2014年骨科实习生带教制度及
计划
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毕业实习是医学教学的重要阶段。我院骨科自成立以来,自觉承担带教实习生、培养新时代临床医生、护士的责任。2014年骨科实习医生带教计划制定
标准
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具体如下:
为了更好地做好带教工作,我科规定带教医师必须参加骨科工作3年以上,临床经验丰富、理论知识扎实、责任心强的住院医师及以上职称的人员承担。具体人员见骨科带教人员名单。
带教医师职责
一、从德、智、体、美各个方面对学生进行指导,帮助学生树立崇高的人生观和价值观。
二、引导学生尽快适应临床实习工作,培养其主人翁责任感,完成医学生—实习医师的角色转变。
三、关心并了解学生的学习、生活情况和思想状态,进行针对性的教育与引导,培养学生树立刻苦学习的精神和严谨的工作态度,以“导师”的人格魅力感染学生。
四、按照临床实习大纲的要求指导实习医生进行查房,病历讨论,并进行专题讲座及指导各种临床操作。
五、指导实习医生的整个实习过程并检查完成情况,掌握实习医生的纪律考勤、工作态度、专业技能情况。
六、按实习大纲的要求加强对实习医生基础理论、基本知识和基本技能的“三基”训练。
七、严格按照实习医生报表的评分标准对实习医生进行考核,由考试组成员评分,书写评语,带教教师和教学秘书签名后送交教学部。
八、查房时应结合病人、病历进行床边教学,病床前应让实习医生汇报病历和病情,并进行相应的体格检查及提问,训练学生临床处理病例能力。
九、严格执行出科考试制度,对考试不及格或作弊者予以补考,仍不及格者应重新安排实习。
十、带教教师应及时向教学部反馈学生对教学工作的意见和建议,达到教学相长的最佳效果。
实习医生带教制度
一、带教老师制定实习
方案
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、规定、要求,帮助学生养成良好的习惯。(第一周适应了解,第二周掌握,第三周巩固,第四周总结)。
二、严格医疗文书书写(病历、处方、检查申请单、手术通知单、会诊单等)。
三、传授基本理论(常见病、多发病的诊疗流程及处置措施。)
四、
规范
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基本操作(无菌术、换药、石膏外固定术、夹板固定术、清创缝合、导尿术、急救技术等)。
五、加强医患沟通(医护患之间的沟通技巧、沟通重点对象)。
六、促进医疗核心制度等医疗制度和法规的学习及考核。
实习医生带教计划
一、教学目标
通过骨科实习,使学生熟悉掌握外科基础理论,在实践中得到基本技能的锻炼,理论结合实践,培养临床思维、临床技能、沟通能力、和解决问题的能力,并树立“以病人为中心”的思想,关心病人疾苦,救死扶伤,
全心全意为人民服务。
二、具体要求
1.实习医生在上级医师严格监督下具体管理病人,巩固外科学基础知识,初步掌握普外科常见疾病的诊治及诊疗技术。
2.在医疗服务实践中培养实习生诊断疾病、治疗疾病的能力,提高骨科常见疾病的基础知识。
3.掌握无菌技术、外科基本操作技术,掌握骨科常见病和多发病的诊断处理原则。
4.对疑难病症独立查阅相关参考书和文献,提出检查方案和诊疗意见。
5.提高实习生思想道德休养,树立“以病人为中心”的思想。
三、带教计划(共四周)
1.第一周:熟悉骨科病房,参加交班及病例讨论,在上级医生指导下管理 1-2 张病床的医疗工作,填写各项检查申请单及粘贴报告单。认真询问病史、体格检查,掌握外科病例书写规范,完成床位病历
记录
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。
2.第二周:熟悉外科无菌技术,掌握外科一般治疗操作,如:换药、外科洗手、戴手套等。
3.第三周:熟悉骨科常见疾病的诊断方法和治疗常规,初步掌握常见疾病的检查、诊断和处理原则
4.第四周:熟悉止血、结扎、打结、缝合等基本操作,掌握常见手术的术前准备、术中处理、常见并发症的处理,熟悉骨科用药机理及剂量。在上级医生指导下参与门诊小手术,熟悉手术步骤。
5.骨科实习期间,举行各种专题讲座,内容包括:
(1)骨科病历书写规范。
(2)骨科专科体格检查和一般治疗操作规范。
(3)骨科各种常见疾病的诊断方法和治疗原则。
(3)外科无菌技术(换药)。
注:专题讲座的具体时间及内容根据具体情况而定。
四、出科考核内容
1.平时成绩(60%),下列每项各占10%。
劳动态度端正,遵守劳动纪律,无旷工、迟到、早退等。
以病人为中心,服务热情,全心全意为人民服务。
认真负责完成实习生担负的工作,书写病历及时、规范、正确。认真参加交班及病历讨论,并独立思考,提出疑问和意见。
积极参加骨科知识专题讲座。
正确掌握骨科一般诊疗操作及简单治疗操作。
2.考试成绩(40%)
技能考试(20%)。
理论考试(20%)。
浙公网安备 33021202002483