幼儿园歌曲教案《欢乐颂》

幼儿园歌曲教案《欢乐颂》幼儿园歌曲教案《欢乐颂》歌曲《欢乐颂》一、活动目标: 1、感受音乐的和谐美，初步学习二声部合唱。 2、引导幼儿学会控制音量，能用自然声唱出歌曲的欢乐、轻巧、连贯等不同的变化。活动重点:引导幼儿感受歌曲的和谐美。二、活动准备:教学图片、欢乐颂的音乐。三、活动过程: 〈一〉开始部分:今天，老师给你们带来了一副图片，我们来观看一下(放图片) 〈二〉基本部分: 1、提问幼儿图片内容: 小朋友，图片上有什么,(同时让幼儿学习小鱼游，花开放、白云飘、小鸟飞的动作)。 2、老师根据图片的内容编了一...

幼儿园歌曲教案《欢乐颂》歌曲《欢乐颂》一、活动目标: 1、感受音乐的和谐美，初步学习二声部合唱。 2、引导幼儿学会控制音量，能用自然声唱出歌曲的欢乐、轻巧、连贯等不同的变化。活动重点:引导幼儿感受歌曲的和谐美。二、活动准备:教学图片、欢乐颂的音乐。三、活动过程: 〈一〉开始部分:今天，老师给你们带来了一副图片，我们来观看一下(放图片) 〈二〉基本部分: 1、提问幼儿图片内容: 小朋友，图片上有什么,(同时让幼儿学习小鱼游，花开放、白云飘、小鸟飞的动作)。 2、老师根据图片的内容编了一首歌曲，我们一起欣赏一遍，(放录音，同时放图片)。 3、你们听完了歌曲，心里感觉怎样,(幼答高兴、欢快、好听)这首歌曲还有一个很好听的名字，叫《欢乐颂》。 4、现在我们听着歌曲，让小手跳舞好吗,请小朋友到老师身边来。(让幼儿起立，拍手听歌曲，并跟着老师随时走动或转圈)，你们听歌曲时听到了什么,(蓝天、白云、太阳、小鸟、小鱼)，请小朋友到自己喜欢的地方听歌曲，把听到的做出来好不好,(好) 5、请小朋友做动作把我们高兴、欢乐的心情表现出来。 6、小朋友表现的真棒，我们到座位上休息休息。 7、我们来做游戏好不好,(好)这个游戏的名字叫“对唱”我们先听歌曲是怎样对唱的。(放图片、录音)歌曲中用一个什么字对唱的,(啦)现在老师唱歌，请小朋友对唱。(弹琴伴奏) 8、现在我们分成两组对唱。(轮流) 9、小朋友喜欢唱歌，小动物也喜欢唱歌，你们看是谁来了,谁来告诉老师，小青蛙怎样唱歌、跳舞,(提问个别幼儿)请小朋友听一听小青蛙怎样唱歌、跳舞, 你们想学小青蛙吗,(想)我们戴上小青蛙的头饰一起来唱歌、跳舞。 10、小朋友心里有什么感觉,(很高兴)谁想把高兴的样子表现出来。〈三〉结束部分: 带领幼儿到操场里观看蓝天、白云。

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