
协议
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来解决问题。
A.???? B.???
C.??? D.???
二、
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
分析题
,、阅读下列材料:
材料一:1947年杜鲁门宣布世界已经划分成“自由制度”和“极权政体”两个阵营，世界上几乎所有的国家都要在这两种对立的生活方式中进行选择，美国的政策必须是支持那些自由国家的人民抵扰少数武装分子或外来压力征服的企图。
—《世界当代史》
材料二:1981年，里根声称，对苏联施加经济压力„„以使苏联领导人削减军费，并逐渐缓和他们在世界上的行为，尤其是在阿富汗问题上。
—《冷战时期美苏贸易》
材料三:1989年布什公开提出:美国现在的目标远不仅仅是遇制苏联的扩张，我们所
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
的是苏联重新成为国际社会的一员，西方应当鼓励苏联朝一个开放的社会演进，直到迹象表明苏联已经进行了民主和自由市场的经济改革之后，华盛倾才会不再阻止对苏联的经济提助。
—《世界历史》杂志
请回答:
(1)材料一最后一句话中“自由国家”“少数武装分子”“外来压力”分别指什么,为此美国对苏联采取了什么政策,列举该政策的表现。
(2)材料二与材料一相比，反映出美国对苏联的政策有何变化,结合所学知识分析这种变化的原因。
(3)材料三中布什所说“苏联重新成为国际社会的一员”的本意是什么,对苏联产生了什么影响,
三、问答题
,、美苏争霸大致可分为哪几个阶段,在这几个阶段中苏联的战略意图是什么,
参考答案:
1B2C3A4D5A6D7D8D
二、材料分析题
参考答案:(1)“自由国家”指资本主义国家;“少数武装分子”指共产党领导的武 装力量;“外来压力”指苏联。为此美国 采取了冷战政策。冷战政策的表现:在经济上实行马歇尔
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
，军事上建立北大西洋公约组织。
(2)变化:以经济等非政治手段向苏 联施加压力。原因:20世纪70年代苏联的实力增强，在美苏争霸中处于攻势。
(3)本意:在苏联复辟资本主义。以经济援助为诱饵，对苏联的和平演变起了推波助澜的作用。
三、问答题
参考答案:大致可分三阶段，从20世纪50年代中期至60年代初期，可作为第一阶段，苏联以同美国“平起平坐”、实现“苏美合作”为策略，争霸世界。从20世纪60年代到70
年代末为第二阶段，苏联主要实行同美国争夺世界场权的积极进攻战略。20世纪80年代为
第三阶段，苏联实行战略收缩，企图摆脱长期的经济困难局面。
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