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英语四级听力.doc

英语四级听力

Lambert隆军
2019-06-14 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《英语四级听力doc》,可适用于综合领域

听力考试成功的心理因素Donotcryoverspiltmilk考生每做完一道题,注意力应立即转向下一道题。有些考生前一题没听清楚,总是竭尽全力去想,去捕捉耳边隐约的听力痕迹,结果却影响了对这一道题的理解,于是考生越发着急,以一种焦虑不安的心态去做下一道题,往往还是做不好。研究表明,凭回忆听力材料做题多半不正确。所以听力考试时正确的做题心态应当是:Letbygonesbebygones做听力题的整体策略在快速浏览时获取信息尽管听力测试时要考察你的听的能力,但同时也是对你阅读能力的一种考验,对很多考生来说,最大的问题是时间不够,你必须很快的阅读,因为两道题中间的间隔很短。所以,看选项时不能逐字逐句,而是要迅速扫视四个选项中的单词。从一个选项看到另一个选项,而非逐行地阅读(就是要纵向地看选项而不是横向地看)。看的时候注意下面的信息:a注意重复的词语,这些词通常会给你提供一些线索。b注意各个选项中的主要区别。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮助你确定这道题中哪些是你要听的关键。c相关原则,注意选项中词义相近或相反、词形相似、发音相似等的选项。把握做题的节奏做题的节奏在听力中比在其他部分中要重要得多。在你平时练习的时候,你可能会停下录音等自己选出正确的答案,但是在真正考试的时候无法让录音也根据你自己的意愿停下来,所以在你平时练习的时候也不要这么做。练习的时候选一个较少受打扰的地方,一次做完一套完整的听力部分。整场考试的节奏应是:播放听力指示时,考生浏览选项→听力材料播放时,集中精力听→听力材料播完,考生在几秒钟内做出选择→还剩下的几秒钟浏览下一题的选项。如果整场考试考生能够把握这样一种节奏,那么可以说考生的这场听力考试至少在听的上面是成功的。做听力题的解题思路听到的不是答案出题老师遵循一条原则:Exercisewithoutdistractionisrubbish命题老师十分清楚的一点就是:在听力考试中,很多考生只能抓住个别读得清楚的单词或短语,所以在听不懂意思的时候,他们特别倾向于去选对话中听到的词汇,总觉得有一种安全感。出题老师很清楚这一点,所以他们在干扰项中加入若干与原文相同或发音相似的词汇,但整句话的意思却不对,来诱使考生上当。所以考生对于看上去特别简单的、意思特别单纯的选项尤其要保持警惕,因为那很有可能是圈套。W:TheplaceIhaveheardsomuchaboutisLosAngelesTheclimateisprettygoodYearroundswimmingHowdoyoulikeitM:Well,thebeachesarebeautifulButthepeoplethereareterriblyannoyedbythedirtyairImean,thecombinationoffog,smoke,andautomobileexhaustThereisnotenoughwindtoblowitawayQ:WhatdoesthemanthinkofLosAngelesA)TheairispollutedB)ThepeoplethereareterribleC)ItistoowindyD)ThebeachesaredirtyB、C、D选项中terrible,windy,anddirty都是从对话中能听到的,全是干扰项。正确答案是概括性的语句A。例题:W:Tom’smothertoldmethathewasinthehospitalM:HeleftthehospitalyesterdayandhewillgotoschooltomorrowQ:WhereisTomnowA)InthehospitalB)OnthewaytoschoolC)AthomeD)AthisschoolInthehospital,school都是听到的选项,不是解。选项C没听到,却是解。所以考生一定要注意:当未听懂对话的意思时,仅仅抓住对话中的只言片语去做选择,很有可能错误。否定优先所谓的否定优先,就是在听力中一定要特别注意but后面的内容,因为but后的内容根据经验很有可能是解题的关键所在。例题:M:WouldyouliketogodancingwithmetonightW:Well,I’dloveto,butIhavetoattendCETclasstonightQ:Whatwillthewomanprobablydotonight女方的话有两部分,被but分割。选项与but后的内容密切相关。所以应当选她去听英语课的选项。例题:M:RichardinsistsonbuyingfoodforthepicnicW:Thatisprettygenerous,butshouldn’tweatleastoffertosharetheexpensesQ:WhatdoesthewomansuggesttheydoAPayforsomeofthefoodBInsistonchoosingtheirownfoodCTreatRichardtodinnersomeothertimeDThankRichardforhisgenerousoffer平时要养成对关联词敏感的习惯。不仅在听力中,在阅读理解、完型填空中也要多关注关联词,尤其转折词后的语句,往往是考点。典型听力题型及解题思路场景题型提问:Wheredoyouthinkthisconversationmostprobablytakeplace抓住对话中出现的特征性词汇及对话人语气推断对话发生的地点M:I’msorry,butwehaven’tgotanyinstockCouldyoucomeforitnextweekW:Yes,IcanwaitQ:WheredidtheconversationtakeplaceA)InarestaurantB)InarepairshopC)InastoreD)AtaticketwindowInstock现货供应,outofstock断货。由此推断出该对话发生在商店里,所以选C。例题:M:Excuseme,I’mlookingfortheemergencyroomIthoughtthatitwasonthefirstfloorW:ItisThisisthebasementTaketheelevatoroneflightupandturnleftQ:WheredidthisconversationmostprobablytakeplaceA)InalibraryB)InahotelC)InahospitalD)InanelevatorEmergencyroom是急诊室的意思,所以选C时间题型a若干时间选一个时间。即在对话中听到两个或两个以上的时间,正听得“耳花缭乱”,突然问题问及其中一个时间,但是选项中几个时间都会出现,而解只有一个。对策:熟悉这种题型,头脑中存在有这种题型的意识听考题时,适当地在答题纸上做标记听清楚问的是哪一个时间至关重要。例题:M:I’dliketomaketworeservationsonFlightforJunethW:I’msorry,wearebookedupontheth,butwestillhaveafewseatsavailableonthethQ:WhendoesthemanwanttoleaveA)OnthethofJuneB)OnthethofJuneC)OnthethofJuneD)OnthethofJuneb通过运算求得时间:对话中听到若干时间,而解是通过运算求得,而对话中出现的时间往往会以干扰项的形式在选项中出现。例题:M:Howfardoyoulivefromtheuniversity,MissSmithW:IttakesaboutfifteenminutestodrivefrommyhousetotheuniversityButduringrushhour,itwilltakefiveminutesmoreQ:HowmuchtimedoesittakeifMissSmithdrivesfromtheuniversitytohomeduringtherushhourA)FiveminutesB)TenminutesC)FifteenminutesD)Twentyminutes答案是D数字运算题型参见时间题型第二类例题:W:ProfClarksaidthatthemidtermexamwouldcoverthefirstfifteenlessonsM:ReallyIthoughtitwouldonlyincludethefirsttwelvelessonsThenImustspendtheweekendgoingovertherestofthelessonsQ:HowmanylessonswillthemanhavetoreviewintheweekendA)FivelessonsB)ThreelessonsC)TwelvelessonsD)FifteenlessonsThought(过去式)表示“原以为”。=,所以答案是B。对话双方关系推断题型对于此类题型主要把握住:称呼语、对话双方的语气及特征性词汇例题:W:HiJack,IjustcamebackyesterdayAnythingnewwhileIwasawayM:Congratulations,SusanIt’sbeendecidedyou’llbepromotedtomanagerandbecomemyimmediatebossQ:WhatisthemostprobablerelationshipbetweenthetwospeakersatthemomentA)CustomerandsalesmanB)ColleagueC)EmployeeandbossD)Classmates很多选错的考生主要选C,因为结尾的boss听得很清楚,而事实上,问的是atthemoment,所以应当选B。工作职业推断题策略:抓住对话中出现的特征性词汇例题:W:Howdoyoulikeyournewjob,BillM:FineThisweekIhavebeenreadingthefinancialreportsandstudyingthebooksNextweekIwillprobablystarttohandlesomeoftheaccountsQ:WhatdidthemandoforalivingA)HeisalibrarianB)HeisaprofessorC)HeisanaccountantD)Heisareporter很明显,只要考生抓住听力中的financialreports和accounts便不难判断出此人职业是会计,所以选C。虚拟语气型说话的一方或双方含有虚拟语气条件句策略:因为虚拟语气条件句又称非真实条件句,所以答案即反向挑选例题:M:IthinkI’llgotoamovietonightinsteadofworkingonmypaperW:Iwouldn’tifIwereinyourshoesQ:WhatdoesthewomansuggestA)Heshouldn’tputonhisshoesB)HeshouldgotoamovieC)HeoughttoworkonhispaperD)Heshouldn’twriteaboutthemovie根据反向挑选原则,可以得出答案是C。Last题型通过Last表示不愿意或否定例题:M:DoyoulikeMikeW:HeisthelastpersonIwanttoseeQ:WhatdoesthewomanmeanA)Atlast,MikewantstoseemeB)ShehopestoseeMikeaftereveryoneelsedoesC)MikewasthelastpersontoseemeD)Shedoesn’twanttoseeMikeatall该女子说她最不想见的人是Mike,故答案是D。第三者插足题型第二对话人突然引进第三者,这个第三者是与第一对话人所问的问题直接相关的那个人。策略:将第三者与第一对话人的内容关联起来,关联就是答案例题:W:Thepipeisleakingandthere’swateralloverthefloorM:Whydon’tyoucallMrPeterQ:WhatdoesMrPeterdo

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