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首页 数学一年级下青岛版3

数学一年级下青岛版3.3实践活动--奇妙的回形针教案2

数学一年级下青岛版3

刘成针
2018-11-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《数学一年级下青岛版3doc》,可适用于活动策划领域

第页教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设《恒谦教育教学资源库》适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话:数学一年级下青岛版同步教案实践活动奇妙的回形针教学目的:、在用回形针拼摆的活动中,增强对平面图形的感知,加深对以内数的认识。、培养学生动手操作的能力。重点难点:增强对平面图形的感知。教法学法:操作法教具学具:回形针教学过程:活动一:师:同学们,看老师手中拿的图案好不好看想不想自己来摆一个好看的图案出示由回形针拼摆成的图案,让学生欣赏,激发学生想亲自尝试拼摆图案的欲望。活动二:师:现在我们自己来拼摆图案,根据你自己的想象来拼摆。你喜欢摆什么图案都可以。在拼摆的过程中,学生可以独立完成,也可以小组合作的形式进行拼摆。教师对学生进行指导。师:谁来把你的图案展示给同学们看看让学生互相欣赏其他同学的作品。师:你能不能说说你拼摆的是什么图案图案中有哪些图形同桌互相交流。师:你能估一估你摆的图案用了多少个回形针吗让学生估计,然后再数一数。培养学生初步的数感。第页教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设《恒谦教育教学资源库》适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话:师:我们班谁摆的图案最漂亮活动三:师:这节课你有什么收获组织学生进行交流讨论。板书设计:无作业布置:拼摆你最喜欢的图案教后记:学生在用回形针拼摆的活动中,增强对平面图形的感知,加深对以内数的认识。培养学生动手操作的能力。

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